A. | 碳酸鈣受熱分解 | |
B. | 灼熱的木炭與CO2的反應(yīng) | |
C. | 鋁粉與四氧化三鐵反應(yīng) | |
D. | Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng) |
分析 化學(xué)變化中不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的變化,放熱反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,吸熱反應(yīng)中熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,據(jù)此分析.
解答 解:A.碳酸鈣受熱分解是吸熱反應(yīng),是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故A錯誤;
B.灼熱的木炭與CO2的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B錯誤;
C.鋁粉與四氧化三鐵反應(yīng)是放熱反應(yīng),是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故C正確;
D.Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)與能量變化,題目難度不大,注意把握化學(xué)反應(yīng)中能量的變化形式.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨氣的還原性可以解釋氨氣與氯化氫的反應(yīng)實驗 | |
B. | NH3•H2O的熱不穩(wěn)定性可以解釋實驗室中可采用加熱氨水的方法制取氨氣 | |
C. | 檢驗銨鹽的方法是將待檢物取出少量放在試管中,加苛性鈉溶液,加熱,用濕潤紅色石蕊試紙在試管口檢驗是否產(chǎn)生氨氣 | |
D. | 氨氣極易溶解于水的性質(zhì)可以解釋氨氣的噴泉實驗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c為正極、d為負極 | |
B. | 電路中電子的流動方向:b-d-CuCl2溶液-c-a | |
C. | 電解過程中,d電極質(zhì)量增加 | |
D. | 電解過程中,氯離子濃度不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)為23 | |
B. | 最高價氧化物為As2O3,為酸性氧化物 | |
C. | 原子半徑比鈣小 | |
D. | 氣態(tài)氫化物分子式為AsH3,穩(wěn)定性強于NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al13和Al14互為同位素 | |
B. | Al14與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:Al14+2HCl=Al14Cl2+H2↑ | |
C. | Al13和Al14都具有較強的還原性,容易失去電子生成陽離子 | |
D. | Al13超原子中Al原子間通過離子鍵結(jié)合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、蛋白質(zhì)和氧化鋁一樣既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以它們都是兩性氧化物 | |
B. | 制造嬰兒用的一次性紙尿片采用的吸水保水的材料可以是 | |
C. | 乙烯和聚乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 甲酸乙酯、葡萄糖、麥芽糖、淀粉這四種物質(zhì)的共同性質(zhì)是,它們既可以發(fā)生水解反應(yīng),又可以發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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