本題包括A、B 兩小題,請選定其中一小題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。
若多做,則按A小題評分。
A.[物質結構與性質]
利用反應:Cu2Cl2 +C2H2+2NH3→Cu2C2(乙炔亞銅,紅色)+2NH4Cl可檢驗乙炔。
(1)基態(tài)時亞銅離子核外電子排布式為 ▲ 。
(2)NH3中氮原子的雜化方式為 ▲ ;NH4+空間構型為 ▲ (用文字描述)。
(3)乙炔分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為 ▲ ,與C22-互為等電子體的分子有 ▲ (寫化學式,舉一例)。
(4)氯化亞銅晶胞結構如下圖,晶胞中含Cu+數(shù)目為 ▲ 。
(5)合成氨工業(yè)常用銅(I)氨溶液吸收CO生成[Cu(NH3)3(CO)]+,該配離子中配體有 ▲ (寫化學式)。
科目:高中化學 來源: 題型:
對于可逆反應,在一定條件下,使一定量A和B氣體反應,達到平衡狀態(tài)時,具有的關系是
A.各物質的量濃度之比為
B.平衡混合物體積是反應開始前的3/5
C.平衡混合物中各物質的量濃度相等
D.單位時間內(nèi),若消耗了a mol A物質,則同時也消耗了1.5a mol C物質
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、B、C、D都是含碳、氫、氧元素的單官能團化合物,A水解生成B和C,B氧化可以得到C或D,D氧化也可得到C。若用Mx表示x的摩爾質量,則下式中正確的是( )
A.MA=MB+MC B.2MD=MB+MC
C.MB<MD<MC D.MD<MB<MC
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下列有關說法正確的是
A.鉛蓄電池在放電時,兩極質量均增加
B.鋼鐵在中性溶液中主要發(fā)生析氫腐蝕
C.在室溫下能自發(fā)進行的反應,其△H一定小于0
D.0.1 mol·L-1Na2S溶液加水稀釋時,n(Na+)/n(S2-)值將減小
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科目:高中化學 來源: 題型:
今有氧、鎂、鋁、硫、鉻5種元素,試回答下列問題
(1)鎂晶體堆積方式為 ▲ 堆積(選填:“簡單立方”、“體心立方”、“面心立方”、“六方”);
(2)用“>”、“<”填寫下表
第一電離能 | 電負性 | 晶格能 | 沸點 |
Mg ▲ Al | O ▲ S | MgO ▲ MgS | H2O ▲ H2S |
(3)基態(tài)鉻原子外圍電子軌道表示式為 ▲ 。
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在光照條件下,將1 mol CH4與1 mol Cl2混合充分反應后,得到的產(chǎn)物是( )
A、CH3Cl HCl B、CCl4 HCl
C、CH3Cl CH2Cl2 D、CH3Cl CH2Cl2 CHCl3 CCl4 HCl
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把鎂條放入盛有過量稀鹽酸的試管中,不影響氫氣產(chǎn)生速率的因素是( )
A.溶液的溫度 B.鹽酸的濃度 C.鎂條的表面積 D.加少量Na2SO4固體
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科目:高中化學 來源: 題型:
下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務。
[實驗目的]制取乙酸乙酯
[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應的方程式為 。
其中濃H2SO4的作用是 和
[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置:
請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是 (選填“甲”或“乙”),丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
[實驗步驟]
①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。
[問題討論]
⑴步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查 。
(2)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是 。
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