分析 (1)減壓后平衡向著氣體系數(shù)和增大的方向移動;
(2)固體或液體對平衡移動無影響,增壓后平衡向著氣體系數(shù)和減小的方向移動;
(3)固體或液體對平衡移動無影響;
(4)若升高溫度C的質量分數(shù)減少,平衡向吸熱方向即逆反應方向移動.
解答 解:(1)減壓后平衡向逆反應方向移動,若A、B、C都是氣體,應存在x+y>z,故答案為:x+y>z;
(2)C是氣體,且x+y=z,在增大壓強時,如果平衡發(fā)生移動,平衡向著氣體系數(shù)和減小的方向移動,即一定向逆方向移動,故答案為:逆向;
(3)只有固體或液體對平衡移動無影響,當增大A的物質的量時,平衡不發(fā)生移動,則A是固體或液體,故答案為:固或液;
(4)若升高溫度C的質量分數(shù)減少,說明平衡向逆反應方向移動,則正反應為放熱反應,故答案為:放.
點評 本題考查化學平衡的影響因素,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,題目難度中等,本題注意物質的狀態(tài)的判斷,為該題的易錯點,注意把握外界因素對平衡移動的影響.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應中,反應物的總能量大于生成物的總能量 | |
B. | 斷開化學鍵的過程會放出能量 | |
C. | 加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應 | |
D. | 酸堿中和反應都是吸熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從食鹽溶液中獲得食鹽晶體采用蒸餾的方法 | |
B. | 將碘晶體中含有的少量沙子除去采用蒸餾的方法 | |
C. | 除去酒精中含有的較多量水采用蒸餾的方法 | |
D. | 從碘水中獲得碘的晶體采用過濾的方法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9mL | B. | 小于9mL | ||
C. | 大于9 mL | D. | 因操作錯誤無法判斷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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