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含相同分子數(shù)的CO2和NH3一定具有相同的（　�。�
A、原子個數(shù)B、體積
C、質量D、物質的量
考點：物質的量的相關計算,阿伏加德羅定律及推論
專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析：根據n=
N
NA
、V=
N
NA
Vm、m=
N
NA
M再結合分子構成來分析解答．
解答： 解：A．二者的分子數(shù)相等，但二氧化碳和氨氣分子中含有的原子個數(shù)不等，所以總原子個數(shù)不等，故A錯誤；
B．二者的分子數(shù)相等，則其物質的量相等，氣體摩爾體積未知，無法判斷體積是否相等，故B錯誤；
C．二者的分子數(shù)相等，其物質的量相等，二氧化碳的摩爾質量是44g/mol、氨氣的摩爾質量是17g/mol，二者的摩爾質量不等，其質量不等，故C錯誤；
D．根據n=
N
NA
知，二者的分子數(shù)相等，其物質的量相等，故D正確；
故選D．
點評：本題考查了阿伏伽德羅定律及其推論，靈活運用基本公式是解本題關鍵，注意氣體摩爾體積的適用范圍及適用條件，為易錯點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

可以用來鑒別氣態(tài)烷烴和烯烴，又可以用來除去烷烴中混有的少量烯烴的操作方法是（　�。�
A、混合氣通過盛CCl4的洗氣瓶
B、混合氣跟氯氣混合
C、混合氣通過盛水的洗氣瓶
D、混合氣通過盛足量溴水的洗氣瓶

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于膠體的說法中正確的是（　　）
A、膠體有電泳現(xiàn)象原因是膠體帶電
B、膠體不穩(wěn)定，靜置后容易產生沉淀
C、膠體的本質特征是丁達爾效應
D、膠粒做不停的，無秩序的運動

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科目：高中化學 來源： 題型：

開發(fā)和利用清潔、高效新能源已成為人類共同關注的重大課題．下列說法錯誤的是（　�。�
A、低碳經濟是盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放
B、發(fā)展太陽能經濟有助于減緩溫室效應
C、使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物質能的利用
D、植物通過光合作用將CO2轉化為葡萄糖是太陽能轉變成熱能的過程

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列變化中，不需要破壞化學鍵的是（　�。�
A、碘加熱升華
B、氯酸鉀加熱分解
C、SiO2加熱溶化
D、氯化鈉溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�
A、常溫下．5.6克Fe投入到濃硝酸中，生成0.1NA的Fe3+
B、0.1 mol的白磷（P4）或甲烷分子中所含的共價鍵數(shù)均為0.4NA
C、在精煉銅或電鍍銅的過程中，當陰極都析出32 g銅時轉移電子數(shù)均為NA
D、通過MnO2催化使H2O2分解，產生32g O2時轉移電子數(shù)為4NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

在強酸性或強堿性溶液中都能大量共存的一組離子是（　�。�
A、Ba2+，Cu2+，Br-，NO
 
-
3
B、Na+，Ca2+，HCO
 
-
3
，NO
 
-
3
C、K+，F(xiàn)e2+，SO
 
2-
4
，Na+
D、Na+，K+，NO
 
-
3
，SO
 
2-
4

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科目：高中化學 來源： 題型：

化工生產中通常有“三酸兩堿”之說，“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸，“兩堿”指燒堿和純堿．
（1）從物質分類的角度分析，上述說法中不恰當?shù)囊环N物質是
 
，（填化學式）．
（2）向鹽酸中加入濃H2SO4時，會有白霧生成．下列敘述不屬于導致產生該現(xiàn)象的原因的是
 
（填序號）．   
A．濃H2SO4具有脫水性                    B．鹽酸具有揮發(fā)性
C．氣體溶質的溶解度隨溫度升高而降低       D．濃硫酸具有吸水性
（3）“三酸”常用于溶解金屬和金屬氧化物
①下列塊狀金屬在常溫下能夠全部溶于足量的濃硝酸的是
 
（填序號）；
A．Au  B．Ag  C．Al  D．Fe
②金屬銅投入稀硫酸中不發(fā)生反應，但再加入H2O2溶液后銅開始溶解，溶液逐漸變?yōu)樗{色，寫出該反應的離子方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有X、Y、Z三種元素：
（1）X、Y、Z的單質在常溫下均為氣體；
（2）X單質可以在Z的單質中燃燒，生成物為XZ，火焰呈蒼白色；
（3）XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z-，其水溶液能使藍色石蕊試紙變紅；
（4）X2Y常溫下為液體，如果連X2Y也沒有，正常人頂多能活一周左右；
（5）Z單質溶于X2Y中，所得溶液具有漂白性．
試寫出其元素符號：X
 
，Y
 
，Z
 
，以及化合物的分子式：X2Y
 
．

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