氣態(tài)烴1體積只能與1體積氯氣發(fā)生加成，生成氯代烷烴，此氯代烷烴1mol可與8mol氯氣發(fā)生完全的取代反應，則該烴的結構簡式為（ ）

A．CH2=CH2 B．CH3CH=CH2 C．CH3CH3 D．CH3CH2CH=CH2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆寧夏高三上模擬五化學試卷（解析版） 題型：填空題

早期發(fā)現(xiàn)的一種天然二十面體準晶顆粒由三種Al、Cu、Fe三種金屬元素組成．回答下列問題：

（1）可通過 方法區(qū)分晶體、和非晶體．

（2）基態(tài)Fe原子有 個未成對電子，F(xiàn)e3+的電子排布式為 ．可用硫氰化鉀檢驗Fe3+，形成的配合物的顏色為 ．

（3）新制備的Cu（OH）2可將乙醛（CH3CHO）氧化為乙酸，而自身還原成Cu2O．乙醛中碳原子的雜化軌道類型為 ，1mol乙醛分子中含有的σ鍵的數(shù)目為 ．乙酸的沸點明顯高于乙醛，其主要原因是 ．

（4）Cu2O為半導體材料，在其立方晶胞內部有4個氧原子，其余氧原子位于面心和頂點，則該晶胞中有 個銅原子．Al單質為面心立方晶體，其晶胞參數(shù)a=0.405nm，晶胞中鋁原子的配位數(shù)為 ．列式表示Al單質的密度 g•cm﹣3（不必計算出結果）．

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省安康市高一上月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如果你家里的食用花生油混有水分，你將采用下列何種方法分離（ ）

A．過濾 B．蒸餾 C．分液 D．萃取

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

化學上常用燃燒法確定有機物的組成．這種方法是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質量確定有機物的組成．下圖所列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置．

回答下列問題：

（1）產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向，所選裝置各導管的連接順序是 ．

（2）C裝置中濃硫酸的作用是 ．

（3）D裝置中MnO2的作用是 ．

（4）燃燒管中CuO的作用是 ．

（5）若準確稱取0.90g樣品（只含C、H、O三種元素中的兩種或三種），經(jīng)充分燃燒后，A管質量增加1.32g，B管質量增加0.54g，則該有機物的最簡式為 ．

（6）要確定該有機物的分子式，還要 ．

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某烴和Cl2充分加成的產(chǎn)物其結構簡式為，則原有機物一定是（ ）

A．2﹣丁炔

B．1，4﹣二氯﹣2﹣甲基﹣2﹣丁烯

C．2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯

D．1，3﹣丁二烯

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是（部分夾持儀器未畫出）（ ）

A．實驗室用乙醇制取乙烯

B．實驗室制取乙酸乙酯

C．石油分餾

D．實驗室制取硝基苯

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

按官能團分類，下列說法正確的是（ ）

A．屬于芳香化合物 B．屬于羧酸 C．屬于醛類 D．屬于酚類

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

核電荷數(shù)為1～20的元素中，次外層電子數(shù)是最外電子層電子數(shù)4倍的元素共有（ ）

A. 4 種 B. 3 種 C. 2 種 D. l 種

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

SnSO4是一種重要的硫酸鹽，在工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應用。其制備路線如下：

已知：在酸性條件下，溶液中的Sn2＋可被空氣中的氧氣氧化成Sn4＋； SnCl2能水解生成堿式氯化亞錫 Sn(OH)Cl]。

（1） 寫出物質A的名稱：___ _____。

（2） SnCl2用鹽酸而不用水溶解的原因是__________ __________(用化學方程式表示)。

（3） 錫粉的作用是除去酸溶時產(chǎn)生的少量Sn4＋，請寫出產(chǎn)生Sn4＋的離子方程式：

_______________ _______________。

（4） 反應Ⅰ生成的沉淀為SnO，寫出該反應的化學方程式：_ _ __。該反應的溫度需要控制在75 ℃左右的原因是_ _ _ _。

（5） 實驗室中“漂洗”沉淀的實驗操作方法是_ _ __。

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