【題目】實(shí)驗(yàn)室用鎂還原硝基苯制取反式偶氮苯。實(shí)驗(yàn)原理如下:
2+4Mg+8CH3OH→+4Mg(OCH3)2+4H2O
已知:①Mg(OCH3)2在水中極易水解。
②反式偶氮苯產(chǎn)品在紫外線照射后部分轉(zhuǎn)化為順式偶氮苯。
⑴在反應(yīng)裝置中,加入原料及溶劑,攪拌下加熱回流。反應(yīng)加入的鎂條應(yīng)用砂紙打磨干凈的的原因是___________。
⑵反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)液倒入冰水中,用乙酸中和至中性,即有反式偶氮苯粗產(chǎn)品析出,抽濾,濾渣用95%乙醇水溶液重結(jié)晶提純。
①為了得到較大顆粒的晶體,加入乙酸時(shí)需要___________(填“緩慢加入”、“快速加入”)。
②燒杯中的反式偶氮苯轉(zhuǎn)入布氏漏斗時(shí),杯壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將杯壁上的晶體沖洗下來(lái)后轉(zhuǎn)入布氏漏斗,下列液體最合適的是___________。
A.冰水 B.飽和NaCl溶液
C.95%乙醇水溶液 D.濾液
③抽濾完畢,應(yīng)先斷開(kāi)___________之間的橡皮管,以防倒吸。
④重結(jié)晶操作包括“加熱溶解、趁熱過(guò)濾、冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥”。上述重結(jié)晶過(guò)程中的___________操作除去了不溶性雜質(zhì)。
⑶薄層色譜分析中,極性弱的物質(zhì),在溶劑中擴(kuò)散更快。某同學(xué)采用薄層色譜分析所得偶氮苯,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和展開(kāi)后的斑點(diǎn)如圖所示,則反式偶氮苯比順式偶氮苯的分子極性___________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
【答案】除去鎂條表面的氧化物 緩慢加入 D 抽氣泵和安全瓶 趁熱過(guò)濾 弱
【解析】
(1)反應(yīng)加入的鎂條應(yīng)用砂紙打磨干凈的原因是除去鎂條表面的氧化物;
(2)①結(jié)晶速度越慢可得到較大顆粒的晶體,故應(yīng)緩慢加入乙酸;
②將燒杯中的晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時(shí),杯壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將杯壁上的晶體沖洗下來(lái)后轉(zhuǎn)入布氏漏斗,目的是為了用減少晶體的損失.所以選擇沖洗的液體應(yīng)該是不會(huì)使晶體溶解損失,又不會(huì)帶入雜質(zhì)的.選擇用濾液來(lái)物沖洗的液體是最好的,這是因?yàn)闉V液是飽和溶液,沖洗時(shí)不會(huì)使晶體溶解,同時(shí)又不會(huì)帶入雜質(zhì);故答案為D;
③抽濾完畢,應(yīng)先斷開(kāi)抽氣泵和安全瓶;
④重結(jié)晶過(guò)程:加熱溶解→趁熱過(guò)濾→冷卻結(jié)晶→抽濾→洗滌→干燥,其中趁熱過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì),冷卻結(jié)晶,抽濾可以除去可溶性雜質(zhì);
(3)極性弱的物質(zhì),在溶劑中擴(kuò)散更快,根據(jù)圖可知展開(kāi)后順式偶氮苯較多,擴(kuò)散較慢,則反式偶氮苯比順式偶氮苯的分子極性較弱。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,1L密閉容器中通入H2和I2各0.016 mol,發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(I2)/mol | 0.012 | 0.011 | 0.01 | 0.01 |
請(qǐng)回答:(1)2min內(nèi),v(H2) =______mol/(L·min)。
(2)下列能證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是______(填字母)。
a.V正(H2)=V逆(HI)
b.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
c.混合氣體中各組分的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化
d.混合氣體的密度不再變化
(3)該溫度下反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)數(shù)值是______。
(4)H2的平衡轉(zhuǎn)化率是______。
(5)溫度降低時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)變大,則正反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(6)一定可以提高平衡體系中HI百分含量的措施是____(填字母)。
a.降低溫度 b.增大H2濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g) C(s)+3D(g) ΔH<0,達(dá)到平衡時(shí)采取下列措施,可以使正反應(yīng)速率υ正增大、D的物質(zhì)的量濃度c(D)增大的是( )
A. 縮小容積,增大壓強(qiáng)B. 擴(kuò)大容積,減小壓強(qiáng)
C. 移走少量CD. 容積不變,充入“惰性”氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能用勒夏特列原理解釋的事實(shí)是
A. 紅棕色的NO2加壓后顏色先變深后變淺
B. 氫氣、碘蒸氣、碘化氫氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
C. 黃綠色的氯水光照后顏色變淺
D. 合成氨工業(yè)使用高壓以提高氨的產(chǎn)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定量的與足量的碳在體積可變的恒壓密閉容器中反應(yīng):,平衡時(shí),體系中氣體體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.時(shí),若充入惰性氣體,、逆均減小,平衡不移動(dòng)
B.時(shí),反應(yīng)達(dá)平衡后的轉(zhuǎn)化率為
C.時(shí),若充入等體積的和CO,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.平衡常數(shù)的關(guān)系:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( )
A. H2SO3的電離方程式:H2SO32H++SO32-
B. NaHSO4在水溶液中的電離方程式:NaHSO4= Na++H++SO42-
C. Na2CO3的水解方程式:CO32-+2H2OH2CO3+2OH-
D. HS-的水解方程式:HS-+ H2OH3O++S2-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)式:mX(g)+nY(?)pQ(s)+2mZ(g),已知反應(yīng)已達(dá)平衡,此時(shí)c(X)=0.3mol/L,其他條件不變,若容器縮小到原來(lái)的,c(X)=0.5mol/L,下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)向逆方向移動(dòng)B.Y可能是固體或液體
C.系數(shù)n>mD.Z的體積分?jǐn)?shù)減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量氨基甲酸銨(NH2COONH4)加入密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。該反應(yīng)的平衡常數(shù)的負(fù)對(duì)數(shù)(-lgK)值隨溫度(T)的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)的△H>0
B. C點(diǎn)對(duì)應(yīng)狀態(tài)的平衡常數(shù)K(C)=103.638
C. NH3的體積分?jǐn)?shù)不變時(shí),該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
D. 30℃時(shí),B點(diǎn)對(duì)應(yīng)狀態(tài)的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾種中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì)及其化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖如下:
可供參考的信息有:
①甲、乙、丙、丁為單質(zhì),其余為化合物
②A由X和Y兩種元素組成,其原子個(gè)數(shù)比為l︰2,元素質(zhì)量之比為7︰8。
③B氣體是引起酸雨的主要物質(zhì),H常溫下為無(wú)色無(wú)味的液體,E常用作紅色油漆和涂料。
試根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為___________,每反應(yīng)lmol的A轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_____________mol;
(2)F與丁單質(zhì)也可以化合生成G,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:______________________;
(3)少量F的飽和溶液分別滴加到下列物質(zhì)中,得到三種分散系①、②、③。
試將①、②、③對(duì)應(yīng)的分散質(zhì)具體的化學(xué)式填人下列方框中:________________
(4)化合物M與H組成元素相同,可以將G氧化為F,且不引進(jìn)新的離子。試寫出M在酸性環(huán)境下將G氧化為F的離子方程式:________________
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