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【題目】有關物質結構、性質的說法中正確的是 ( )

①烴的密度比水的密度小

②C2H6、C4H10、C6H14在常溫下均為氣體

③1 mol苯最多與3 mol H2發(fā)生加成反應，是因為苯分子含有3個碳碳雙鍵

④水芹烯(桂皮中的一種成分)鍵線式如圖，其分子式為C10H16

⑤CH2=CH2與CH2=CH-CH=CH2互為同系物

⑥甲烷與氯氣在光照的條件下可以制取純凈的一氯甲烷

⑦C5H12有三種同分異構體

A. ①②⑤B. ③④⑦C. ③⑤⑥D. ①④⑦

【答案】D

【解析】

①烴的密度比水的密度小，①符合題意；

②碳原子數小于4的烴為氣態(tài)，大于4小于11的為液態(tài)，大于11的為固態(tài)，因此C6H14為液態(tài)，②不符合題意；

③苯的結構中不存在碳碳雙鍵和碳碳單鍵，是一種介于單鍵和雙鍵之間的一種特殊共價鍵，③不符合題意；

④由分子結構簡式可得該有機物的分子式為C10H16，④符合題意；

⑤同系物是指結構相似，分子組成上相差一個或多個-CH2-結構的有機物，CH2=CH2與CH2=CH-CH=CH2不屬于同系物，⑤不符合題意；

⑥甲烷與氯氣在光照的條件下反應生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳等物質，

⑥不符合題意；

⑦C5H12的同分異構體有正戊烷、異戊烷和新戊烷三種，⑦符合題意。

綜上，有關物質結構、性質的說法中正確的是①④⑦，D符合題意；

故答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在給定條件下，下列選項所示的物質間轉化均能實現(xiàn)的是

A. SO2CaSO3CaSO4

B. FeFe2O3FeCl3

C. HCl(aq)Cl2Ca(ClO)2

D. Cu2(OH)2CO3CuOCuCl2(aq)

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【題目】向100mL0.1mol·L－1硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液中逐滴滴入0.1mol·L－1Ba(OH)2溶液。隨著Ba(OH)2溶液體積V的變化，沉淀總物質的量n的變化如下圖所示。則下列說法中正確的是

A. a點時溶液中所含主要溶質為(NH4)2SO4

B. a→b段發(fā)生反應的離子方程式是 SO＋Ba2＋===BaSO4↓

C. b點為最大沉淀量，對應的縱坐標值為0.02

D. c點加入Ba(OH)2溶液的體積為200 mL

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】中科大發(fā)現(xiàn)了人工合成金剛石的新方法,化學原理為：Na+CO2C(金剛石)+C(石墨)+Na2CO3(未配平),這種合成具有深遠的意義。下列說法不正確的是

A. 該反應中，鈉作還原劑，二氧化碳作氧化劑

B. 每生成1mol Na2CO3時,共轉移4mol電子

C. 該反應中Na2CO3是氧化產物

D. 還原性Na大于C

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物TPE具有聚集誘導發(fā)光特性，在光電材料領域應用前景廣闊，其結構簡式如下圖所示。下列有關該有機物說法正確的是

A. 分子式為C26H22 B. 屬于苯的同系物

C. 一氯代物有3種 D. 能溶于水和酒精

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】PbI2（亮黃色粉末）是生產新型敏化太陽能電池的敏化劑——甲胺鉛碘的原料。合成PbI2的實驗流程如圖1：

（1）將鉛塊制成鉛花的目的是_____________。

（2）31.05g鉛花用5.00mol·L－1的硝酸溶解，至少需消耗5.00 mol·L－1硝酸_______mL。

（3）取一定質量(CH3COO)2Pb·nH2O樣品在N2氣氛中加熱，測得樣品固體殘留率）（）隨溫度的變化如圖2所示（已知：樣品在75℃時已完全失去結晶水）。

①(CH3COO)2Pb·nH2O中結晶水數目n=__________（填整數）。

②100～200℃間分解產物為鉛的氧化物和一種有機物，則該有機物為___________（寫分子式）。

（4）稱取一定質量的PbI2固體，用蒸餾水配制成室溫時的飽和溶液，準確移取25.00mL PbI2飽和溶液分次加入陽離子交換樹脂RH中，發(fā)生：2RH(s) + Pb2+(aq) = R2Pb(s) +2H+(aq)，用錐形瓶接收流出液，最后用蒸餾水淋洗樹脂至流出液呈中性，將洗滌液合并到錐形瓶中。加入2～3滴酚酞溶液，用0.002500mol·L－1NaOH溶液滴定，到滴定終點時用去氫氧化鈉標準溶液20.00mL。則室溫時PbI2的Ksp為___________。

（5）探究濃度對磺化鉛沉淀溶解平衡的影響。

該化學小組根據所提供試劑設計兩個實驗，來說明濃度對沉淀溶解平衡的影響。

提供試劑：NaI飽和溶液、NaCl飽和溶液、FeCl3飽和溶液、PbI2飽和溶液、PbI2懸濁液。

信息提示：Pb2+和Cl－能形成較穩(wěn)定的PbCl42－絡離子。

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實驗內容

實驗方法

實驗現(xiàn)象及原因分析

①磺離子濃度增大對平衡的影響

取PbI2飽和溶液少量于一支試管中，再滴入幾滴NaI飽和溶液

現(xiàn)象：溶液中c(I－)增大，使Q大于了PbI2的Ksp

②鉛離子濃度減小對平衡的影響

________

現(xiàn)象：________

原因：________

③________

在PbI2懸濁液中滴入幾滴FeCl3飽和溶液

現(xiàn)象：黃色渾濁消失
寫出反應的離子方程式：

________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為探究乙炔與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)用電石與水反應，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應。 乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質氣體。由此他提出必須先除去雜質，再與溴水反應。請回答下列問題：

（1）寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式： ___________、_______。

（2）甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應，其理由是________。

a．使溴水褪色的反應，未必是加成反應

b．使溴水褪色的反應，就是加成反應

c．使溴水褪色的物質，未必是乙炔

d．使溴水褪色的物質，就是乙炔

（3）乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質氣體與溴水反應的化學方程式是__________，在驗證過程中必須全部除去。

（4）為驗證這一反應是加成而不是取代，丙同學提出可用pH試紙來測試反應后溶液的酸性。理由是_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質：①Na；②NaCl溶液；③Na2O；④CO2溶液；⑤CO2；⑥NaOH；⑦Al2(SO4)3；⑧HCl；⑨BaSO4；⑩蔗糖

（1）屬于電解質的是________________；屬于非電解質的是________________；能導電的是_______。（用序號填寫）

（2）0.5 mol SO2的質量是____ g。在標準狀況下的體積為____L；含約________個氧原子。

（3）在Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe反應中，________元素的化合價升高，該元素的原子____（得到或失去）電子，_____________是氧化劑，______________是還原劑，________ 是還原產物，________是氧化產物。（填化學式）

（4）請寫出以下物質在水溶液中的電離方程式：

NaHCO3 _________________________； NaHSO4 __________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：N2(g)＋3H2(g) 2 NH3(g) ΔH＝－92.4 kJ·mol－1。一定條件下，現(xiàn)有容積相同且恒容的密閉容器甲與乙：① 向甲中通入1 mol N2和3 mol H2，達到平衡時放出熱量Q1 kJ；② 向乙中通入0.5 mol N2和1.5 mol H2，達到平衡時放出熱量Q2 kJ。則下列關系式正確的是

A. Q1＝2Q2＝92.4B. 92.4＝Q1＜2Q2

C. 92.4＞Ql＞2Q2D. Q1＝2Q2＜92.4

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