(1)某學(xué)生做中和滴定實驗的過程如下:(a)取一支堿式滴定管;(b)用蒸餾水洗凈;(c)立即加入待測的NaOH溶液;(d)記錄液面刻度讀數(shù);(e)用酸式滴定管精確放出一定量標(biāo)準(zhǔn)酸液;(f)置于未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)酸液潤洗的潔凈錐形瓶中;(g)加入適量蒸餾水;(h)加入酚酞試液2滴;(i)滴定時,邊滴邊搖動;(j)邊注視滴定管內(nèi)液面的變化;(k)當(dāng)小心滴到溶液由無色變成粉紅色時,立即停止滴定;(L)記錄液面刻度讀數(shù);(m)根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出NaOH溶液體積為22mL.
指出上述實驗過程中的錯誤之處:
 
.(用編號表示)
(2)環(huán)境監(jiān)測中測定水中溶解氧的方法是:
(a)量取amL水樣迅速加入固定劑:MnSO4溶液和堿性KI溶液,立即塞好膠塞,并振蕩搖勻,使之反應(yīng):2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2
(b)滴定:打開膠塞加入適量硫酸即反應(yīng):MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O,然后用bmol/L的Na2S2O3溶液滴定(與I2反應(yīng))共消耗VmL(以淀粉為指示劑),其反應(yīng)是:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
試回答:
①水中溶解氧的質(zhì)量(mg/L)的計算式是
 
;
②以淀粉為指示劑,達到終點時,由
 
色變成
 
色;
③滴定時,滴定管經(jīng)水洗,蒸餾水洗后加入滴定劑Na2S2O3溶液.導(dǎo)致測定結(jié)果會
 
(填偏高、偏低或無影響);
④滴定前滴定管下端有氣泡未排盡,導(dǎo)致測定結(jié)果
 
(填偏高、偏低或無影響).
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)滴定操作時,滴定管必須使用待裝液潤洗,錐形瓶不能潤洗;滴定時眼睛應(yīng)該注視錐形瓶中混合液顏色變化;滴定終點現(xiàn)象為溶液由無色變成粉紅色且半分鐘不褪色;滴定管讀數(shù)應(yīng)該讀到0.01mL;
(2)①根據(jù)關(guān)系式:O2~2MnO(OH)2~2I2~4S2O32-可計算水樣中溶解氧的濃度;
②碘遇淀粉變藍,若單質(zhì)碘被還原完,則藍色褪去;
③④根據(jù)c(待測)=
c(標(biāo)注)×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測)
分析不當(dāng)操作對V(標(biāo)準(zhǔn))的影響,以此判斷濃度的誤差.
解答: 解:(1)(c)加入待測的NaOH溶液,堿式滴定管用蒸餾水洗完,必須使用待裝液潤洗,才能量取氫氧化鈉溶液,故c錯誤;
(j)、邊注視滴定管內(nèi)液面變化,該操作錯誤,滴定時眼睛應(yīng)該注視錐形瓶中溶液顏色變化,以便及時判斷達到終點,故j錯誤;
(k)、當(dāng)小心滴到溶液由無色變成粉紅色且半分鐘不褪色時,才能停止滴定,否則提前結(jié)束滴定,影響滴定結(jié)果,故k錯誤;
(m)滴定管準(zhǔn)確度為0.01mL,滴定管的兩次讀數(shù)得出NaOH溶液的體積應(yīng)該為22.00mL,故m錯誤;
故答案為:c、j、k、m;
(2)①根據(jù)反應(yīng):2Mn2++O2+4OH-═2MnO(OH)2,MnO(OH)2+2I-+4H+═Mn2-+I2+3H2O,I2+2S2O32-═S4O62-+2I-,可知關(guān)系式:O2~2MnO(OH)2~2I2~4S2O32-
                    32g                   4mol
                    m             bmol/L×VmL×10-3L/mL
解得m=8bV×10-3g=8bVmg,則1L水樣含氧氣質(zhì)量為:
8bV×103
a
mg/L;
故答案為:
8bV×103
a
mg/L;
②碘遇淀粉變藍,若單質(zhì)碘被還原完,則藍色褪去,半分鐘不恢復(fù)藍色證明達到滴定終點;
故答案為:藍;無;
③滴定時,滴定管經(jīng)水洗,蒸餾水洗后加入滴定劑Na2S2O3溶液,標(biāo)準(zhǔn)液體被稀釋,濃度變稀,造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏大,根據(jù)c(待測)=
c(標(biāo)注)×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測)
,可知c(待測)偏大,故答案為:偏高;
④滴定前滴定管下端有氣泡未排盡,滴定后氣泡消失,造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏大,c(待測)=
c(標(biāo)注)×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測)
,可知c(待測)偏大,故答案為:偏高.
點評:本題考查了氧化還原滴定的操作、儀器、誤差分析和數(shù)據(jù)處理,難度不大,注意實驗的基本操作方法和注意事項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

B、C、D、E均是短周期元素.B元素原子最外層上的電子數(shù)為內(nèi)層電子總數(shù)的2倍.B元素原子和C元素原子最外層電子數(shù)之差為2.C和D形成的化合物進行焰色反應(yīng)火焰呈黃色.E元素的氣態(tài)單質(zhì)、E的最高價氧化物的水化物均能與D的最高價氧化物的水化物反應(yīng).
(1)上述4種元素為B、
 
;C、
 
;D、
 
;E
 
(填元素符號);
(2)B、C形成的化合物(比空氣重)的結(jié)構(gòu)式為
 
;
(3)C、D的單質(zhì)在加熱條件下生成物質(zhì)X,其中含有化學(xué)鍵的類型為
 
;X的電子式為
 

(4)E的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(5)Y是C的氣態(tài)氫化物.常溫下,將D的單質(zhì)投入Y中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(6)用電子式表示B與E形成化合物的過程:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

列物質(zhì)按純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的順序組合正確的是( 。
 純凈物混合物電解質(zhì)非電解質(zhì)
A鹽酸水煤氣硫酸
B膽礬石灰水硫酸鋇NH3
C火堿蔗糖溶液氯化鈉溶液三氧化硫
D純醋酸氫氧化鐵膠體苛性鉀溶液乙醇
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列問題:
(1)汽油的重要成分是辛烷(C8H18),1molC8H18(l)在與O2(g)中燃燒,生成CO2(g)和H2O(l),放出5518KJ熱量,該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:
 

(2)已知金剛石和石墨分別在氧氣中完全燃燒的熱化學(xué)方程式為:
C(金剛石、s)+O2(g)=CO2(g)△H=-395.41kJ/mol
C(石墨、s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.51kJ/mol
則石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的熱化學(xué)方程式為:
 
,由此看來金剛石的穩(wěn)定性
 
(填“大于”、“小于”、“不確定”)石墨的穩(wěn)定性.
(3)發(fā)射衛(wèi)星用N2H4為燃料,NO2為氧化劑,兩者反應(yīng).已知:
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=67.7kJ/mol
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol
H2 O (l)=H2O (g)△H=44kJ/mol
1molN2H4(g)與 NO2(g)完全反應(yīng)生成N2和H2 O (l)時放出熱量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為檢驗一批因露置而部分變質(zhì)的Ba(OH)2藥品的成分,某化學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了方案對其進行分析:將20.45g藥品分成五等分,逐漸加入100mL 1mol/L的鹽酸中,并充分?jǐn)嚢,測得生成氣體的體積(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)、剩余固體的量與固體加入量的關(guān)系如圖所示.考慮到某地附近為硫酸工業(yè)區(qū),該小組同學(xué)判斷此藥品可能含三或四種成分.

(1)寫出硫酸工業(yè)尾氣與過量的Ba(OH)2反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)提出以下三種合理假設(shè):(已知在空氣中Ba(OH)2很難生成酸式鹽)
假設(shè)一:藥品成分為Ba(OH)2和BaSO4、BaSO3
假設(shè)二:藥品成分為Ba(OH)2
 
;
假設(shè)三:藥品成分為Ba(OH)2
 

(3)實驗驗證:為確定該藥品的成分,該小組利用上述實驗中生成的氣體,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M行探究,請設(shè)計合理方案填入下表:
實驗操作預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 
,假設(shè)一成立;

 
,假設(shè)二成立;

 
,假設(shè)三成立.
(4)問題討論:
若經(jīng)試驗驗證,此藥品為四種成分混合物,該小組同學(xué)認(rèn)為由上述曲線可知,當(dāng)所加固體質(zhì)量為12.27g時,藥品成分與鹽酸剛好完全反應(yīng),你認(rèn)為該組同學(xué)的判斷是否正確
 
.(填“是”或者“否”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由可逆反應(yīng)測繪出的圖象如圖所示,縱坐標(biāo)為生成物在平衡體系中的百分含量,下列對該反應(yīng)判斷正確的是(  )
A、反應(yīng)物中一定有氣體
B、生成物中一定無氣體
C、正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
D、正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗儀器中,常用于物質(zhì)分離的是(  )
①容量瓶  ②漏斗  ③量筒  ④蒸餾燒瓶  ⑤分液漏斗  ⑥膠頭滴管.
A、①③⑤B、②④⑤
C、③④⑥D、①②⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我們常說的三大合成材料是指
 
、
 
 和
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、等質(zhì)量的鋁分別投入過量的稀鹽酸和NaOH溶液中,反應(yīng)生成的氣體在相同條件下體積相等
B、金屬單質(zhì)與水反應(yīng)都生成對應(yīng)的堿和氫氣
C、活潑的金屬或較活潑的金屬都能與酸反應(yīng),但不能與堿反應(yīng)
D、由于鈉比較活潑,所以它能從溶液中置換出金屬活動順序表中鈉后面的金屬

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同步練習(xí)冊答案