N-N | N═N | N≡N | N-H | H-H |
193 KJ/mol | 418KJ/mol | 946KJ/mol | 391KJ/mol | 436KJ/mol |
分析 I、反應熱△H=反應物的總鍵能-生成物的總鍵能;
II、(1)根據(jù)圖象1可知,曲線C為氫氣的濃度的變化曲線,根據(jù)v(H2)=$\frac{△c({H}_{2})}{△t}$來計算;平衡常數(shù)K=$\frac{生成物平衡濃度冪之積}{反應物平衡濃度冪之積}$;
(2)當一個量在反應未達平衡時在變,而后來不變了,則此量可以作為平衡的標志;
(3)當容器恒壓時,相當于是在恒容達平衡的基礎(chǔ)上再壓縮容器的體積,平衡右移,氮氣的物質(zhì)的量變小,但濃度比原來大;
(4)①根據(jù)化學鍵的斷裂要吸收能量,且反應放熱來分析;
②c0前氨的濃度增加,導致反應速率加快;c0后由于氨分子濃度太大阻礙N2和H2的解吸.
解答 解:I、由于反應熱△H=反應物的總鍵能-生成物的總鍵能,則N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=(946KJ/mol)+3×(436KJ/mol)-6×(391KJ/mol)=-92kJ/mol,故答案為:-92kJ/mol;
II、(1)根據(jù)圖象1可知,曲線C為氫氣的濃度的變化曲線,△c(H2)=1.5mol/L,故v(H2)=$\frac{△c({H}_{2})}{△t}$=$\frac{1.5mol/L}{2s}$=0.75mol/(L.s);平衡常數(shù)K=$\frac{生成物平衡濃度冪之積}{反應物平衡濃度冪之積}$=$\frac{(1.00mol/L)^{2}}{(1.5mol/L)^{3}•(1.00mol/L)}$,故答案為:0.75mol/(L.s),$\frac{(1.00mol/L)^{2}}{(1.5mol/L)^{3}•(1.00mol/L)}$;
(2)A.此反應中的反應物和生成物全為氣體,故氣體的質(zhì)量一直不變,而反應向正反應方向進行時,氣體的物質(zhì)的量減小,故在平衡之前,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量在減小,故當不變時,說明反應達平衡,故A正確;
B.無論反應是否達到平衡,物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度比和系數(shù)比之間無必然的聯(lián)系,即反應達平衡后,濃度之比不一定等于系數(shù)之比,當濃度等于系數(shù)之比時,反應不一定達平衡,故B錯誤;
C.此容器為恒溫的容器,容器內(nèi)的溫度一直不變,故容器內(nèi)溫度不變時,不能說明反應達平衡,故C錯誤;
D.斷裂1moIH-H鍵意味著有1mol氫氣被消耗,同時斷裂2molN-H鍵,意味著有1mol氫氣生成,則氫氣的消耗量和生成量相同,則反應達平衡,故D正確;
故選AD.
(3)當容器恒壓時,相當于是在恒容達平衡的基礎(chǔ)上再壓縮容器的體積,平衡右移,氮氣被消耗,則氮氣的物質(zhì)的量變小,但濃度比恒容時要變大,故答案為:增大;
(4)①由于化學鍵的斷裂要吸收能量,故活化狀態(tài)B的能量高于初始狀態(tài)A的能量,而此反應為放熱反應,故初始狀態(tài)A的能量高于末態(tài)C的能量,故C的能量最低,故答案為:C;
②c0前氨的濃度增加,導致反應速率加快;c0后由于氨分子濃度太大阻礙N2和H2的解吸,故反應速率減慢,故答案為:氨的濃度增加,催化劑表面吸附的氨分子增多,速率增大;達到一定濃度后,氨分子濃度太大阻礙N2和H2的解吸.
點評 本題考查了反應熱的計算、反應達平衡的判斷和平衡常數(shù)的計算等內(nèi)容,正確解讀題目給出的信息是解決信息性題目的關(guān)鍵,要善于從信息中捕捉最有效的信息用來處理問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若電鍵K與N連接,鐵被保護不會腐蝕 | |
B. | 若電鍵K與N連接,正極反應式是4OH--4e-═2H2O+O2↑ | |
C. | 若電鍵K與M連接,將石墨棒換成銅棒,可實現(xiàn)鐵棒上鍍銅 | |
D. | 若電鍵K與M連接,當兩極共產(chǎn)生22.4L(標準狀況)氣體時,生成了1mol NaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣、明礬凈水原理相同 | |
B. | 過氧化鈉、活性炭均可用于呼吸面具 | |
C. | 硅膠和鐵粉均可用于食品的防氧化 | |
D. | 甲烷的氯代物均可作防火材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
分類標準 | 酸性氧化物 | 能導電 | 電解質(zhì) |
屬于該類的物質(zhì) | ③④ | ②⑦⑧⑨ | ⑤⑥⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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