A. | 加熱法可以除去氯化銨中的少量碘單質(zhì) | |
B. | 向試液中滴加雙氧水和KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,則試液中一定含F(xiàn)e2+ | |
C. | 向某固體中滴加稀硫酸,產(chǎn)生氣體能使澄清石灰石變渾濁,則該固體一定是蘇打或小蘇打 | |
D. | 向含少量硫酸鐵的硫酸銅溶液中加入過量的氧化銅,過濾,得到純凈硫酸銅溶液 |
分析 A.加熱時(shí)氯化銨易分解;
B.加入試劑順序錯(cuò)誤;
C.生成的氣體可能為二氧化硫;
D.加入過量的氧化銅,調(diào)節(jié)溶液的pH,有利于鐵離子的水解.
解答 解:A.加熱時(shí)氯化銨易分解,且冷卻后又生成氯化銨,碘升華,冷卻后變?yōu)楣腆w,不能分離,故A錯(cuò)誤;
B.加入試劑順序錯(cuò)誤,應(yīng)先加入KSCN,如無現(xiàn)象再加入過氧化氫,故B錯(cuò)誤;
C.生成的氣體可能為二氧化硫,不一定為蘇打或小蘇打,故C錯(cuò)誤;
D.加入過量的氧化銅,調(diào)節(jié)溶液的pH,有利于鐵離子的水解,有利于生成氫氧化鐵沉淀,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查物質(zhì)的分析、提純以及檢驗(yàn)和鑒別,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做焰色反應(yīng)時(shí)必須先用稀硫酸洗滌鉑絲 | |
B. | 某溶液與淀粉KI溶液混合后呈藍(lán)色,說明溶液中一定含有氯水成分 | |
C. | 向碘水中加入適量酒精,可以將碘單質(zhì)萃取出來 | |
D. | 利用減壓蒸餾可以分離出溶在CCl4中的I2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3溶液與過量的濃氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
B. | 向Ca(ClO)2溶液通入過量的CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO | |
C. | FeSO4酸性溶液暴露在空氣中:4Fe2++O2+4H+═4 Fe3++2H2O | |
D. | CuSO4溶液與少量的Ba(OH)2溶液:Ba2+十SO42-═BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳、氮氧化物是酸雨形成的主要因素 | |
B. | 汽車尾氣可通過凈化裝置將碳?xì)浠衔镞原成CO2和H2O | |
C. | 含鉛化合物導(dǎo)致人體蛋白質(zhì)變性是物理變化 | |
D. | 固體懸浮微粒是造成霧霾天氣的一種重要因素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除苯環(huán)外的其余碳原子有可能都在同一條直線上 | |
B. | 在同一平面上的原子最多有19個(gè) | |
C. | 12個(gè)碳原子不可能都在同一個(gè)平面上 | |
D. | 12個(gè)碳原子有可能都在同一個(gè)平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | D元素處于元素周期表中第二周期VIA族 | |
B. | 四種元素的原子半徑:A<B<C<D | |
C. | B、D的最高價(jià)氧化物具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 一定條件下,B單質(zhì)能置換出D單質(zhì),C單質(zhì)能置換出A單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入過量氨水,有白色沉淀生成,則原溶液一定有Al3+ | |
B. | 向某溶液中滴加稀鹽酸,生成的無色無味氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則原溶液中一定含有CO32- | |
C. | 加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則原溶液一定有SO42- | |
D. | 向Ca(ClO)2溶液通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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