氮可形成多種氧化物,如NO、NO2、N2O4等,NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化.

(1)對(duì)反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示.問(wèn):T1
 
T2(填“>”、“<”或“=”);A、C兩點(diǎn)的速率vA
 
vC(同上).
(2)在100℃時(shí),將0.400mol的NO2氣體充入2L抽空的密閉容器中,每隔一定時(shí)間就對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
時(shí)間(s) 0 20 40 60 80
n(NO2)/mol 0.40 n1 0.26 n3 n4
n(N2O4)/mol 0.00 0.05 n2 0.08 0.08
①在上述條件下,從反應(yīng)開(kāi)始直至20s時(shí),二氧化氮的平均反應(yīng)速率為
 

②反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)的平衡常數(shù)K的值為
 

③若在相同情況下最初向該容器充入的是N2O4氣體,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),N2O4的起始濃度是
 
mol/L.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)N2O4(g)═2NO2(g)△H=+57kJ?mol-1,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,化學(xué)平衡正向移動(dòng),NO2的體積分?jǐn)?shù)增大;增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡逆向移動(dòng),NO2的體積分?jǐn)?shù)減小,結(jié)合圖象來(lái)分析解答;
(2)①根據(jù)公式反應(yīng)速率v=
△c
△t
來(lái)計(jì)算;
②反應(yīng)2NO2?N2O4的平衡常數(shù)K=
c(N2O4)
c2(NO2)

③根據(jù)各組分的濃度變化量之比等于系數(shù)值比來(lái)計(jì)算;
解答: 解:(1)由圖象可知,A、C兩點(diǎn)都在等溫線上,C的壓強(qiáng)大,則A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A<C,升高溫度,化學(xué)平衡正向移動(dòng),NO2的體積分?jǐn)?shù)增大,由圖象可知,A點(diǎn)NO2的體積分?jǐn)?shù)大,則T1<T2;
故答案為:<;<;
(2)①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始直至20s時(shí),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率v=
△c
△t
=
0.05mmol
2L
20s
=0.00125mol/(L?s),二氧化氮的平均反應(yīng)速率為四氧化二氮的平均反應(yīng)速率的2倍,即為0.0025mol?(L?s)-1,
故答案為:0.0025mol?L-1?s-1;
②在60s時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài),所以n3=n4,當(dāng)四氧化二氮的濃度為
0.08mol
2L
=0.04mol/L時(shí),二氧化氮的濃度是:
0.4mol
2L
-0.04mol/L×2=0.12mol/L,反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常數(shù)K=
0.04
0.122
=2.78,反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)的平衡常數(shù)K的值=
1
2.78
=0.36;
故答案為:0.36;
③若在相同情況下最初向該容器充入的是N2O4氣體,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),N2O4的起始濃度是c,則     
                       N2O4 ?2NO2
起始濃度(mol?L-1)      c      0
轉(zhuǎn)化濃度(mol?L-1)   c-0.04    0.12
平衡濃度(mol?L-1)     0.04   0.12
所以
c-0.04
0.12
=
1
2
=0.5,解得c=0.10mol/L;
故答案為:0.10;
點(diǎn)評(píng):本題涉及知識(shí)點(diǎn)較多,化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算、外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響是學(xué)習(xí)重點(diǎn)也是學(xué)習(xí)難點(diǎn),更是考查熱點(diǎn),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地球的海水總量約有1.4×1018t,是人類最大的資源庫(kù).

(1)如圖甲利用海水得到淡水的方法為
 

(2)電滲析法是近年發(fā)展起來(lái)的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖乙.a(chǎn)是電源的
 
極;Ⅰ口排出的是
 
(填“淡水”或“濃水”).
(3)海水淡化后的濃水中含大量鹽分(主要含有Mg2+、Ca2+、Fe3+和SO42-),排入水中會(huì)改變水質(zhì),排到土壤中會(huì)導(dǎo)致土壤鹽堿化,故不能直接排放,可以與氯堿工業(yè)聯(lián)產(chǎn).電解前需要把濃水精制,所需試劑主要包括:HCl、NaOH、BaCl2、Na2CO3等),其中HCl的作用主要是
 

(4)鈾是核反應(yīng)最重要的燃料,其提煉技術(shù)直接關(guān)系著一個(gè)國(guó)家核工業(yè)或核武器的發(fā)展水平,海水中鈾以UCl4形式存在(以離子形式存在),每噸海水只含3.3毫克鈾,海水總量極大,鈾總量相當(dāng)巨大.不少國(guó)家正在探索海水提鈾的方法.現(xiàn)在,已經(jīng)研制成功一種螯合型離子交換樹(shù)脂,它專門吸附海水中的鈾,而不吸附其他元素.其反應(yīng)原理為:
 
(樹(shù)脂用HR代替),發(fā)生離子交換后的離子交換膜用酸處理還可再生并得到含鈾的溶液,其反應(yīng)原理為:
 

(5)離子交換樹(shù)脂法是制備純水(去離子水) 的主要方法.某陽(yáng)離子交換樹(shù)酯的局部結(jié)構(gòu)可寫成如圖丙.該陽(yáng)離子交換樹(shù)脂是由單體苯乙烯和交聯(lián)劑對(duì)二乙烯基苯聚合后再經(jīng)
 
反應(yīng)得到的.自來(lái)水與該離子交換樹(shù)脂交換作用后顯
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(6)中國(guó)《生活用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定,水的總硬度不能過(guò)大.如果硬度過(guò)大,飲用后對(duì)人體健康與日常生活有一定影響.暫時(shí)硬水的硬度是由
 
(填陰離子符號(hào))引起的,經(jīng)
 
(填操作名稱)后可被去掉.永久硬水的硬度可由離子交換法去掉.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)(K1、K2、K3)與溫度的關(guān)系分別如下表所示:
化學(xué)反應(yīng)平衡
常數(shù)
溫度
973K1173K
①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)K11.472.15
②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)K22.381.67
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)K3??
請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)要使反應(yīng)①在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可采取的措施有
 
(填寫字母序號(hào)).
A.縮小反應(yīng)容器的容積    B.?dāng)U大反應(yīng)容器的容積    C.升高溫度
D.使用合適的催化劑      E.減小平衡體系中的CO的濃度
(3)若反應(yīng)③的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:

①可見(jiàn)反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,而t2、t8時(shí)都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:t2時(shí)
 
; t8時(shí)
 

②若t4時(shí)降壓,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出t4~t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系線.
(4)酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如下:

①步驟(i)中Cu2(OH)2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②步驟(ii)所加試劑起調(diào)節(jié)pH作用的離子是
 
(填離子符號(hào)).
③步驟(iv)除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式可表示為:3Fe3++NH
 
+
4
+2SO
 
2-
4
+6H2O=NH4Fe(SO42(OH)6↓+6H+
;過(guò)濾后母液的pH=2.0,c(Fe3+)=a mol?L-1,c(NH4+)=b mol?L-1,c(SO
 
2-
4
)=d mol?L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(用含a、b、d的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用的濃鹽酸物質(zhì)的量濃度約為12.0mol?L-1
(1)實(shí)驗(yàn)室欲用上述濃鹽酸配制480mL 0.20mol?L-1 的稀鹽酸溶液,則需要取上述濃鹽酸
 
mL?
(2)配制過(guò)程中,不需要的儀器(填寫代號(hào))
 
;完成實(shí)驗(yàn)還缺少的儀器是
 
;使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
 

(3)在容量瓶上無(wú)需有的標(biāo)記是
 

A.刻度線        B.濃度         C.溫度          D.規(guī)格(容量)
(4)下列操作對(duì)溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,就裝入試劑瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示有關(guān)物質(zhì)(均由短周期元素組成)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),B為非金屬單質(zhì)(一般是黑色粉末),C為常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味液體,D是淡黃色的固體化合物.(反應(yīng)條件圖中已省略)

(1)B在周期表中的位置是
 

(2)反應(yīng)①中的C、D均過(guò)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式(分兩步寫)是:
 

(3)反應(yīng)②中,若B與F物質(zhì)的量之比為4:3,則G的電子式為
 

(4)反應(yīng)④的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),將3molA和1molB氣體通入體積為2L的密閉容器中(溶劑不變),發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余0.8molB,并測(cè)定C的濃度為0.4mol/L,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)從開(kāi)始至達(dá)到平衡的狀態(tài),生成C平均反應(yīng)速度為
 

(2)x=
 
;平衡常數(shù)K=
 

(3)若繼續(xù)向原混合物的容器中通入少量氦氣(設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,化學(xué)平衡(填字母)
 
;
A、向正反應(yīng)方向移動(dòng)  B、向逆反應(yīng)方向移動(dòng)  C、平衡不移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是( 。
A、銅是負(fù)極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
B、銅片質(zhì)量逐漸減少
C、鋅片質(zhì)量逐漸減少
D、電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若某基態(tài)原子的外圍電子排布式為3d14s2,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該元素基態(tài)原子中存在電子的原子軌道共有2個(gè)
B、該元素原子核外有4個(gè)電子層
C、該元素原子中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子共有21種
D、該元素原子M電子層共有18個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

98%的濃H2SO4,ρ=1.84g/cm3,其物質(zhì)的量濃度是(  )
A、0.25mol/L
B、18.4mol/L
C、1.84mol/L
D、1.0mol/L

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同步練習(xí)冊(cè)答案