合理利用資源,降低碳的排放,實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)是今后經(jīng)濟(jì)生活主流方向。
⑴下列措施不利于有效減少二氧化碳排放的是 。
A.植樹造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被
B.加大對(duì)煤和石油的開采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣
C.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過低,冬天不宜過高
D.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車,建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率
⑵科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,如將CO2和H2以1∶4比例混合通入反應(yīng)器,適當(dāng)條件下反應(yīng)可獲得一種能源。完成以下化學(xué)方程式:CO2+4H2 +2H2O。
⑶CO2合成生產(chǎn)燃料甲醇(CH3OH)是碳減排的新方向。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下在1 L的密閉容器中,充2 mol CO2和6 mol H2,發(fā)生:CO2(g)+3H2(g )CH3OH(g)+H2O(g)能判斷該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)反應(yīng)限度標(biāo)志的是 (填字母)。
A.CO2百分含量保持不變
B.容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1
C.容器中混合氣體的質(zhì)量保持不變
D.CO2生成速率與CH3OH生成速率相等
現(xiàn)測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如左下圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= mol/(L·min)。
⑷CO在催化作用下也能生成甲醇:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g);已知密閉容器中充有10 mol CO與20 mol H2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如右上圖所示。
①若A、C兩點(diǎn)都表示達(dá)到的平衡狀態(tài),則自反應(yīng)開始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間tA tC(填“大于”、“小于”或“等于”)。
②若A、B兩點(diǎn)表示在某時(shí)刻達(dá)到的平衡狀態(tài),此時(shí)在A點(diǎn)時(shí)容器的體積為VAL,則A、B兩點(diǎn)時(shí)容器中,n(A)總︰n(B)總= 。
⑸以KOH為電解質(zhì)的甲醇燃料電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4KOH = 2K2CO3+6H2O,通入甲醇的電極為燃料電池的負(fù)極,正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。
⑴B ⑵CH4 ⑶AD 0.375 ⑷①大于 ② 5:4 ⑸ O2+2H2O+4e—=4OH—
【解析】
試題分析:(1)A、植樹造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被,可以吸收CO2,減少CO2的排放,A正確;B、石油和煤等均是化石燃料,不可再生,因此加大對(duì)煤和石油的開采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣是不正確的,B不正確;C、推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過低,冬天不宜過高,有利于節(jié)能減排,C正確;D、倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車,建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率,有利于節(jié)能減排,D正確,答案選B。
(2)根據(jù)原子守恒可知,反應(yīng)中另外一種生成物是甲烷,即CO2+4H2CH4+2H2O。
(3)在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),則A、CO2百分含量保持不變可以說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;B、平衡時(shí)濃度不再發(fā)生變化,但各物質(zhì)的濃度之間不一定相等或滿足某種關(guān)系,因此容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知容器中混合氣體的質(zhì)量始終保持不變,不能說明達(dá)到平衡狀態(tài),C不正確;D、CO2生成速率與CH3OH生成速率相等滿足反應(yīng)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,且反應(yīng)速率是相反的,因此可以說明達(dá)到平衡狀態(tài),D正確,答案選AD;根據(jù)圖像可知反應(yīng)進(jìn)行到12min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)生成甲醇的濃度是1.5mol/L。所以根據(jù)方程式可知消耗氫氣的濃度是1.5mol/L×3=4.5mol/L,所以氫氣表示的反應(yīng)速率為4.5mol/L÷12min=0.375 mol/(L·min)。
(4)①升高溫度,反應(yīng)速率增大,反應(yīng)開始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間要少,所以反應(yīng)開始到達(dá)平衡狀態(tài)所需的時(shí)間tA 大于tC;
②A點(diǎn)CO的轉(zhuǎn)化率為0.5,則參加反應(yīng)的CO為10mol×0.5=5mol,則:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)氣體物質(zhì)的量減少
1 2
5mol 10mol
故A點(diǎn)平衡時(shí),混合氣體總的物質(zhì)的量=10mol+20mol-10mol=20mol
B點(diǎn)CO的轉(zhuǎn)化率為0.7,則參加反應(yīng)的CO為10mol×0.7=7mol,則:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)氣體物質(zhì)的量減少
1 2
7mol 14mol
故B點(diǎn)平衡時(shí),混合氣體總的物質(zhì)的量=10mol+20mol-14mol=16mol
故A、B兩點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)總氣體的物質(zhì)的量之比n(A):n(B)=20mol:16mol=5:4。
(5)原電池中負(fù)極失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng),所以在該原電池中氧氣在正極通入,電解質(zhì)溶液顯堿性,則正極電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e—=4OH—。
考點(diǎn):考查環(huán)境保護(hù)、平衡狀態(tài)判斷以及可逆反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算、電極反應(yīng)式的書寫等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省蘇州市高三9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,在甲、乙、丙、丁四個(gè)恒容密閉容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物質(zhì)的量及SO2的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示。下列判斷中不正確的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
密閉容器體積/L | 2 | 2 | 2 | 2 | |
起始物質(zhì)的量 | n(SO2)/mol | 0.40 | 0.80 | 0.80 | 0.40 |
n(O2)/mol | 0.24 | 0.24 | 0.48 | 0.24 | |
SO2的平衡轉(zhuǎn)化率% | 80 | 1 | 2 | 3 | |
A.甲中反應(yīng)的平衡常數(shù)小于乙B.該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為400
C.SO2的平衡轉(zhuǎn)化率:1<2 = 3 D.容器中SO3的物質(zhì)的量濃度:丙=丁<甲
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省淮安市協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)2CO(g)=2C(s)+O2(g)的△H為正值,△S為負(fù)值。設(shè)△H和△S不隨溫度而變,下列說法正確的是
A、低溫下能自發(fā)進(jìn)行
B、高溫下能自發(fā)進(jìn)行
C、低溫下不能自發(fā)進(jìn)行,高溫下能自發(fā)進(jìn)行
D、任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省沭陽縣高二下學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
央視“315特別行動(dòng)”曝光了河南一些地方“瘦肉精”事件!笆萑饩睂(duì)人體健康會(huì)產(chǎn)生危害。已知某種“瘦肉精”含有克倫特羅(Clenbuterol),其結(jié)構(gòu)如下圖。下列有關(guān)克倫特羅的敘述,正確的是
A.該物質(zhì)的分子式為C12H17ON2Cl
B.該物質(zhì)不溶于鹽酸
C.該物質(zhì)能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
D.該物質(zhì)分子間都可以形成氫鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省沭陽縣高二下學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2007年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),授予致力于研究合成氨與催化劑表面積大小關(guān)系的德國(guó)科學(xué)家格哈德?埃特爾,表彰他在“固體表面化學(xué)過程”研究中作出的貢獻(xiàn)。下列說法中正確的是
A.工業(yè)生產(chǎn)中,合成氨采用壓強(qiáng)越高,溫度越低,越有利于提高經(jīng)濟(jì)效益。
B.增大催化劑的表面積,能加快合成氨的正反應(yīng)速率、降低逆反應(yīng)速率
C.采用催化劑時(shí),反應(yīng)的活化能降低,使反應(yīng)易達(dá)過渡態(tài),故明顯加快
D.增大催化劑的表面積,能增大氨氣的產(chǎn)率
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值,則關(guān)于反應(yīng):C2H2 (g) + 5/2O2(g)=2CO2(g) + H2O(l) △H=-1300 kJ?mol-1的熱化學(xué)方程式的說法中正確的是
A.有10NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),該反應(yīng)放出1300kJ的能量
B.有NA個(gè)水分子生成且為液體時(shí),吸收1300kJ的能量
C.有2NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí),放出1300kJ的能量
D.有8NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí),放出1300kJ的能量
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
使反應(yīng)4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)在2L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后N2的物質(zhì)的量增加了0.6mol。此反應(yīng)的平均速率v(X)為
A. v(NH3)=0.04mol·L-1·s-1 B. v(O2)=0.015mol·L-1·s-1
C. v(N2)=0.02mol·L-1·s-1 D. v(H2O)=0.02mol·L-1·s-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期4月階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,在4個(gè)容積均為1 L的恒容容器中分別進(jìn)行反應(yīng)(各容器中A都足量)A(s)+B(g) C(g)+D(g) ΔH =+100 kJ·mol-1,某時(shí)刻測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
容器編號(hào) | n(B)/mol | n(C)/mol | n(D)/mol | 反應(yīng)時(shí)間/min | 反應(yīng)速率 |
Ⅰ | 0.06 | 0.60 | 0.10 | t1 | v(正)=v(逆) |
Ⅱ | 0.12 | 1.20 | 0.20 | t2 |
|
Ⅲ | 0.32 | 1.0 | 0 | 0 |
|
Ⅳ | 0.12 | 0.30 |
|
| v(正)=v(逆) |
下列說法正確的是
A.容器Ⅰ中平均反應(yīng)速率v(B)=0.04/t1 mol·L-1·min-1
B.t2時(shí)容器Ⅱ中v(正)>v(逆)
C.容器Ⅲ中反應(yīng)至平衡時(shí)吸熱20 kJ
D.容器Ⅳ中c(D)= 0.4 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省南京市高三9月學(xué)情調(diào)研卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是()
A.常溫下,某難溶物的Ksp為2.5×105
B.鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹
C.NH3·H2O溶液加水稀釋后,溶液中的值增大
D.常溫下,pH均為5的鹽酸與氯化銨溶液中,水的電離程度相同
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