下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖:

在上述實(shí)驗(yàn)過程中,所涉及的三次分離操作分別是(  )。

A.①蒸餾、谶^濾 ③分液

B.①分液、谡麴s、壅麴s

C.①蒸餾 ②分液、鄯忠

D.①分液、谡麴s、劢Y(jié)晶、過濾


答案  B 

解析  乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物中加入飽和Na2CO3溶液后乙酸乙酯分層析出。乙醇溶于水中,乙酸轉(zhuǎn)化為CH3COONa,采取分液的方法將互不相溶的兩種液體分離后,A主要是CH3COONa溶液和乙醇的混合物,根據(jù)兩者沸點(diǎn)的差別,可采取蒸餾的方法將乙醇分離出來。B為CH3COONa溶液,加入硫酸后即可生成CH3COOH和Na2SO4,CH3COOH易揮發(fā),可采取蒸餾的方法將乙酸分離出來。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是 

A.非金屬原子間不可能形成離子鍵          

B.只有不同的原子間才能形成共價(jià)鍵

C.共價(jià)化合物中不可能含離子鍵             

D.離子化合物中可能含有共價(jià)鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


Ⅰ給下列有機(jī)物用系統(tǒng)命名法命名

(3)以上兩種物質(zhì)的關(guān)系是__________ (填“同系物”或“同分異構(gòu)體”)

Ⅱ甲烷的氯代產(chǎn)物是重要的化工原料、有機(jī)溶劑。

(4)已知常溫常壓下生成1mol一氯甲烷放出熱量100kJ/mol,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________________________________________

(5)一氯甲烷繼續(xù)取代直到生成四氯化碳,每一步都是放熱反應(yīng),因此工廠常采用熱交換設(shè)備。生成的氯代甲烷在吸收塔中用水吸收,實(shí)驗(yàn)室中從混合物中得到氯代甲烷采用的方法是___________(填操作名稱)。根據(jù)取代反應(yīng)中無機(jī)產(chǎn)物的性質(zhì),對設(shè)備的要求要考慮______________

(6)某化工廠年生產(chǎn)CCl4154噸,至少需要消耗氯氣______________噸。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


可經(jīng)三步反應(yīng)制取 ,發(fā)生反應(yīng)的類型依次是

A.水解反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng) B.加成反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)

C.水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加成反應(yīng) D.加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、水解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,不正確的是

A.電解飽和食鹽水時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為:2Cl --2e -= Cl2

B.氫氧燃料電池(堿性電解質(zhì))的正極反應(yīng)式:O2 + 2H2O + 4e- = 4OH -

C.粗銅精煉時(shí),與電源負(fù)極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu2+  + 2e- = Cu

D.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式:Fe-3e - = Fe3+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中球與球之間連線代表單鍵或雙鍵)。

Ⅰ.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫出A的結(jié)構(gòu)簡式________________________________ ______________________________________________。

Ⅱ.擬從芳香烴出發(fā)來合成A,其合成路線如下:

已知:A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇。

(1)寫出⑤的反應(yīng)類型______________________________________________。

(2)寫出H的結(jié)構(gòu)簡式______________________________________________。

(3)已知F分子中含有“—CH2OH”,通過F不能有效、順利地獲得B,其原因是____________________________________________________________。

(4)寫出反應(yīng)方程式(注明必要的反應(yīng)條件):

⑥_______________________________________________________________;

⑦_(dá)______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

敘述I

敘述II

A

NaHCO3能與堿反應(yīng)

NaHCO3用作糕點(diǎn)的膨松劑

B

實(shí)驗(yàn)室常用MgSO4溶液與NaOH溶液制備Mg(OH)2沉淀

Mg(OH)2不溶于強(qiáng)堿

C

Cl2與Fe反應(yīng)生成FeCl3

把FeCl3溶液直接蒸發(fā)結(jié)晶可以制備出FeCl3固體

D

銅絲與濃硫酸反應(yīng)完,冷卻后向試管中加入水來觀察CuSO4溶液的藍(lán)色

銅與濃硫酸反應(yīng)生成了CuSO4和SO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義

(1)硫酸生產(chǎn)過程中2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),平衡混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如右圖所示,根據(jù)右圖回答下列問題:

①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的△H__________0(填“>”或“<”),

②一定條件下,將SO2與O2以體積比2:1置于一體積不變的密閉容器中發(fā)生以上反應(yīng),能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是        

a.體系的密度不發(fā)生變化        b.SO2與SO3的體積比保持不變

c.體系中硫元素的質(zhì)量百分含量不再變化   

d.單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移4 mol 電子,同時(shí)消耗2 mol SO3

  e.容器內(nèi)的氣體分子總數(shù)不再變化

(2)一定的條件下,合成氨反應(yīng)為:N2(g)+3H2(g)  2NH3(g)。圖1表示在此反應(yīng)過程中的能量的變化,圖2表示在2L的密閉容器中反應(yīng)時(shí)N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線。圖3表示在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對此反應(yīng)平衡的影響。

圖1                 圖2                 圖3

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為           ,升高溫度,平衡常數(shù)         (填“增大”或“減小”或“不變”)。

②由圖2信息,計(jì)算0~10min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(H2)=        ,從11min起其它條件不變,壓縮容器的體積為1L,則n(N2)的變化曲線為        (填“a”或“b”或“c”或“d”)

③圖3 a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是       點(diǎn),溫度T1    T2(填“>”或“=”或“<”)

(3)若將等物質(zhì)的量的SO2與NH3溶于水充分反應(yīng),所得溶液呈       性,所得溶液中c(H+)-c(OH)=    (填表達(dá)式)(已知:H2SO3:Ka1=1.7×10-2,Ka2=6.0×10-8,NH3·H2O:Kb=1.8×10-5

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


       向某溶液中滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀HNO3,白色沉淀不溶解,能否確定溶液中一定存在SO?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案