物質(zhì)的制備方法可以分為實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法。下列反應(yīng)中既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于實(shí)驗(yàn)室制法的是

①制SO2：Na2S2O3＋H2SO4 ==== Na2SO4＋H2O＋SO2↑＋S↓

②制氧氣：

③制氯氣：

④制氨氣：

⑤制硝酸：

⑥制H2：Mg＋H2SO4====MgSO4＋H2↑

A.①②③⑥

B.②

C.②⑥

D.全部

B


解析:

判斷氧化還原反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)是：根據(jù)化合價(jià)是否有變化，所以排除④與⑤；實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)需要考慮反應(yīng)條件、反應(yīng)速率的快慢等方面因素，因此排除①、③、⑥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?宿遷二模）（1）組成符合CnH2n-2的某種烴，分子結(jié)構(gòu)中沒(méi)有支鏈或側(cè)鏈．它完全燃燒時(shí)消耗O2的體積是相同狀況下該烴蒸氣體積的8.5倍，由此分析作答：
①若該烴為鏈狀二烯烴，并且與等物質(zhì)的量的Br2加成后只能得到單一產(chǎn)物，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2+Br2→CH2BrCHBr-CH2-CH2-CH=CH2
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2+Br2→CH2BrCHBr-CH2-CH2-CH=CH2
（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示）．
②若該烴只能與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
（任填一種）．
（2）某有機(jī)物A由于其特殊的結(jié)構(gòu)，一直受到理論化學(xué)家的注意，但由于缺乏有效的合成途徑，一度延緩對(duì)它的研究，直到l993年才找到可以大量制備的方法，才得以應(yīng)用．已知A是非極性分子，化學(xué)式是C6H8，且分子中只有一種氫原子．
①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
；A分子中在同一平面上的碳原子數(shù)為
6
6
．
②A的二氯取代產(chǎn)物的同分異構(gòu)體有
2
2
種（不考慮順?lè)串悩?gòu)）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

本題為選做題．包括A、B兩題．選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題．選學(xué)《有 機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題．每位考生只可選做1題．若兩題都作答．則以A題計(jì)分．
A．《化學(xué)與生活》
（1）現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：（a）食鹽  （b）食醋  （c）蘋(píng)果汁  （d）葡萄糖  （e）青霉素，請(qǐng)按下列要求填空（填序號(hào)）．
富含維生素C的是
c
c
；可直接進(jìn)入血液補(bǔ)充能量的是
d
d
；應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
e
e
；即可作為調(diào)味劑，又可預(yù)防感冒的是
b
b
；食用過(guò)多會(huì)引起血壓升高、腎臟受損的
a
a
．
（2）防治環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識(shí)．
①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出各地空氣的質(zhì)量．下列氣體已納入我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告的是
C
C
 （填字母）．
a．CO2    b．N2    c．NO2
②垃圾應(yīng)分類(lèi)收集．導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有
a
a
 （填字母）標(biāo)志的垃圾筒內(nèi)．

③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放．下列廢水處理的方法合理的是
a
a
 （填字母）．
a．用中和法除去廢水中的酸
b．用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
c．用氯氣除去廢水中的懸浮物
（3）材料是人類(lèi)賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格．
①生活中的陶瓷、水泥和
玻璃
玻璃
屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)硅酸鹽材料，其中生產(chǎn)不需要用石灰石作原料的是
陶瓷
陶瓷
．
②在原子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài)，說(shuō)明合金的熔點(diǎn)比其成分金屬的熔點(diǎn)
低
低
（填“高”或“低”）．
③下列對(duì)金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是
C
C
（填序號(hào)）．
A．在電線的外面包上一層塑料層      B．在自行車(chē)鋼圈上鍍上一層金屬鉻
C．在海輪的鐵制外殼上焊上銅塊
（4）某肉制品包裝上印有相關(guān)配料：精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉．其中屬于調(diào)味劑的是
食鹽
食鹽
，屬于發(fā)色劑的是
亞硝酸鈉
亞硝酸鈉
，屬于防腐劑的是
苯甲酸鈉
苯甲酸鈉
．
B．《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》（我校學(xué)生統(tǒng)一不選做）
（1）（3分）根據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類(lèi)，有助于對(duì)其性質(zhì)的掌握．
①下列有機(jī)物屬于芳香烴的是
c
c
 （填字母）．

②下列有機(jī)物屬于酚類(lèi)的是
a
a
 （填字母）．

③下列有機(jī)物屬于糖類(lèi)的是
b
b
 （填字母）．
a．油脂    b．纖維素    c．蛋白質(zhì)
（2）化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
①X的核磁共振氫譜圖（H核磁共振譜圖）上有
1
1
個(gè)吸收峰．
②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
CH3-CH2-CHO
CH3-CH2-CHO
．
③X的另一種同分異構(gòu)體z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為H2C═CHCH2OH，請(qǐng)寫(xiě)出Z與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式：
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH
H2C═CHCH2OH+Br2=H2CBrCHBrCH2OH
．
（3）2010年上海世博會(huì)充分體現(xiàn)了綠色生活理念，節(jié)能環(huán)保材料在園區(qū)內(nèi)隨處可見(jiàn)．如一次性餐盒是由一種生物可降解的高分子合成材料制得．其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：
①該高分子材料是由一種單體通過(guò)
縮聚
縮聚
  反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）制備而成，其單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
．
②若兩分子的該單體發(fā)生反應(yīng)，既可能得到環(huán)狀化合物M，也可能得到鏈狀化合物N．其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：

請(qǐng)用兩種方法鑒別M和N．方法一：
取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液．有氣體生成的是N，無(wú)氣體生成的是M
取兩種產(chǎn)物分別加入Na2CO3溶液．有氣體生成的是N，無(wú)氣體生成的是M
；方法二：
取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜（1H核磁共振），譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M，出現(xiàn)6組峰的是N
取兩種產(chǎn)物分別做核磁共振氫譜（1H核磁共振），譜圖上出現(xiàn)2組峰的是M，出現(xiàn)6組峰的是N
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?閔行區(qū)模擬）在高中階段，我們學(xué)習(xí)了兩種酯的實(shí)驗(yàn)室制備方法：
①乙酸乙酯的制備（裝置如圖1）；
②乙酸丁酯[CH3COO（CH2）3CH3]的制備（裝置如圖2）．

制備這兩種酯所涉及的有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見(jiàn)表：
物理性質(zhì) 乙酸 乙醇 1-丁醇 乙酸乙酯 乙酸丁酯
熔點(diǎn)（℃） 16.6 -117.3 -89.5 -83.6 -73.5
沸點(diǎn)（℃） 117.9 78.5 117 77.06 126.3
  密度（g/cm3） 1.05 0.79 0.81 0.90 0.88
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在乙酸乙酯的制備過(guò)程中，采用水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)為
受熱均勻，易控制溫度
受熱均勻，易控制溫度
；制備乙酸丁酯的過(guò)程中，直玻璃管的作用是
冷凝回流
冷凝回流
，試管不與石棉網(wǎng)直接接觸的原因是
防止加熱溫度過(guò)高，有機(jī)物碳化分解．
防止加熱溫度過(guò)高，有機(jī)物碳化分解．
．
（2）乙酸乙酯制備時(shí)，飽和Na2CO3溶液的作用是
除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度，便于分層
除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度，便于分層
．兩種酯的提純過(guò)程中都需用到的關(guān)鍵儀器是
分液漏斗
分液漏斗
，在操作時(shí)要充分振蕩、靜置，待液體分層后先將水溶液放出，最后將所制得的酯從該儀器的
A
A
（填序號(hào)）．
A．上口倒出          B．下部流出           C．都可以
（3）在乙酸丁酯制備中，下列方法可提高1-丁醇的利用率的是
B、C
B、C
（填序號(hào)）．
A．使用催化劑     B．加過(guò)量乙酸    C．不斷移去產(chǎn)物    D．縮短反應(yīng)時(shí)間
（4）1-丁醇若含有乙醇，有同學(xué)認(rèn)為制得的乙酸丁酯中含有乙酸乙酯．為了證實(shí)該觀點(diǎn)，可嘗試選用下列
C
C
（填序號(hào)）裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述與實(shí)驗(yàn)結(jié)論有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象
將制得的乙酸丁酯進(jìn)行蒸餾，看能否得到78℃左右的餾分，且該餾分不溶于飽和碳酸鈉溶液
將制得的乙酸丁酯進(jìn)行蒸餾，看能否得到78℃左右的餾分，且該餾分不溶于飽和碳酸鈉溶液
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：用MnO2與濃鹽酸制備純凈、干燥的Cl2，其他藥品與試劑任選．
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）在下面方框中，A表示有分液漏斗和圓底燒瓶組成的氣體發(fā)生器，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)的A后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（夾持裝置、連接膠管不必畫(huà)出，需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出），按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C…；其他可選用的儀器（數(shù)量不限）簡(jiǎn)易表示如下：
精英家教網(wǎng)
（3）根據(jù)方框中的裝置圖，完成下表（若無(wú)需填寫(xiě)，則在表格中寫(xiě)“無(wú)”）
儀器符號(hào) 儀器中所加物質(zhì) 作用
A MnO2、濃鹽酸 MnO2與濃鹽酸生成Cl2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
（4）KMnO2與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)也可以得到Cl2，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
 
．
（5）請(qǐng)寫(xiě)出Cl2在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面的用途
 
．（寫(xiě)出兩種即可）
（6）將Cl2與SO4分別通入品紅溶液，都能使品紅褪色．簡(jiǎn)述用褪色的溶液區(qū)別二者的實(shí)驗(yàn)方法．
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省池州市高三上學(xué)期期末統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有機(jī)物A（C10H20O2）具有蘭花香味，可用做香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑。已知：

①B分子中沒(méi)有支鏈。②D能與碳酸氧鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳。

③D、E互為具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體。E分子烴基上的氫若被氯原子取代，其一氯代物只有一種。④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。

  （1）D可以發(fā)生的反應(yīng)有             （選填序號(hào)）。

    ①取代反應(yīng)  ②消去反應(yīng)③加聚反應(yīng)  ④氧化反應(yīng)

  （2）C分子所含的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____，F(xiàn)分子中所含的官能團(tuán)的名稱是____。

  （3）任意寫(xiě)出一種與D、E具有相同分子式且屬于乙酸酯類(lèi)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：____

  （4）B→C的化學(xué)方程式是_           ，C發(fā)生銀鏡反應(yīng)的離子方程式為               。

  （5）E可用于生產(chǎn)氨芐青霉素等。已知E的制備方法不同于其常見(jiàn)的同系物，據(jù)報(bào)道，可由2一甲基—1—丙醇和甲酸在一定條件下制取E。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案