【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究KI和酸性KMnO4溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | Ⅰ | Ⅱ |
實(shí)驗(yàn)操作 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 紫色褪去,溶液變?yōu)樽攸S色 | 紫色溶液迅速變?yōu)樽睾稚珣覞嵋,然后沉淀消失,溶液變(yōu)樽攸S色 |
資料:i. MnO4— 在酸性條件下最終被還原為Mn2+。ii. 酸性條件下氧化性: KMnO4>KIO3>I2 。
(1)實(shí)驗(yàn)1中溶液呈棕黃色,推測(cè)生成了________。
(2)實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)對(duì)實(shí)驗(yàn)II反應(yīng)中初始階段的產(chǎn)物成分進(jìn)行探究:
①經(jīng)檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)II初始階段I— 的氧化產(chǎn)物不是I2,則“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a”為________。
②黑色固體是________。
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明在“紫色清液”中存在IO3-:________。
④寫出生成IO3-的離子方程式:________。
(3)探究實(shí)驗(yàn)II中棕褐色沉淀消失的原因。
用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)II中棕褐色沉淀消失的原因:________。
(4)實(shí)驗(yàn)反思:KI和酸性KMnO4溶液反應(yīng)過(guò)程中,所得產(chǎn)物成分與________有關(guān)(寫出兩點(diǎn)即可)。
【答案】I2 溶液分層,下層液體無(wú)色 MnO2 取少量“紫色清液”,逐滴加入Na2SO3溶液,振蕩,溶液紫色消失變成棕黃色時(shí),滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)說(shuō)明存在IO3- 2MnO4- + I- + 2H+ = 2MnO2↓ + IO3- + H2O MnO2 + 2I- + 4H+ = Mn2+ + I2 + 2H2O 試劑的相對(duì)用量(滴加順序)、溶液酸性強(qiáng)弱 (其他答案合理給分)
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)1中碘化鉀過(guò)量,MnO4— 在酸性條件下最終被還原為Mn2+,碘水呈棕黃色;
(2)①I— 的氧化產(chǎn)物不是I2,則CCl4層呈無(wú)色。
②二氧化錳能催化雙氧水分解。
③利用IO3-的氧化性,證明在“紫色清液”中存在IO3-。
④高錳酸鉀與碘化鉀反應(yīng)生成二氧化錳和KIO3;
(3)在酸性條件下,二氧化錳與碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì)。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析。
(1)實(shí)驗(yàn)1中碘化鉀過(guò)量,MnO4— 在酸性條件下最終被還原為Mn2+,碘水呈棕黃色,所以實(shí)驗(yàn)1中溶液呈棕黃色,推測(cè)生成了I2;
(2)①I— 的氧化產(chǎn)物不是I2,則CCl4層呈無(wú)色,“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a”為溶液分層,下層液體無(wú)色。
②二氧化錳能催化雙氧水分解,黑色固體加入過(guò)氧化氫,立即產(chǎn)生氣體,則黑色固體是MnO2;
③IO3-具有氧化性,IO3-可以被Na2SO3還原,取少量“紫色清液”,逐滴加入Na2SO3溶液,振蕩,溶液紫色消失變成棕黃色時(shí),滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán)說(shuō)明存在IO3-。
④高錳酸鉀與碘化鉀反應(yīng)生成二氧化錳和KIO3,反應(yīng)的離子方程式是2MnO4- + I- + 2H+ = 2MnO2↓ + IO3- + H2O;
(3)在酸性條件下,二氧化錳與碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),反應(yīng)方程式是MnO2 + 2I- + 4H+ = Mn2+ + I2 + 2H2O。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析,KI和酸性KMnO4溶液反應(yīng)過(guò)程中,所得產(chǎn)物成分與試劑的相對(duì)用量(滴加順序)、溶液酸性強(qiáng)弱有關(guān)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】儲(chǔ)氫納米碳管的研究成功體現(xiàn)了科技的進(jìn)步,但用電孤法合成的碳納米管常伴有大量的雜質(zhì)-碳納米顆粒,這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒儭7磻(yīng)化學(xué)方程式為:3C+2K2Cr2O7 +8H2SO4 = 3CO2↑+ 2K2SO4+2Cr2(SO4)3 +8 H2O
(1)上述反應(yīng)中氧化劑是___________(填化學(xué)式), 被氧化的元素是_________(填元素符號(hào))。
(2)H2SO4 在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是____________(填選項(xiàng)編號(hào))
A.氧化性 B.氧化性和酸性 C.還原性和酸性 D.酸性
(3)若反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移了0.8mol,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為______________L。
(4)請(qǐng)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將2molSO2和1molO2充入一定容積的密閉容器中,在催化劑作用下發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-197kJ·mol-1,當(dāng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),下列說(shuō)法中正確的是
A.v正(O2)=2v逆(SO2)B.SO2和SO3共2mol
C.放出197kJ熱量D.SO2和O2濃度相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“氮的固定”對(duì)保障人類生存具有重大意義。一種新型合成氨的原理如圖所示:
(1)N2的電子式:_____。
(2)Li3N中含有的化學(xué)鍵類型是_____。
(3)熱穩(wěn)定性:NH3_____H2O(填“>”或“<”)。
(4)NH3 、H2O分子中化學(xué)鍵極性更強(qiáng)的是_____,從原子結(jié)構(gòu)角度解釋原因:_____。
(5)寫出右圖所示過(guò)程的總反應(yīng)方程式:_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A.鋁粉投入到NaOH溶液中:Al+3OH-=Al(OH)3↓
B.氧化銅中滴加稀硫酸:CuO+2H+=Cu2++H2O
C.將Ba(OH)2溶液滴加到CuSO4溶液中:Ba2++SO=BaSO4↓
D.碳酸鋇中滴加稀鹽酸:CO+2H+=H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分離和提純是化學(xué)研究物質(zhì)的基本方法。請(qǐng)選擇分離提純下列物質(zhì)所用的裝置(填字母序號(hào)):
(1)除去粗食鹽水中的泥沙___;
(2)用CCl4萃取碘水中的碘___;
(3)用自來(lái)水制取蒸餾水___;
(4)用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1LC2H5OH完全燃燒后生成的CO2分子個(gè)數(shù)約為
B.20gD2O與20gH218O含有的中子數(shù)均為10NA
C.1mol·L-1Al(NO3)3溶液中含有3NA個(gè)NO3-
D.50mL12mol·L-1鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時(shí)A極質(zhì)量減少,B極上有氣泡產(chǎn)生,C為電解質(zhì)溶液,
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. B極為原電池的正極
B. A、B、C可能分別為Zn、Cu、稀鹽酸
C. C中陽(yáng)離子向A極移動(dòng)
D. A極發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙苯是重要的化工原料,有關(guān)乙苯的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知
CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr
CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2+NaBr+H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列反應(yīng)進(jìn)行時(shí)的試劑與條件:反應(yīng)②______________,反應(yīng)③______________;
(2)寫出下列反應(yīng)的類型:反應(yīng)①______________,④反應(yīng)______________;
(3)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:M____________________
(4)②反應(yīng)后的有機(jī)產(chǎn)物最多有多少碳原子共面______________
(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)⑤________________________________________________;
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