有機(jī)物的命名
（1）的系統(tǒng)命名為
 

（2）（CH3CH2）2C（CH3）2的系統(tǒng)命名為
 

（3）的系統(tǒng)命名為
 

（4）的系統(tǒng)命名為
 

（5）的系統(tǒng)命名為
 
．
考點(diǎn)：有機(jī)化合物命名
專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析：判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名，其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范：
（1）烷烴命名原則：
①長：選最長碳鏈為主鏈；
②多：遇等長碳鏈時(shí)，支鏈最多為主鏈；
③近：離支鏈最近一端編號(hào)；
④�。褐ф溇幪�(hào)之和最��；
⑤簡：兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí)，從簡單取代基開始編號(hào)．如取代基不同，就把簡單的寫在前面，復(fù)雜的寫在后面；
（2）有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范；
（3）對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的，命名時(shí)可以依次編號(hào)命名，也可以根據(jù)其相對(duì)位置，用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名；
（4）含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí)，要選含官能團(tuán)的最長碳鏈作為主鏈，官能團(tuán)的位次最�。�
解答： 解：（1）主鏈含有3個(gè)碳原子，2號(hào)碳原子上有1個(gè)甲基和1個(gè)氯原子，其名稱為：2-甲基-2-氯丙烷，故答案為：2-甲基-2-氯丙烷；
（2）（CH3CH2）2C（CH3）2主鏈含有5個(gè)碳原子，3號(hào)碳原子上有2個(gè)甲基，其名稱為：3，3-二甲基戊烷，故答案為：3，3-二甲基戊烷；
（3）主鏈含有5個(gè)碳原子，2號(hào)碳原子上有1個(gè)羥基，4號(hào)碳原子上有1個(gè)甲基，其名稱為：4-甲基-2-戊醇，故答案為：4-甲基-2-戊醇；
（4）主鏈含有5個(gè)碳原子，三鍵位于1號(hào)碳原子上，4號(hào)碳原子上有2個(gè)甲基，其名稱為：4，4-二甲基-1-戊炔，故答案為：4，4-二甲基-1-戊炔；
（5）該有機(jī)物以苯環(huán)為母體，在苯環(huán)的1、2、4號(hào)位，各有一個(gè)甲基，所以其名稱為：1，2，4-三甲基苯，故答案為：1，2，4-三甲基苯．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物的命名，題目難度不大，該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查，側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練，該題的關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則，然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式靈活運(yùn)用即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列方法中，不能用于實(shí)驗(yàn)室里制取氨的是（　�。�
A、在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合，加水調(diào)成泥糊狀后加熱
B、將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有濃硫酸的燒瓶中
C、加熱試管中的銨鹽和堿的混合物
D、加熱試管中的氯化銨固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）高溫電解技術(shù)能高效實(shí)現(xiàn)CO2（g）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）+O2（g），工作原理示意圖如1：

①電極b發(fā)生
 
（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)．
②CO2在電極a放電的反應(yīng)式是
 
．
（2）工業(yè)上用某礦渣（含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2）提取銅的操作流程如圖2：
已知：Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
沉淀物 Cu（OH）2 Al（OH）3 Fe（OH）3 Fe（OH）2
開始沉淀pH 5.4 4.0 1.1 5.8
沉淀完全pH 6.7 5.2 3.2 8.8
①固體混合物A中的成分是
 
．
②反應(yīng)Ⅰ完成后，鐵元素的存在形式為
 
．（填離子符號(hào)）請(qǐng)寫出生成該離子的離子方程式
 
．
③x的數(shù)值范圍是3.2≤pH＜4.0，y對(duì)應(yīng)的數(shù)值范圍是
 
．
④下列關(guān)于NaClO調(diào)pH的說法正確的是
 
（填序號(hào)）．
a．加入NaClO可使溶液的pH降低
b．NaClO能調(diào)節(jié)pH的主要原因是由于發(fā)生反應(yīng)ClO-+H+?HClO，ClO-消耗H+，從而達(dá)到調(diào)節(jié)pH的目的
c．NaClO能調(diào)節(jié)pH的主要原因是由于NaClO水解ClO-+H2O?HClO+OH-，OH-消耗H+，從而達(dá)到調(diào)節(jié)pH的目的
⑤實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的CuSO4溶液，配制該溶液所需的CuSO4?5H2O與H2O的質(zhì)量之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把6molA氣體和5molB氣體混合放入4L密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：3A（g）+B（g）?2C（g）+xD（g），經(jīng)5min達(dá)到平衡，此時(shí)生成2molC，測得D平均反應(yīng)速率為0.15mol?（L?min）-1，求：
（1）平衡時(shí)A的物質(zhì)的量濃度．
（2）5min 內(nèi)用B物質(zhì)表示的反應(yīng)速率．
（3）x的值．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將合金3.0g投入到足量的100mL1.5mol/L的燒堿溶液中，充分反應(yīng)后分離出未反應(yīng)的鎂，然后在溶液中滴加1.0mol/L的鹽酸，加入鹽酸的體積與得到沉淀的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 加入鹽酸的體積 沉淀的質(zhì)量
1 60mL 0
2 80mL 0.78g
3 100mL 5.46g
（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的離子方程式
 
．
（2）若得到沉淀的量最大時(shí)，加入的鹽酸的體積為
 
 mL．
（3）開始沉淀時(shí)加入鹽酸的體積必須大于
 
 mL．
（4）合金中鎂的質(zhì)量分為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按要求作答
（1）濃硫酸使硫酸銅晶體由藍(lán)變白，體現(xiàn)濃硫酸的
 
；
濃硫酸與蔗糖混合，有疏松多孔海綿狀黑色物質(zhì)和刺激性氣體產(chǎn)生，體現(xiàn)體現(xiàn)濃硫酸的
 
、
 

（2）工業(yè)上鐵的冶煉除了鐵礦石、焦炭和空氣還需要用到原料的名稱是
 
，其作用是
 
；
（3）除去氯化鐵中混有少量氯化亞鐵，選用試劑為
 
，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式：
 

（4）工業(yè)上用鋁粉還原一些金屬氧化物，這類反應(yīng)稱為鋁熱反應(yīng)．寫出在高溫下鋁還原V2O5 的化學(xué)方程式
 
，在反應(yīng)中消耗2mol鋁，則轉(zhuǎn)移了
 
個(gè)電子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定某種氨基酸（CxHyOzNm）的分子組成．取W g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成二氧化碳、水和氮?dú)猓磮D所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，首先通入一段時(shí)間的氧氣，其理由是
 
．
（2）以上裝置中需要加熱的儀器有
 
（填寫字母），操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
 
處的酒精燈．
（3）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（4）D裝置的作用是
 
．
（5）讀取氮?dú)獾捏w積時(shí)，應(yīng)注意：①
 
；②
 
．
（6）實(shí)驗(yàn)中測得氮?dú)獾捏w積為V mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），為確定此氨基酸的分子式，還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有
 
（填編號(hào)）．
A．生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量       B．生成水的質(zhì)量
C．通入氧氣的體積               D．氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列方程式：
（1）丙烯與溴化氫反應(yīng)（只寫主要產(chǎn)物）
 
．
（2）2-甲基-1，3-丁二烯與等量的溴水反應(yīng)（只寫主要產(chǎn)物）
 
．
（3）甲苯與溴蒸汽在光照條件下反應(yīng)生成一溴代物
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取TNT的反應(yīng)式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CHCH2CHO的物質(zhì)不能發(fā)生（　�。�
A、加成反應(yīng)B、還原反應(yīng)
C、酯化反應(yīng)D、氧化反應(yīng)

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