【題目】工業(yè)上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)CO2與H2反應(yīng)合成甲醇。在一恒溫、恒容密閉容器中充入2 mol CO2和6 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如下圖所示。 請(qǐng)回答:
‘
(1)該密閉容器的容積是______________L。
(2)達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)刻是_______________min(填“3”或“10”)。
(3)在前10min內(nèi),用CO2濃度的變化表示的反應(yīng)速率(CO2)=_____________mol/(L·min)。
(4)10min時(shí)體系的壓強(qiáng)與開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)之比為______。
(5)該溫度下,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)數(shù)值是____。
(6)已知: ① CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH= -90.1 kJ·mol-1 ②CO(g) +H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH= -41.1 kJ·mol-1,則CO2與H2反應(yīng)合成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)在10 min內(nèi)所放出的熱量為_____kJ.
【答案】2 10 0.075 5:8 5.3 CO2(g)+ 3H2 (g)= CH3OH(g) ΔH=-49kJ/mol 73.5
【解析】
(1)圖示起始時(shí)CO2的物質(zhì)的量為2 mol,濃度為1mol/L,結(jié)合c=計(jì)算容器的體積;
(2)當(dāng)各物質(zhì)的濃度不再隨時(shí)間的變化而變化時(shí),反應(yīng)處于平衡狀態(tài);
(3)根據(jù)v=計(jì)算反應(yīng)速率;
(4)恒溫恒容條件下,容器內(nèi)壓強(qiáng)與氣體的物質(zhì)的量成正比;
(5)平衡常數(shù)K=;
(6)已知: ① CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH= -90.1 kJ·mol-1,②CO(g) +H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH= -41.1 kJ·mol-1,由蓋斯定律①-②得CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),則可計(jì)算△H和平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量。
(1)圖示起始時(shí)CO2的物質(zhì)的量為2 mol,濃度為1mol/L,則容器的體積V===2L;
(2)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí),各物質(zhì)的濃度不再隨時(shí)間的變化而變化,此時(shí)反應(yīng)處于平衡狀態(tài);
(3)平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度0.25mol/L,△c=1mol/L-0.25mol/L=0.75mol/L,則(CO2)====0.075 mol/(L·min);
(4)由CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)可知平衡時(shí)H2的物質(zhì)的量濃度為-0.75mol/L×3=0.75 mol/L,H2O(g)的濃度為0.75mol/L,結(jié)合恒溫恒容條件下,容器內(nèi)壓強(qiáng)與氣體的物質(zhì)的量成正比,可知10min時(shí)體系的壓強(qiáng)與開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)之比為=5:8;
(5)平衡常數(shù)K===5.3;
(6)已知: ① CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH= -90.1 kJ·mol-1,②CO(g) +H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.1 kJ·mol-1,由蓋斯定律①-②得CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),則此反應(yīng)的△H=(-90.1 kJ·mol-1)-(-41.1 kJ·mol-1)=ΔH=-49kJ/mol;
反應(yīng)在10 min內(nèi)參加反應(yīng)的CO2的物質(zhì)的量為0.75mol/L×2=1.5mol,放出的熱量為49kJ/mol×1.5mol=73.5kJ。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化合物2—苯基丙烯(),下列說(shuō)法正確的是
A.不能使稀酸性高錳酸鉀溶液褪色B.與甲苯互為同系物
C.最多能與4molBr2發(fā)生加成反應(yīng)D.與互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在容積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),下列說(shuō)法中,不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. 容器內(nèi)CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)保持不變B. 容器內(nèi)體系的壓強(qiáng)保持不變
C. 容器內(nèi)氣體的密度保持不變D. 單位時(shí)間內(nèi)消耗1molH2O(g),同時(shí)生成1molCO(g)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,Ksp(BaSO4)=1×10-10,Ksp(BaCO3)=1×10-9。向20mL0.1mol·L-1BaCl2溶液中滴入0.1mol·L-1的Na2SO4溶液,溶液中pBa2+[pBa2+=-lgc(Ba2+)]與Na2SO4溶液體積的關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖像中,n=1,m=5
B.若起始時(shí)c(BaCl2)=0.2mol·L-1,m不變,b點(diǎn)向d點(diǎn)移動(dòng)
C.若用同濃度的Na2CO3溶液替代Na2SO4溶液,可使b點(diǎn)向c點(diǎn)移動(dòng)
D.V。時(shí),向溶液中滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生BaCO3沉淀的條件是>10
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,A、B、C三種氣體在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),在不同反應(yīng)時(shí)間各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化情況如圖所示。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2 min時(shí),用C表示的反應(yīng)速率 = _____________。
(3)B的轉(zhuǎn)化率= __________________。
(4)下列可判斷反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。
a.A、B、C的反應(yīng)速率相等 b.A、B的反應(yīng)速率之比為2∶1
c.混合氣體的壓強(qiáng)不變 d.生成1 mol C的同時(shí)消耗1 mol A和0.5 mol B
e.混合氣體的密度不變 f.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物M是一種重要的醫(yī)藥活性中間體,其合成路線如圖:
已知:ⅰ.2CH3CHOCH3CH=CHCHO
ⅱ.
ⅲ.(在空氣中極易被氧氣氧化)
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)B中官能團(tuán)名稱(chēng)為___,檢驗(yàn)其官能團(tuán)所需試劑先后順序?yàn)?/span>___(填字母)。
a.銀氨溶液 b.NaOH溶液 c.稀硫酸 d.稀鹽酸 e.酸性高錳酸鉀溶液
(2)F與I的反應(yīng)類(lèi)型是___,吡啶是一種有機(jī)堿,其作用為___。
(3)寫(xiě)出與A反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(4)N是G的同分異構(gòu)體,寫(xiě)出滿(mǎn)足下列條件N的兩種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。
①苯環(huán)上的一氯代物有兩種②含有兩種官能團(tuán)③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(5)寫(xiě)出以為原料制備的合成路線(其它無(wú)機(jī)試劑任選)___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】奧運(yùn)五環(huán)代表著全世界五大洲的人民團(tuán)結(jié)在一起。下列各項(xiàng)中的物質(zhì),能滿(mǎn)足如圖中陰影部分關(guān)系的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
A | NaCl | K2SO4 | KCl | (NH4)2SO4 |
B | Na2SO4 | K2SO4 | KCl | NH4Cl |
C | NaCl | K2SO4 | KCl | NH4Cl |
D | Na2SO4 | K2SO4 | KCl | (NH4)2SO4 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種元素,已知有如下情況:
①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體。
②X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時(shí)火焰呈蒼白色。
③XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-。XZ的水溶液可使石蕊試液變紅。
④兩分子X的單質(zhì)可與一分子Y的單質(zhì)化合生成兩分子X2Y,X2Y常溫下為液體。
⑤Z的單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白作用。
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出Z-的的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出Z單質(zhì)溶于X2Y中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出Z單質(zhì)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
(1)請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法:__________________________、__________________________。
(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是__________________________。
(3)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________, 由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是__________________________。
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