11.反應(yīng):L(固)+aG(氣)=bR(氣)達(dá)到平衡時(shí),溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示:圖中:壓強(qiáng)p1>p2,X軸表示溫度,Y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù).據(jù)此可判斷(  )
A.上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)B.增加L平衡右移
C.a>bD.a<b

分析 根據(jù)圖知,壓強(qiáng)不變時(shí),升高溫度,G的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明平衡正向移動(dòng);溫度一定時(shí),增大壓強(qiáng),G的體積分?jǐn)?shù)增大,平衡逆向移動(dòng),據(jù)此分析解答.

解答 解:根據(jù)圖知,壓強(qiáng)不變時(shí),升高溫度,G的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明平衡正向移動(dòng),升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),所以正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
溫度一定時(shí),增大壓強(qiáng),G的體積分?jǐn)?shù)增大,平衡逆向移動(dòng),增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),所以a<b;
固體質(zhì)量的多少不影響平衡移動(dòng),
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生識(shí)圖能力及知識(shí)綜合應(yīng)用能力,明確溫度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)影響原理是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)屬于酸的是( 。
A.二氧化硫B.生石灰C.三氧化硫D.硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.等物質(zhì)的量濃度的下列溶液混合后,所得溶液呈中性的是( 。
A.20mLNH3•H2O與20mLH2SO4B.10mLCa(HCO32與10mLNaOH
C.20mLNaHCO3與10mLCa(OH)2D.20mLNaHSO4與10mLBa(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.乙基香草醛  是食品添加劑的增香原料,其香味比香草醛更濃郁.
(1)乙基香草醛的同分異構(gòu)體A是一種有機(jī)酸,A可發(fā)生以下變化:

已知:a.RCH2OH$\stackrel{CrO_{3}/H_{2}SO_{4}}{→}$RCHO
b.與苯環(huán)直接相連的碳原子上有氫時(shí),此碳原子才可被酸性KMnO4溶液氧化為羧基.
①由A→C的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
②B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
③寫出在加熱條件下C與NaOH醇溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)乙基香草醛的另一種同分異構(gòu)體D()是一種醫(yī)藥中間體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案用對(duì)甲基苯酚合成D.(其他原料自選,用反應(yīng)流程圖表示并注明必要的反應(yīng)條件).
已知:a.苯酚可以發(fā)生如下反應(yīng)
b.流程圖示例:
(3)乙基香草醛的同分異構(gòu)體有很多種,滿足下列條件的同分異構(gòu)體有3種,其中有一種同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜中出現(xiàn)4組峰,吸收峰的面積之比為1:1:2:6,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
①能與NaHCO3溶液反應(yīng)    ②遇FeCl3溶液顯紫色,且能與濃溴水反應(yīng)
③苯環(huán)上有兩個(gè)烴基        ④苯環(huán)上的官能團(tuán)處于對(duì)位.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.常溫下有以下體積相同的四種溶液:①pH=3的CH3COOH溶液  ②pH=3的鹽酸  ③pH=11的氨水  ④pH=4的NaOH溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①與②分別與足量鎂粉反應(yīng),生成H2的量:①<②
B.②和③混合,所得混合溶液的pH大于7
C.③和④分別用等濃度的硫酸溶液中和,消耗硫酸溶液的體積:③=④
D.若將四種溶液稀釋100倍,溶液pH大小順序:③>④>①>②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某小組同學(xué)為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗(yàn)).
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I打開活塞a,滴加氯水,關(guān)閉活塞aA中溶液變?yōu)榧t棕色.
II吹入熱空氣A中紅棕色明顯變淺;B中有氣泡,產(chǎn)生大量白色沉淀,混合液顏色無(wú)明顯變化.
III停止吹入空氣,打開活塞b,逐滴加入H2O2溶液開始時(shí)顏色無(wú)明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時(shí)間后,混合液逐漸變成紅棕色.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中反應(yīng)的離子方程式是2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
(2)實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入熱空氣的目的是吹出單質(zhì)Br2
(3)實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,混合液逐漸變成紅棕色,其對(duì)應(yīng)的離子方程式H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧化性:H2O2>Br2>H2SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于鉛蓄電池的說(shuō)法正確的是( 。
A.放電時(shí),電池的負(fù)極質(zhì)量減輕
B.放電時(shí),正極周圍的pH升高
C.充電時(shí),電池中硫酸的濃度不斷減小
D.充電時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)是PbSO4(s)+2e-═Pb(s)+SO42-(aq)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí)要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
(1)請(qǐng)?jiān)谏鲜街袠?biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是:FeCl3
(3)寫出FeCl3的電離方程式:FeCl3═3Cl-+Fe3+
(4)使用過(guò)的腐蝕液會(huì)失效,但還可以回收利用,其中有一步需要將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,下列試劑能實(shí)現(xiàn)上述變化的是AC (填序號(hào))
A.氯氣          B.鐵         C.雙氧水        D.稀硫酸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列檢測(cè)方法不合理的是( 。
實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)方法
A向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,制備膠體用可見光束照射
B確認(rèn)銅與濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4將反應(yīng)后溶液轉(zhuǎn)入盛有水的燒杯中
C區(qū)分AgNO3溶液和Al2(SO43溶液分別取少量溶液,滴加BaCl2溶液
D證明氯水中起漂白作用的不是Cl2用CCl4充分萃取,將紅紙條分別浸入分層后的溶液中
A.AB.BC.CD.D

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