T1、T2兩種溫度下BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)T1________T2(填“>”、“<”或“=”),T2時(shí)Ksp(BaSO4)=____________。

(2)根據(jù)T1溫度時(shí)BaSO4的沉淀溶解平衡曲線,判斷下列說法正確的是________(填序號(hào))。

A.加入Na2SO4可由a點(diǎn)變?yōu)?i>b點(diǎn)

B.在T1曲線上方區(qū)域(不含曲線)的任意一點(diǎn)時(shí),均有BaSO4沉淀生成

C.蒸發(fā)溶劑可能由d點(diǎn)變?yōu)?i>T1曲線上a、b之間的某一點(diǎn)(不含ab)

D.升溫可由b點(diǎn)變?yōu)?i>d點(diǎn)

(3)沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化在無(wú)機(jī)物制備和提純及科研等領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。已知25 ℃時(shí),Ksp(BaSO4)=1×1010,Ksp(BaCO3)=1×109

①醫(yī)學(xué)上進(jìn)行消化系統(tǒng)的X射線透視時(shí),常使用BaSO4作內(nèi)服造影劑。胃酸很強(qiáng)(pH約為1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,BaSO4不溶于酸的原因是__________________(用沉淀溶解平衡原理解釋)。萬(wàn)一誤服了少量BaCl2,應(yīng)盡快用大量0.5 mol/L Na2SO4溶液洗胃,如果忽略洗胃過程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2濃度僅為________mol/L。

②長(zhǎng)期使用的鍋爐需要定期除水垢,否則會(huì)降低燃料的利用率。水垢中含有CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為疏松、易溶于酸的CaCO3,而后用酸除去。CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3的離子方程式為__________________。


解析:(1)T1下的離子積較小,所以T1<T2。T2時(shí)的溶度積可利用c點(diǎn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算求得。(2)由于存在溶解平衡,加入Na2SO4,BaSO4的沉淀溶解平衡逆向移動(dòng),Ba2的濃度降低,A選項(xiàng)正確;T1曲線上方區(qū)域的離子積大于溶度積,所以會(huì)析出沉淀,B選項(xiàng)正確;蒸發(fā)溶劑,不飽和溶液中離子的濃度都變大,可能由d點(diǎn)變?yōu)?i>T1曲線上a、b之間的某一點(diǎn),C選項(xiàng)正確;升高溫度,c(SO)會(huì)變大,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)①由沉淀溶解平衡BaSO4(s)Ba2(aq)+SO(aq)可知,H不能減小Ba2或SO的濃度,平衡不能向溶解方向移動(dòng)。由c(SO)=0.5 mol/L和c(Ba2c(SO)=1×1010可知c(Ba2)=2×1010 mol/L。②CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3的離子方程式為CaSO4(s)+CO(aq)===CaCO3(s)+SO(aq)。

答案:(1)< 5.0×109 (2)ABC

(3)①對(duì)于沉淀溶解平衡BaSO4(s)Ba2(aq)+SO(aq),H不能減小Ba2或SO的濃度,平衡不能向溶解方向移動(dòng) 2×1010、贑aSO4(s)+CO(aq)===CaCO3(s)+SO(aq)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


電解法制堿的原料是飽和食鹽水,由于粗鹽中含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過精制。某校實(shí)驗(yàn)小組精制粗鹽水的實(shí)驗(yàn)過程如下:請(qǐng)回答以下問題:

(1)操作a的名稱是          ,所用玻璃儀器有                 、玻璃棒、燒杯;
(2)在Ⅱ步中,加入過量試劑甲后,生成了兩種大量的難溶沉淀,則試劑甲為(填化學(xué)式)

                 溶液;
(3)寫出固體H所含物質(zhì)的化學(xué)式                 ;
(4)在Ⅴ步中,逐滴加入試劑丁直至溶液無(wú)明顯變化時(shí),寫出此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知0.1 mol/L的二元酸H2A溶液的pH=4.0,則下列說法中正確的是

(  )

A.在Na2A、NaHA兩溶液中,離子種類不相同

B.在溶質(zhì)物質(zhì)的量相等的Na2A、NaHA兩溶液中,陰離子總數(shù)相等

C.在NaHA溶液中一定有c(Na)+c(H)=c(HA)+c(OH)+2c(A2)

D.在Na2A溶液中一定有c(Na)>c(A2)>c(H)>c(OH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.把a L 0.1 mol·L1的CH3COOH溶液與b L 0.1 mol·L1的KOH溶液混合,所得溶液中一定存在:c(K)+c(H)=c(CH3COO)+c(OH)

B.把0.1 mol·L1的NaHCO3溶液與0.3 mol·L1的Ba(OH)2溶液等體積混合,所得溶液中一定存在:c(OH)>c(Ba2)>c(Na)>c(H)

C.向1 mol·L1的CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體,由于CH3COONa水解顯堿性,所以溶液的pH升高

D.常溫下,在pH=3的CH3COOH溶液和pH=11的NaOH溶液中,水的電離程度相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知某溫度、壓強(qiáng)下的氣體摩爾體積為55.20 L·mol1,在該條件下有1 mol氣體X發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡:2X(g)mY(g)+Z(g),測(cè)得混合氣體中X的體積分?jǐn)?shù)為58.80%,混合氣體的總質(zhì)量為46.00 g,混合氣體的密度為0.72 g·L1。則平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(  )

A.58.80                                                       B.46.00

C.39.74                                                       D.16.13

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鹽酸和K2CO3反應(yīng)時(shí),能使反應(yīng)的最初速率明顯加快的是(    )

A.將鹽酸用量增加一倍                   B.鹽酸的濃度增加一倍,用量減半

C.溫度升高30 ℃                        D.增加K2CO3粉末的量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定溫度和壓強(qiáng)下,有1 mol某氣體A,發(fā)生如下反應(yīng)2A(g)xB(g)+C(g),當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),A在混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為58.84%,混合氣的總質(zhì)量為46 g,平均相對(duì)分子質(zhì)量為39.8,求:

(1)A的分解率;

(2)x的值。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組按照下列方案進(jìn)行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實(shí)驗(yàn):

    步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應(yīng)完全后過濾。

    步驟2:邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8~9,靜置、過濾、洗滌。

    步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸。

步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥。

請(qǐng)回答以下問題:

    (1)上述實(shí)驗(yàn)中的過濾操作需要玻璃棒、________、________等玻璃儀器。

    (2)步驟1過濾的目的是________。

    (3)當(dāng)步驟2中的溶液pH=8~9時(shí),檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是________。

    (4)步驟2中溶液的pH控制較難操作,可改為________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


1918年,Lewis提出反應(yīng)速率的碰撞理論:反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件,但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng),只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞。

圖Ⅰ

圖Ⅱ

(1)圖Ⅰ是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖,其中屬于有效碰撞的是__________(填“A”“B”或“C”);

(2)20世紀(jì)30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出了化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量的過渡態(tài)。圖Ⅱ是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:____________________________ _________________________________________________________;

(3)過渡態(tài)理論認(rèn)為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對(duì)大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過改變過渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化。請(qǐng)?jiān)趫DⅡ中作出NO2和CO反應(yīng)時(shí)使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖。

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