分析 (1)①已知:a、H2 (g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=H2O(g);△H=-241.8 kJ/mol,
b、C (s)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=CO (g);△H=-110.5kJ/mol,利用蓋斯定律,將②-①可得C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)利用蓋斯定律計算反應熱;
②根據(jù)酸性氧化物的性質選擇;
(2)①可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等(同種物質)或正逆反應速率之比等于系數(shù)之比(不同物質),平衡時各種物質的物質的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析;
②化學平衡常數(shù)只與溫度有關,相同溫度時其平衡常數(shù)相等,升高溫度平衡向逆反應方向移動,其平衡常數(shù)減小;相同溫度下,同一容器中,增大壓強,平衡向正反應方向移動,則CO的轉化率增大;
(3)①依據(jù)化學反應速率和平衡移動原理分析判斷;
②計算出平衡時各種物質的物質的量,結合平衡常數(shù)的表達式以及v=$\frac{△n}{△t}$來計算;
③依據(jù)反應自發(fā)進行的條件是△H-T△S<0分析判斷;
④根據(jù)CO和NO反應生成物為氮氣和二氧化碳書寫.
解答 解:(1)①已知:a、H2 (g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=H2O(g);△H=-241.8 kJ/mol,
b、C (s)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=CO (g);△H=-110.5kJ/mol,
利用蓋斯定律,將②-①可得C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g);△H=(-110.5kJ/mol)-(-241.8kJ/mol)=+13l.3 kJ/mol,
故答案為:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g);△H=+13l.3 kJ/mol;
②洗滌含SO2的煙氣,SO2是酸性氧化物,應選a.Ca(OH)2,b.Na2CO3,故答案為:ab;
(2)①.v正(CH3OH)=v逆(CO)說明正逆反應速率相等,能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故正確;
B.混合物的質量始終不變,容器的體積不變,所以混合氣體的密度始終不變,所以不能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故錯誤;
C.反應前后,混合氣體的物質的量改變,氣體的質量不變,反應達到平衡狀態(tài)時,混合氣體的相對平均分子質量不變,所以能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故正確;
D.反應達到平衡狀態(tài)時,CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化,c(CO):c(H2):c( CH3OH)=1:2:1不能說明這一點,所以不能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故錯誤;
故選AC;
②化學平衡常數(shù)只與溫度有關,相同溫度時其平衡常數(shù)相等,升高溫度平衡向逆反應方向移動,其平衡常數(shù)減小,根據(jù)圖象知,溫度:M=N<Q,則若M、N、Q三點的平衡常數(shù)KM、KN、KQ的大小關系為KM=KN>KQ;相同溫度下,同一容器中,增大壓強,平衡向正反應方向移動,則CO的轉化率增大,根據(jù)圖象知,p1小于p2,
故答案為:KM=KN>KQ.
(3)①氣缸溫度越高,單位時間內NO排放量越大,原因是溫度升高,反應速率加快,平衡右移;
故答案為:溫度升高,反應速率加快,平衡右移;
②已知氣缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0.若氣缸中進入1mol空氣(1mol空氣含有0.8mol N2和0.2mol O2),1300℃時在密閉容器內反應達到平衡.測得NO為8×10-4mol,反應前后氣體物質的量相同,計算平衡常數(shù)時可以用物質的量代替平衡濃度計算,先計算物質的平衡量,N2為0.8mol-4×10-4 mol,O2為0.2mol-4×10-4 mol,帶入平衡常數(shù)表達式即可,書寫計算得K=$\frac{{c}^{2}(NO)}{c({N}_{2})•c({O}_{2})}$=$\frac{8×1{0}^{-4}}{0.8-4×1{0}^{-4}(0.2-4×1{0}^{-4})}$=4×10-6,5s內該反應的平均速率ν(NO)=$\frac{8×1{0}^{-4}}{5}$mol/s=1.6×10-4mol/s,答:5s內該反應的平均速率ν(NO)和該溫度下的平衡常數(shù)分別是1.6×10-4mol/s、4×10-6;
③2CO(g)=2C(s)+O2(g)已知該反應的△H>0,反應是焓變增大,熵變減小的反應,△H>0,△S<0,則△H-T△S>0,反應任何溫度下都不能自發(fā)進行;
故答案為:否;該反應是焓增,熵減的反應,根據(jù)△H-T•△S>0,任何溫度下均不能自發(fā)進行;
④汽車尾氣系統(tǒng)裝置中CO和NO反應生成物為氮氣和二氧化碳,反應的化學方程式為2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,
故答案為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2.
點評 本題考查較為綜合,涉及蓋斯定律應用、影響平衡移動的因素、汽車尾氣的處理等知識,是高考的熱點題型,解題時利用蓋斯定律求反應熱注意方程式變形時,△H的符號和數(shù)值,注意影響化學平衡狀態(tài)的判斷是高頻考點,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 30g丙醇中存在的共價鍵總數(shù)為5NA | |
B. | 密閉容器中2mol NO與1mol O2充分反應,轉移的電子數(shù)為2NA | |
C. | 常溫常壓下,22.4L氯氣與足量鎂粉充分反應,轉移的電子總數(shù)為2NA | |
D. | 2.8g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的原子總數(shù)為0.6NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫常用來漂白紙漿 | B. | 漂粉精可用于游泳池的消毒 | ||
C. | 明礬常用于水質消毒 | D. | 氧化鐵常用作紅色油漆和涂料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在中毒過程中血紅蛋白被氧化 | B. | 解毒時血紅蛋白被還原 | ||
C. | 維生素C應具有還原性 | D. | 中毒時亞硝酸鹽發(fā)生氧化反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對陽極區(qū)溶液呈藍色的正確解釋是:2I--2e-=I2,碘遇淀粉變藍 | |
B. | 對陽極區(qū)溶液呈藍色的正確解釋是:Cu-2e-=Cu2+,Cu2+顯藍色 | |
C. | 陰極區(qū)溶液呈紅色的原因是:2H++2e-=H2↑,使陰極附近OH- 濃度增大,溶液顯堿性,從而使酚酞變紅 | |
D. | 陰極上的電極反應式為:Cu2++2e-=Cu |
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