【題目】某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO而設(shè)計了下列實驗,裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去).圖中K為止水夾(處于關(guān)閉狀態(tài)),F(xiàn)是一半空的注射器.
請回答有關(guān)問題:
(1)設(shè)計裝置A的目的是;
(2)在完成(1)中的“操作”后,將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是;B中反應(yīng)的離子方程式為: .
(3)裝置E和F的作用是;為實現(xiàn)此作用,其操作方法是 .
(4)裝置D的作用是 .
【答案】
(1)產(chǎn)生CO2 , 趕走裝置中的空氣,防止因NO與O2反應(yīng)生成NO2而產(chǎn)生產(chǎn)生干擾
(2)氣泡冒出和溶液變?yōu)樗{(lán)色;3Cu+2NO3﹣+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O
(3)驗證NO的生成;將注射器中的空氣推入E中,若氣體變?yōu)榧t棕色則說明生成了NO
(4)吸收多余的氮的氧化物,防止污染空氣,防止倒吸
【解析】解:(1)因燒瓶中有空氣,則生成的NO能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,利用A裝置反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w趕凈裝置中 的空氣避免對一氧化氮?dú)怏w檢驗的干擾;所以答案是:產(chǎn)生CO2 , 趕走裝置中的空氣,防止因NO與O2反應(yīng)生成NO2而產(chǎn)生產(chǎn)生干擾;(2)因銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,其離子反應(yīng)為3Cu+2NO3﹣+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O,觀察到氣泡冒出和溶液變?yōu)樗{(lán)色,
所以答案是:氣泡冒出和溶液變?yōu)樗{(lán)色;3Cu+2NO3﹣+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O; (3)將F中的空氣推入E中,發(fā)生2NO+O2=2NO2 , E中無色氣體變?yōu)榧t棕色,證明NO存在,則裝置E和F的作用是驗證NO的生成,
所以答案是:驗證NO的生成;將注射器中的空氣推入E中,若氣體變?yōu)榧t棕色則說明生成了NO;(4)NO、NO2都有毒,能污染環(huán)境,氮的氧化物能被NaOH溶液吸收,則裝置D的作用為吸收多余的氮氧化物,防止污染空氣,用干燥管連接可以防止倒吸;
所以答案是:吸收多余的氮的氧化物,防止污染空氣,防止倒吸.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表的形式多種多樣,下圖是扇形元素周期表前四周期的一部分(1~36號元素),對比中學(xué)常見元素周期表思考扇形元素周期表的填充規(guī)律,下列說法正確的是( )
A.②、⑧、⑨對應(yīng)原子半徑依次增大
B.②、⑨的氫化物晶體類型相同
C.元素⑩處于常見周期表第四周期第VIIIB族
D.①、③、④、⑤形成的某種化合物中既含有共價鍵又含有離子鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑,下列說法錯誤的是
A. a、b不可能是同種材料的電極
B. 該裝置可能是電解池,電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
C. 該裝置可能是原電池,電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
D. 該裝置可看作是銅-鋅原電池,電解質(zhì)溶液是稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)達(dá)到平衡時保持溫度不變,向容器中通入氬氣,化學(xué)平衡一定不移動的是
A. PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g) B. N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
C. 2HI(g)H2(g)+I2(g) D. C2H4(g)+H2(g)C2H6(g)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽酸賽庚啶是一類抗凝血、抗過敏類新藥,其關(guān)鍵中間體H的合成路線如圖:
(1)D中含氧官能團(tuán)名稱為和 .
(2)D→E的反應(yīng)類型為 .
(3)C還原可得到D,C的分子式為C15H12O3 , 寫出C的結(jié)構(gòu)簡式
(4)寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
①含有兩個苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫
(5)請以 為原料制備 ,寫出制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.H、H、H三種核素的性質(zhì)不同
B.16O2、18O2彼此是同位素
C.14N、14C兩種核素的中子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)不同
D.白磷與紅磷是磷元素的兩種同素異形體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗操作錯誤的是 ( )
A. 用藥匙取用粉末狀或顆粒狀固體 B. 用膠頭滴管滴加少量液體
C. 給盛有2/3體積液體的試管加熱 D. 傾倒液體時試劑瓶標(biāo)簽面向手心
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化合物由碳、氫、氧三種元素組成,其紅外光譜圖中有C—H鍵、O—H鍵、C—O鍵的振動吸收,該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量是74,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式是( )
A.CH3CH2OCH3
B.CH3CH(OH)CH3
C.CH3CH2CH2CH2OH
D.CH3CH2CHO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B分別為第三、四兩周期同一主族的不同元素的原子,它們原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù).①若A為ⅡA族,其質(zhì)量數(shù)為X,則B的質(zhì)子數(shù)為Y;②若A為ⅣA族,其質(zhì)子數(shù)為m,則B質(zhì)量數(shù)為n,則Y和n的值是( )
A.( +18)和(2m+18)
B.( +8)和(2m+18)
C.( +8)和(2m+36)
D.( +18)和(2m+36)
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