質(zhì)量比為11:7:16的CO2、CO和O2,
其物質(zhì)的量之比為
 

同溫同壓下體積比為
 

所含有氧元素質(zhì)量比為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)n=
m
M
計(jì)算三者物質(zhì)的量之比,同溫同壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比;氧元素質(zhì)量之比等于氧原子物質(zhì)的量之比,結(jié)合分子含有O原子數(shù)目判斷.
解答: 解:質(zhì)量比為11:7:16的CO2、CO和O2,三者物質(zhì)的量之比=
11g
44g/mol
7g
28g/mol
16g
32g/mol
=1:1:2,同溫同壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,故三者體積之比=1:1:2,含有氧元素質(zhì)量之比=1×2:1×1:2×2=2:1:4,
故答案為:1:1:2;1:1:2;2:1:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中含有兩種溶質(zhì)NaCl和H2SO4,它們的物質(zhì)的量之比為3:1.用石墨作電極電解該混合溶液時(shí),根據(jù)電極產(chǎn)物,可明顯分為三個(gè)階段.下列敘述不正確的是( 。
A、陰極自始自終只析出H2
B、陽(yáng)極先析出O2,后析出C12
C、電解最后階段為電解水
D、溶液pH不斷增大,最后為7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D代表元素周期表中4種元素,請(qǐng)完成下列問(wèn)題
(1)A元素的基態(tài)原子的最外層有3個(gè)未成對(duì)電子,次外層有2個(gè)電子,該元素氫化物比同族元素氫化物熔沸點(diǎn)高的原因是
 
;第一電離能比后面一號(hào)元素大的原因是
 

(2)B元素與氧元素形成的一種化合物是含有4個(gè)原子18個(gè)電子的分子,該化合物的電子式為
 
,若向該化合物的稀溶液中加入少量二氧化錳,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)C元素的正三價(jià)離子的 3d軌道為半充滿狀態(tài),C元素的符號(hào)為
 
,在同期表中位于
 
周期
 
族,原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(4)D元素位于元素周期表第四周期第ⅠB族,其基態(tài)原子的電子排布式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書寫離子反應(yīng)方程式:
(1)稀鹽酸與碳酸鈉溶液:
 
;
(2)稀硫酸和氫氧化鈉溶液:
 
;
(3)鋅和稀硫酸:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)A(g)+B(s)?C(g)△H<0,在其他條件不變時(shí),改變其中一個(gè)條件,則生成C的速率變化情況為:(填增大,減小或不變)
(1)升溫
 
;(2)增大壓強(qiáng)
 
;(3)增大容器容積
 
;(4)加入A
 
;(5)加入B
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)成原電池,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)負(fù)極材料是
 
;電解質(zhì)溶液是
 

(2)正極的電極反應(yīng)式為
 
;負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
;
(3)外電路中的電子是從
 
極流向
 
極;電解質(zhì)溶液中的陰離子移動(dòng)方向是從
 
 極向
 
 極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

戊烷(C5H12)的同分異構(gòu)體共有( 。﹤(gè).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B、活性炭為正極,其電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2
C、電子從鋁箔流出,經(jīng)電流表、活性炭、濾紙回到鋁箔
D、裝置內(nèi)總反應(yīng)方程式為:4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是(  )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中   紅棕色變深  反應(yīng)2NO2?N2O4的△H<0
B 將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩 下層分別呈無(wú)色和紫紅色    還原性:I->Br->Fe2+
C 某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,通過(guò)澄清石灰水 有白色沉淀出現(xiàn)     該鉀鹽是K2CO3
D     把SO2通入紫色石蕊試液中     紫色褪去     SO2具有漂白性
A、AB、BC、CD、D

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