16．下列關于物質的檢驗說法正確的是（　�。�
A．加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不消失，一定有硫酸根離子
B．加入鹽酸，放出能使澄清的石灰水變渾濁的無色無味的氣體，證明一定含有CO32-
C．加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，證明含有Cl-
D．用四氯化碳萃取某溶液時，分層且下層顯紫紅色，可能存在碘單質

分析 A．白色沉淀可能為AgCl；
B．無色無味的氣體為二氧化碳，碳酸鹽、碳酸氫鹽均與鹽酸反應生成二氧化碳；
C．白色沉淀可能為碳酸銀等；
D．分層且下層顯紫紅色，則四氯化碳中溶解了碘單質．

解答 解：A．白色沉淀可能為AgCl，不能檢驗出一定有硫酸根離子，應先加鹽酸排除干擾離子，再加氯化鋇檢驗硫酸根離子，故A錯誤；
B．無色無味的氣體為二氧化碳，碳酸鹽、碳酸氫鹽均與鹽酸反應生成二氧化碳，則原溶液中可能為碳酸氫根離子，故B錯誤；
C．白色沉淀可能為碳酸銀等，不能檢驗氯離子，應先加硝酸排除干擾離子，故C錯誤；
D．分層且下層顯紫紅色，則四氯化碳中溶解了碘單質，則萃取的某溶液中含碘單質，故D正確；
故選D．

點評 本題考查物質的檢驗和鑒別，為高頻考點，把握物質的性質及離子檢驗的方法為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．相同物質的量的N2和CO兩者相比較，下列說法不正確的是（　�。�
A．所占的體積一定相等B．所含原子總數(shù)相等
C．所含電子總數(shù)相等D．所含分子數(shù)相等

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗裝置能達到實驗目的是（　�。�
A．
石油分餾		B．
比較非金屬性：Cl＞C＞Si
C．
形成原電池		D．
鋁熱反應

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明．請根據(jù)此表，結合化學和生物學科的知識，回答下列問題．
配料表   精制海鹽、碘酸鉀
含碘量   20～40mg/kg
衛(wèi)生許可證號××衛(wèi)碘字（1999）第001號
分裝日期   見封底
儲藏方法   密封、避光、防潮
食用方法   烹調(diào)時，待食品熟后加入碘鹽
（1）要在食鹽中加碘，是因為碘是人體內(nèi)合成甲狀腺激素的主要原料，缺碘會引起疾�。�
（2）食鹽中加碘，這碘指的是元素（填“單質”、“化合物”或“元素”），其中碘元素的化合價為+5．
（3）根據(jù)含碘鹽的食用方法可推測碘元素的化學性質，碘酸鉀在受熱時容易分解．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成，其結構簡式如圖所示．根據(jù)所學知識，可以判斷（　�。�
A．聚苯乙烯能使溴水褪色
B．聚苯乙烯是一種天然高分子化合物
C．聚苯乙烯可由苯乙烯通過化合反應制得
D．聚苯乙烯單體的分子式為C8H8

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．鈣元素在化合物中的化合價都是+2價．則對于下列4種物質：①SO2②CO2③NO2④CaO2
（1）從組成元素的類別來看，有1種與其他3種有明顯的不同，它是④（填序號，下同）．
（2）從氧元素的化合價來看，有1種與其他3種有明顯的不同，它是④．
（3）從在常溫下的存在狀態(tài)看，有1種與其他3種有明顯的不同，它是④．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)有機化合物的命名原則，下列命名正確的是（　�。�
A．3-甲基-1，3-丁二烯B．2-羥基丁烷
C．CH3CH（C2H5）CH2CH2CH3　2-乙基戊烷D．CH3CH（CH3）CH2COOH　3-甲基丁酸

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．（1）意大利科學家FulvioCacace等獲得了極具理論研究意義的N4分子．N4分子結構如圖所示．已知斷裂1mol N-N吸收167kJ熱量，生成1mol N≡N放出942kJ．根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，計算1molN4氣體轉變?yōu)镹2氣體的△H=-882 kJ•mol-1
（2）已知含KOH 28.0g稀溶液與足量稀硫酸反應，放出28.65kJ的熱量，試寫出表示該反應中和熱的熱化學方程式KOH（aq）+$\frac{1}{2}$H2SO4（aq）=$\frac{1}{2}$K2SO4（aq）+H2O（l）△H=-57.3kJ/mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．將等質量的兩份鋅粉a和b，分別加入兩個盛過量的稀硫酸的燒杯中，并向加入a的燒杯中再加入少量CuO粉末．下列各圖表示氫氣體積V（H2）與反應時間t的關系，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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