分析 根據(jù)常見(jiàn)化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),且溶液使酚酞試液變紅,可知C為O元素,D為Na元素,B的最外層電子數(shù)比C的最外層電子數(shù)少1個(gè),則B的最外層電子數(shù)為5,且相鄰,應(yīng)為N元素,C與E同主族,E應(yīng)為S元素,A與B相鄰,A與C的最外層電子數(shù)之比2:3,則A的最外層電子數(shù)為4,應(yīng)為C元素,F(xiàn)元素的原子在周期表中半徑最小,F(xiàn)應(yīng)為H元素,據(jù)此答題.
解答 解:根據(jù)常見(jiàn)化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),且溶液使酚酞試液變紅,可知C為O元素,D為Na元素,B的最外層電子數(shù)比C的最外層電子數(shù)少1個(gè),則B的最外層電子數(shù)為5,且相鄰,應(yīng)為N元素,C與E同主族,E應(yīng)為S元素,A與B相鄰,A與C的最外層電子數(shù)之比2:3,則A的最外層電子數(shù)為4,應(yīng)為C元素,F(xiàn)元素的原子在周期表中半徑最小,F(xiàn)應(yīng)為H元素,
(1)化合物AE2為CS2,其結(jié)構(gòu)式為S=C=S,故答案為:S=C=S;
(2)化合物D2C2為Na2O2,Na2O2的電子式為,故答案為:;
(3)在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):3H2(g)+N2(g)?2NH3(g),若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來(lái)的2倍,即相當(dāng)于將體積減小為原來(lái)的一半,根據(jù)勒夏特列原理可知,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,氫氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,壓強(qiáng)增大,正逆反應(yīng)速率都增大,故選AD.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電子式、結(jié)構(gòu)式、化學(xué)平衡的移動(dòng)等知識(shí)點(diǎn),中等難度,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)元素的性質(zhì)確定元素種類(lèi),第(3)小問(wèn)時(shí)注意化學(xué)平衡移動(dòng)原理的靈活運(yùn)用.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在強(qiáng)酸性溶液中:NH4+、Ca2+、NO3-、HCO3- | |
B. | 強(qiáng)堿性溶液中:NH4+、Al3+、HCO3-、NO3- | |
C. | 在強(qiáng)堿溶液中:Na+、K+、Cl-、CO32- | |
D. | 在無(wú)色溶液中:K+、H+、Cl-、MnO4- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.0 mol/L,20 mL | B. | 0.5 mol/L,40 mL | C. | 0.5 mol/L,80 mL | D. | 1.0 mol/L,80 mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:用適量白色沉淀于試管中,加入少量蒸餾水,滴加幾滴品紅溶液 | 白色沉淀不溶解,溶液呈紅色. |
步驟2:往上述試管中滴加足量稀鹽酸,充分振蕩. | 若沉淀部分溶解,則含有②. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C$\frac{\underline{\;←\;}}{\;}$O | H-O | C-H |
E/(kJ.mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
n(H2O)/mol | 0.600 | 0.520 | 0.450 | 0.350 | 0.350 |
n(CO)/mol | 0.400 | 0.320 | 0.250 | 0.150 | 0.150 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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