幾種微粒具有相同的核電荷數(shù),則可說(shuō)明( )
A.可能是同一元素 B.一定是同一元素
C.彼此之間一定是同位素 D.核外電子數(shù)一定相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們經(jīng)常要用到鐵。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵屬于哪種類(lèi)別的物質(zhì)?
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(2)你在哪些實(shí)驗(yàn)中用到了鐵?在這些實(shí)驗(yàn)中鐵都發(fā)生了什么反應(yīng)?試寫(xiě)出相關(guān)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式或結(jié)論。__________________________________________________________
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(3)還有哪些物質(zhì)可以代替鐵來(lái)完成這些實(shí)驗(yàn)?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)小組在常溫下測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:銅鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積
方案Ⅱ:銅鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
下列有關(guān)判斷中不正確的是( )
A.溶液A和B均可以是鹽酸和NaOH溶液
B.溶液A和B均可以選用稀硝酸
C.若溶液B選用濃硝酸,則測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.從1 L 1 mol·L-1的NaCl溶液中取出10 mL,其濃度仍是 1 mol·L-1
B.制成0.5 L 10 mol·L-1的鹽酸,需要HCl氣體112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C.0.5 L 2 mol·L-1的BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-總數(shù)為3×6.02×1023
D.10 g 98%的硫酸(密度為1.84 g·cm-3)與10 mL 18.4 mol·L-1的硫酸的濃度是不同的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
He可以作為核聚變材料。下列關(guān)于
He敘述正確的是( )
A.He和
H互為同位素
B.He原子核內(nèi)中子數(shù)為2
C.He原子核外電子數(shù)為2
D.He代表原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和3個(gè)中子的氦原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有幾種元素的微粒的核外電子層結(jié)構(gòu)如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若該微粒是中性微粒,這種微粒的符號(hào)是________。
(2)若該微粒的鹽溶液能使溴水退色,并出現(xiàn)渾濁,這種微粒的符號(hào)是________。
(3)若該微粒的氧化性很弱,得到1個(gè)電子后變?yōu)樵,原子的還原性很強(qiáng),這種微粒的符號(hào)是________。
(4)若該微粒的還原性很弱,失去1個(gè)電子后變?yōu)樵,原子的氧化性很?qiáng),這種微粒的符號(hào)是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液,下列操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是( )
A.容量瓶中原有少量蒸餾水
B.溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶后沒(méi)有洗滌燒杯
C.未冷卻即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶
D.加水未達(dá)到容量瓶刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下物品的發(fā)明與開(kāi)發(fā),屬于化學(xué)對(duì)人體健康方面做出巨大貢獻(xiàn)的是( )
A.汽車(chē) B.青霉素
C.農(nóng)藥和化肥 D.電話和電視機(jī)
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