下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖:
在上述實(shí)驗(yàn)過程中,所涉及的三次分離操作分別是( )。
A.①蒸餾、谶^濾 ③分液
B.①分液、谡麴s、壅麴s
C.①蒸餾 ②分液、鄯忠
D.①分液、谡麴s、劢Y(jié)晶、過濾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.非金屬原子間不可能形成離子鍵
B.只有不同的原子間才能形成共價(jià)鍵
C.共價(jià)化合物中不可能含離子鍵
D.離子化合物中可能含有共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ給下列有機(jī)物用系統(tǒng)命名法命名
(3)以上兩種物質(zhì)的關(guān)系是__________ (填“同系物”或“同分異構(gòu)體”)
Ⅱ甲烷的氯代產(chǎn)物是重要的化工原料、有機(jī)溶劑。
(4)已知常溫常壓下生成1mol一氯甲烷放出熱量100kJ/mol,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________________________________________
(5)一氯甲烷繼續(xù)取代直到生成四氯化碳,每一步都是放熱反應(yīng),因此工廠常采用熱交換設(shè)備。生成的氯代甲烷在吸收塔中用水吸收,實(shí)驗(yàn)室中從混合物中得到氯代甲烷采用的方法是___________(填操作名稱)。根據(jù)取代反應(yīng)中無機(jī)產(chǎn)物的性質(zhì),對設(shè)備的要求要考慮______________
(6)某化工廠年生產(chǎn)CCl4154噸,至少需要消耗氯氣______________噸。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可經(jīng)三步反應(yīng)制取 ,發(fā)生反應(yīng)的類型依次是
A.水解反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng) B.加成反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)
C.水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加成反應(yīng) D.加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,不正確的是
A.電解飽和食鹽水時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為:2Cl --2e -= Cl2↑
B.氫氧燃料電池(堿性電解質(zhì))的正極反應(yīng)式:O2 + 2H2O + 4e- = 4OH -
C.粗銅精煉時(shí),與電源負(fù)極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu2+ + 2e- = Cu
D.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式:Fe-3e - = Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中球與球之間連線代表單鍵或雙鍵)。
Ⅰ.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫出A的結(jié)構(gòu)簡式________________________________ ______________________________________________。
Ⅱ.擬從芳香烴出發(fā)來合成A,其合成路線如下:
已知:A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇。
(1)寫出⑤的反應(yīng)類型______________________________________________。
(2)寫出H的結(jié)構(gòu)簡式______________________________________________。
(3)已知F分子中含有“—CH2OH”,通過F不能有效、順利地獲得B,其原因是____________________________________________________________。
(4)寫出反應(yīng)方程式(注明必要的反應(yīng)條件):
⑥_______________________________________________________________;
⑦_(dá)______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是
選項(xiàng) | 敘述I | 敘述II |
A | NaHCO3能與堿反應(yīng) | NaHCO3用作糕點(diǎn)的膨松劑 |
B | 實(shí)驗(yàn)室常用MgSO4溶液與NaOH溶液制備Mg(OH)2沉淀 | Mg(OH)2不溶于強(qiáng)堿 |
C | Cl2與Fe反應(yīng)生成FeCl3 | 把FeCl3溶液直接蒸發(fā)結(jié)晶可以制備出FeCl3固體 |
D | 銅絲與濃硫酸反應(yīng)完,冷卻后向試管中加入水來觀察CuSO4溶液的藍(lán)色 | 銅與濃硫酸反應(yīng)生成了CuSO4和SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義
(1)硫酸生產(chǎn)過程中2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),平衡混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如右圖所示,根據(jù)右圖回答下列問題:
①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的△H__________0(填“>”或“<”),
②一定條件下,將SO2與O2以體積比2:1置于一體積不變的密閉容器中發(fā)生以上反應(yīng),能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是 。
a.體系的密度不發(fā)生變化 b.SO2與SO3的體積比保持不變
c.體系中硫元素的質(zhì)量百分含量不再變化
d.單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移4 mol 電子,同時(shí)消耗2 mol SO3
e.容器內(nèi)的氣體分子總數(shù)不再變化
(2)一定的條件下,合成氨反應(yīng)為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)。圖1表示在此反應(yīng)過程中的能量的變化,圖2表示在2L的密閉容器中反應(yīng)時(shí)N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線。圖3表示在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對此反應(yīng)平衡的影響。
圖1 圖2 圖3
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 ,升高溫度,平衡常數(shù) (填“增大”或“減小”或“不變”)。
②由圖2信息,計(jì)算0~10min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(H2)= ,從11min起其它條件不變,壓縮容器的體積為1L,則n(N2)的變化曲線為 (填“a”或“b”或“c”或“d”)
③圖3 a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是 點(diǎn),溫度T1 T2(填“>”或“=”或“<”)
(3)若將等物質(zhì)的量的SO2與NH3溶于水充分反應(yīng),所得溶液呈 性,所得溶液中c(H+)-c(OH-)= (填表達(dá)式)(已知:H2SO3:Ka1=1.7×10-2,Ka2=6.0×10-8,NH3·H2O:Kb=1.8×10-5)
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