精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示（省略?shī)A持和凈化裝置）．僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，最合理的選項(xiàng)是（　　）
選項(xiàng) a中的物質(zhì) b中的物質(zhì) c中收集的氣體 d中的物質(zhì)
A 濃氨水 NaOH NH3 H2O
B 濃硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液
C 稀硝酸 Cu NO2 H2O
D 飽和食鹽水 CaC2 C2H2 KMnO4酸性溶液
A、AB、BC、CD、D
分析：A、氨氣密度小于空氣的密度，收集方法應(yīng)該為向下排空氣法；
B、濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫，二氧化硫密度大于空氣，氫氧化鈉溶液與二氧化硫反應(yīng)容易發(fā)生倒吸；
C、稀硝酸與銅反應(yīng)生成的是一氧化氮?dú)怏w，d中用水無(wú)法吸收含一氧化氮或二氧化氮的尾氣；
D、乙炔密度小于空氣的密度，收集方法應(yīng)該采用向下排空氣法或排水法．
解答：解：A、氨氣的密度比空氣密度小，應(yīng)該采用向下排空氣法收集，裝置c中的導(dǎo)管應(yīng)該改為短進(jìn)長(zhǎng)出，故A錯(cuò)誤；
B、濃硫酸可以與亞硫酸反應(yīng)，生成二氧化硫，SO2氣體的密度比空氣大，能使用向上排空氣法，SO2氣體能與氫氧化鈉迅速反應(yīng)，所以吸收裝置中要防倒吸，圖示收集裝置和完全吸收裝置都合理，故B正確；
C、銅與稀硝酸反應(yīng)生成產(chǎn)物為一氧化氮，無(wú)法達(dá)到二氧化氮，一氧化氮、二氧化氮的尾氣吸收不能使用水，故C錯(cuò)誤；
D、乙炔的密度比空氣密度小，收集方法應(yīng)該為向下排空氣法或排水法，圖示收集方法錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理（氣體的制備）、實(shí)驗(yàn)裝置、儀器的使用，題目難度中等，注意掌握常見(jiàn)氣體的制取原理、收集方法及尾氣吸收方法，該考點(diǎn)是高考的熱點(diǎn)，本題對(duì)相關(guān)的知識(shí)考查的要求較高，本題有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái)，同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（支撐用的鐵架臺(tái)省略），按要求回答問(wèn)題．（1）①分別寫(xiě)出a、b的實(shí)驗(yàn)儀器名稱(chēng)
分液漏斗
分液漏斗
、
圓底燒瓶
圓底燒瓶

②寫(xiě)出A中實(shí)驗(yàn)室制氯氣的化學(xué)方程式
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

（2）①裝置B中盛放的試劑名稱(chēng)為
無(wú)水硫酸銅
無(wú)水硫酸銅
，現(xiàn)象是
白色固體變藍(lán)色
白色固體變藍(lán)色

②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是
氯氣無(wú)漂白性，次氯酸具有漂白性
氯氣無(wú)漂白性，次氯酸具有漂白性

③裝置F的作用是
吸收氯氣
吸收氯氣

④寫(xiě)出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置．你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
F
F
與
G
G
之間（填裝置字母序號(hào)），裝置中應(yīng)放入
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙或濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙或濕潤(rùn)的有色布條
（填寫(xiě)試劑或用品名稱(chēng)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái)，同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（支撐用的鐵架臺(tái)省略），按要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
4HCl（濃）十Mn02
  △  
.
 
MnCl2+C12↑+2H2O
4HCl（濃）十Mn02
  △  
.
 
MnCl2+C12↑+2H2O
．
（2）①裝置B中盛放的試劑為
無(wú)水硫酸銅
無(wú)水硫酸銅
，作用是
證明有水蒸氣產(chǎn)生
證明有水蒸氣產(chǎn)生
．
②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是
氯氣無(wú)漂白性，次氯酸有漂白性
氯氣無(wú)漂白性，次氯酸有漂白性
．
③寫(xiě)出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Ag++Cl-=AgCl↓
Ag++Cl-=AgCl↓
．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置．你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
F
F
和
G
G
之間（填兩個(gè)裝置字母序號(hào)），裝置中應(yīng)放入
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙（或濕潤(rùn)的有色布條）
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙（或濕潤(rùn)的有色布條）
（填寫(xiě)試劑或用品名稱(chēng)）．
（4）丙同學(xué)將4.48L氯氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定）通入到足量的石灰乳中，理論上可制得氧化產(chǎn)物質(zhì)量
14.3
14.3
g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的用途和用法，能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提．下面給出了一些實(shí)驗(yàn)的裝置或操作圖，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）如圖1所示是某些氣體的制取裝置，下列能用此裝置制取氣體并能“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨�！钡氖�
B
B
（填序號(hào)，下同）．

A．用大理石和稀硫酸制取二氧化碳
B．用鋅粒和稀硫酸制氫氣
C．用濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫
D．用高錳酸鉀固體和濃鹽酸制取氯氣
（2）實(shí)驗(yàn)室可用如圖2所示裝置干燥并收集某氣體R，則R可能是
B
B
．
A．SO2
B．NH3
C．NO
D．Cl2
（3）某同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)小氣球鼓起來(lái)的現(xiàn)象，則使用的固體和液體試劑可能是
C
C
．
A．銅與濃硫酸
B．鐵與濃硫酸
C．鋁和氫氧化鈉溶液
D．二氧化錳和濃鹽酸
（4）指出圖4兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中各存在的一個(gè)錯(cuò)誤．
①
膠頭滴管伸入試管內(nèi)部
膠頭滴管伸入試管內(nèi)部
，
②
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用裝置Ⅰ制氨氣和氧氣的混合氣體，A中裝有濃氨水，C中盛有堿石灰；用裝置Ⅱ驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)，D內(nèi)放置催化劑（鉑石棉），按氣流方向①→②→③→④連接各儀器．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）①儀器A的名稱(chēng)是
 
，儀器B中應(yīng)加入的固體藥品
 
（填化學(xué)式）；
     ②實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到D內(nèi)紅棕色氣體的化學(xué)式為
 
，證明氨氣具有
 
性；
（2）若用裝置Ⅰ制取干燥的SO2氣體，則：
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
；
②此時(shí)儀器C中改為盛裝P2O5的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州中學(xué)2010－2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：058

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)氨的性質(zhì)以后，為了探究氨氣的某些性質(zhì)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

(Ⅰ)NH3的制取及收集

1．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式________；

2．收集氨氣的方法是________________．

(Ⅱ)HCl的制取及收集

實(shí)驗(yàn)室通常以反應(yīng)：2NaCl(晶體)＋H2SO4(濃)Na2SO4＋2HCl↑為原理來(lái)制取少量HCl氣體，試據(jù)此分析并回答下列問(wèn)題：

1．實(shí)驗(yàn)室制取HCl氣體可選擇下列裝置中的________．

A．實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置

B．實(shí)驗(yàn)室制氫氣的裝置

C．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置

D．實(shí)驗(yàn)室制氯氣的裝置

2．實(shí)驗(yàn)室制取HCl氣體的反應(yīng)原理遵循了以下化學(xué)反應(yīng)規(guī)律中的________．

A．氧化還原反應(yīng)原理

B．強(qiáng)酸制弱酸原理

C．難揮發(fā)性酸制取易揮發(fā)性酸

D．復(fù)分解反應(yīng)原理

(Ⅲ)驗(yàn)證氨氣部分性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：

為了同時(shí)進(jìn)行氨氣溶于水以及氨氣與HCl的反應(yīng)的探究，同學(xué)們積極思考并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置圖．首先在甲、乙兩個(gè)干燥的圓底燒瓶中分別收集滿(mǎn)了NH3和HCl氣體，然后再按如下圖所示連接好各個(gè)裝置(活塞a和b均處于關(guān)閉狀態(tài))，并按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

1．先擠壓膠頭滴管再打開(kāi)活塞b，請(qǐng)你預(yù)測(cè)此時(shí)乙中可能觀(guān)察到的現(xiàn)象是：________________．發(fā)生反應(yīng)的方程式為：________．

2．待乙中觀(guān)察到明顯現(xiàn)象后立即關(guān)閉活塞b，并打開(kāi)活塞a，又將可能觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________________．

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