(本題共12分)某學(xué)習(xí)小組圍繞氯氣設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)。
34.用上圖裝置A制備氯氣。選用的藥品為:漂粉精固體和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是_____________________________________。
35.裝置B中飽和食鹽水的作用是____________;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象 ____________。
36.為檢驗(yàn)氯氣是否具有漂白性,使氯氣依次通過(guò)I、II、III三種物質(zhì),物質(zhì)的順序正確的是 。
A | B | C | D | |
I | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
II | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無(wú)水氯化鈣 |
III | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
37.為了進(jìn)一步比較氧化性強(qiáng)弱,將一定量氯氣通入溴化亞鐵溶液后,再加入四氯化碳,振蕩,靜置,整個(gè)過(guò)程中肯定能觀察到的現(xiàn)象是
A.水層顯棕黃色 B.水層無(wú)色
C.四氯化碳層顯紅棕色 D.四氯化碳層無(wú)色
38.查閱資料后小組發(fā)現(xiàn),氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑,但工業(yè)上氧化鹵水中I-選擇了價(jià)格并不便宜的亞硝酸鈉,排除環(huán)境方面的因素,可能的原因是:_______________________。
39.有人提出,工業(yè)上為防止污染空氣,可用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,試寫(xiě)出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:______________________。判斷改用NaHCO3溶液是否可行:______(填“是”或“否”)。
34.Ca(ClO)2 + 4HCl(濃)=CaCl2 + 2Cl2↑+ 2H2O(1分);打開(kāi)分液漏斗上口活塞(或?qū)⒙┒房诨钊系陌疾叟c瓶口上的小孔對(duì)齊),左手頂住漏斗球,右手轉(zhuǎn)動(dòng)頸部活塞控制加液。(1分)
35.除去Cl2中的HCl;(1分)B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱;(1分);36.D(2分)
37.A(2分); 38.氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀氧化性太強(qiáng),還能繼續(xù)氧化I2;(2分)
39.HSO3- + Cl2 + H2O → SO42- + 2Cl- + 3H+(或4HSO3- + Cl2 → SO42- + 2Cl- + 3SO2 + 2H2O,(1分);否 (1分)
【解析】
試題分析:34.漂粉精固體和濃鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氯氣的方程式為:Ca(ClO)2 + 4HCl(濃)=CaCl2 + 2Cl2↑+ 2H2O(1分);實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是打開(kāi)分液漏斗上口活塞(或?qū)⒙┒房诨钊系陌疾叟c瓶口上的小孔對(duì)齊),左手頂住漏斗球,右手轉(zhuǎn)動(dòng)頸部活塞控制加液。
35.裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的雜質(zhì)HCl;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,若裝置C發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象是B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱;
36.為檢驗(yàn)氯氣是否具有漂白性,使氯氣依次通過(guò)I、II、III三種物質(zhì),在裝置I中加入濕潤(rùn)的有色布條,會(huì)看到色布褪色,在裝置II加入只可以吸收水而不能與氯氣反應(yīng)的干燥劑無(wú)水氯化鈣,最后在裝置III中加入物質(zhì)干燥的色布,觀察是否褪色。若不褪色,證明氯氣無(wú)漂白性。故選項(xiàng)是D。
37.為了進(jìn)一步比較氧化性強(qiáng)弱,由于還原性:Fe2+>Br-,將一定量氯氣通入溴化亞鐵溶液后,首先發(fā)生反應(yīng):Cl2+Fe2+=Fe3++2Cl-. Fe3+不能溶液有機(jī)物。故再加入四氯化碳,振蕩,靜置,整個(gè)過(guò)程中肯定能觀察到的現(xiàn)象是水層顯棕黃色,選項(xiàng)是A;
38.氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑,但工業(yè)上氧化鹵水中I-選擇了價(jià)格并不便宜的亞硝酸鈉,排除環(huán)境方面的因素,可能的原因是氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀氧化性太強(qiáng),還能繼續(xù)氧化I2,而亞硝酸鈉只能將I-氧化為I2。
39.工業(yè)上為防止污染空氣,可用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是:HSO3-+ Cl2 + H2O → SO42- + 2Cl- + 3H+;或4HSO3- + Cl2 → SO42- + 2Cl- + 3SO2 + 2H2O由于NaHCO3沒(méi)有還原性,只能與氯氣溶于水產(chǎn)生的鹽酸發(fā)生反應(yīng),不能很好的消去氯氣產(chǎn)生的污染,故該試劑不能使用。
考點(diǎn):考查氯氣的制取方法、性質(zhì)驗(yàn)證、離子方程式的書(shū)寫(xiě)、尾氣處理、試劑的選擇、反應(yīng)現(xiàn)象的描述的知識(shí)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.pH=1的溶液: Fe2+、Ca2+、I-、Br-
B.甲基橙呈黃色的溶液:Na+、K+、ClO-、AlO2-
C.0.1mol/L 的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
D.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Ba2+、Fe3+、C6H5O-、HCO3-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共12分)石油脫硫廢氣中含有較多的硫化氫,如何對(duì)其進(jìn)行綜合利用回收硫是研究的熱點(diǎn)。完成下列填空:
35.實(shí)驗(yàn)室用啟普發(fā)生器制備硫化氫氣體,原料可選用__________(選填編號(hào))。
A.稀鹽酸與硫化銅 B.稀硫酸與硫化亞鐵
C.稀硝酸與硫化鋅 D.濃鹽酸與硫化鈉
若要得到一瓶干燥純凈的硫化氫,除啟普發(fā)生器外,還應(yīng)選用的裝置依次是____(填編號(hào))。
36.如圖,將充滿相同體積(同溫同壓)的二氧化硫與硫化氫氣體的集氣瓶對(duì)口放置,抽去毛玻璃片充分反應(yīng)。觀察到的現(xiàn)象是_______________________。檢驗(yàn)最終剩余氣體的方法是______________。
37.一種回收硫的方法稱為克勞斯法,其主要流程是先將部分H2S氧化為SO2,再與剩余H2S作用。若廢氣中含67.2 m3 H2S,為充分回收硫,需要消耗空氣_____m3(設(shè)空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為0.20)。
38.工業(yè)上常用吸收-電解法回收硫。主要過(guò)程分兩步:
第一步,用FeCl3溶液吸收H2S。此過(guò)程中溶液pH_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
第二步,過(guò)濾后對(duì)濾液進(jìn)行電解,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++ 2H+ 2Fe3+ + H2↑吸收-電解法的優(yōu)勢(shì)是:① H2S的吸收率高;②____________。有人提出,第二步可以改為向所得溶液中通入O2,也能實(shí)現(xiàn)同樣的目的,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。
39.請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種從硫化氫中回收硫的方法(用化學(xué)方程式表示)。_________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)電化學(xué)的圖示,完全正確的是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是
A.用活性炭去除冰箱中的異味
B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污
C.用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果
D.用含堿石灰的透氣小袋與食品一起密封包裝
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能說(shuō)明氯的非金屬性強(qiáng)于溴的事實(shí)是
A.HClO酸性強(qiáng)于HBrO
B.HBr的分解溫度低于HCl
C.Cl2、Br2的熔點(diǎn)的高低
D.BrCl + H2O → HBrO + HCl是非氧化還原反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同條件下,下列關(guān)于反應(yīng)速率的判斷正確的是
A.0.1 mol·L-1的鹽酸和0.1 mol·L-1的醋酸分別與2mol·L-1的NaOH溶液反應(yīng)的速率相同
B.0.1 mol·L-1的鹽酸和0.1 mol·L-1的硝酸分別與大小相同的大理石反應(yīng)的速率相同
C.Mg和Fe分別與0.1 mol·L-1的鹽酸反應(yīng)的速率相同
D.大理石塊與大理石粉分別與0.1 mol·L-1的鹽酸反應(yīng)的速率相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省五校高三第一次模擬聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)工業(yè)上設(shè)計(jì)將VOSO4中的K2SO4、SiO2雜質(zhì)除去并回收得到V2O5的流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①所得廢渣的成分是 (寫(xiě)化學(xué)式),操作I的名稱 。
(2)步驟②、③的變化過(guò)程可簡(jiǎn)化為(下式R表示VO2+,HA表示有機(jī)萃取劑):
R2(SO4)n (水層)+ 2nHA(有機(jī)層)2RAn(有機(jī)層) + nH2SO4 (水層)
②中萃取時(shí)必須加入適量堿,其原因是 。
③中X試劑為 。
(3)⑤的離子方程式為 。
(4)25℃時(shí),取樣進(jìn)行試驗(yàn)分析,得到釩沉淀率和溶液pH之間關(guān)系如下表:
pH | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 |
釩沉淀率% | 88.1 | 94.8 | 96.5 | 98.0 | 98.8 | 98.8 | 96.4 | 93.1 | 89.3 |
結(jié)合上表,在實(shí)際生產(chǎn)中,⑤中加入氨水,調(diào)節(jié)溶液的最佳pH為 ;
若釩沉淀率為93.1%時(shí)不產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,則溶液中c(Fe3+)< 。
(已知:25℃時(shí),Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39)
(5)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東師大附中高三第四次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,不正確的是
A.向空氣中大量排放SO2和NO2都能引起酸雨和光化學(xué)煙霧
B.不法分子制作假雞蛋用的海藻酸鈉、氯化鈣以及碳酸鈣都屬于鹽
C.明礬用于凈水既與鹽類的水解有關(guān),又與膠體的性質(zhì)有關(guān)
D.FeS難溶于水(KSP=6.3×10-18),但能除去水中的Cu2+(CuS的KSP =1.3×10-36)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com