16.在強(qiáng)堿性的無(wú)色透明溶液中,能大量共存的離子是( 。
A.Ca2+,Na+,NO3-,Cl-B.K+,Ba2+,Cl-,NO3-
C.Na+,HCO3-,CO32-,K+D.Na+,Cl-,K+,MnO4-

分析 強(qiáng)堿溶液中含大量的氫氧根離子,根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等,則離子可大量共存,結(jié)合離子的顏色來(lái)解答.

解答 解:A.強(qiáng)堿溶液中不能大量存在Ca2+,故A不選;
B.堿性溶液中該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故B選;
C.堿性溶液中不能大量存在HCO3-,故C不選;
D.MnO4-為紫色,與無(wú)色不符,故D不選;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意復(fù)分解反應(yīng)的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X的焰色反應(yīng)呈黃色,Q元素的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,W、Z原子最外層電子數(shù)相同,Z的核電荷數(shù)是W的2倍,元素Y的合金是日常生活中使用最廣泛的金屬材料之一.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.簡(jiǎn)單離子半徑的大小順序:rX>rY>rZ>rW
B.元素Q和Z能形成QZ2型的共價(jià)化合物
C.Z元素氫化物的沸點(diǎn)高于W元素氫化物的沸點(diǎn)
D.X、Y、Z最高價(jià)氧化物的水化物之間兩兩不能發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.治理環(huán)境污染、改善生態(tài)壞境已成為全人類(lèi)的共識(shí).
①在煤中加入適從的石灰石作脫硫劑,可以減少硫酸型酸雨的發(fā)生.脫硫后產(chǎn)生的廢料中含有的CaSO4(填化學(xué)式)可用于制造建筑材料.
②天然水中的雜質(zhì)較多,常需加入明礬、氯化鐵、漂白粉等處理后才能作為生活用水,氯化鐵凈水原理的離子方程式為Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+.漂白粉能殺菌消毒,其有效成分是Ca(ClO)2(填化學(xué)式).
③某工業(yè)廢水中含有的鉈(Tl+)具有高毒性,處理時(shí)常加入NaClO溶液,將 T1+轉(zhuǎn)化為T(mén)l3+,該反應(yīng)中氧化劑是NaClO(填“T1+”或“NaClO”),同時(shí)加入適量氨水以調(diào)節(jié)水體的pH,從而將Tl3+轉(zhuǎn)化為難溶的Tl(OH)3(填化學(xué)式)沉淀除去.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是四種常見(jiàn)有機(jī)物的比例模型示意圖.有關(guān)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲能使酸性KMnO4溶液褪色
B.乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)而使溴水褪色
C.丙的二氯取代物同分異構(gòu)體數(shù)與其四氯取代物的相等
D.1mol 乙或丁完全燃燒都消耗3mol O2,故二者互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.汽車(chē)尾氣中含有的氮氧化物是汽油不完全燃燒造成的
B.光導(dǎo)纖維、碳纖維、聚酯纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料
C.PM2.5(顆粒直徑接近2.5×10-6m)分散在空氣中能夠產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
D.以液化石油氣代替燃油可減少大氣污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.短周期A、B、C、D、E五種主族元素,原子序數(shù)依次增大,B、C、E最外層電子數(shù)之和為11,A原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,C是同周期中原子半徑最大的元素,工業(yè)上一般通過(guò)電解氧化物的方法獲得D的單質(zhì),E單質(zhì)是制備太陽(yáng)能電池的重要材料.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.相同質(zhì)量的C和D單質(zhì)分別與足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí),后者生成的氫氣多
B.C與D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性相比,后者更強(qiáng)
C.不用電解氯化物的方法制備單質(zhì)D是由于其氯化物的熔點(diǎn)高
D.簡(jiǎn)單離子半徑:B<C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在容積為100L的密閉容器中,加入1.0molCH4和2.0molH2O(g).一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H
已知CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)100℃時(shí)平衡常數(shù)為2.25×10-4 mol2•L-2
(2)圖中的p1<p2(填“<”、“>”或“=”),其理由是:相同溫度時(shí)p1下CH4的轉(zhuǎn)化率大于p2下CH4的轉(zhuǎn)化率,由反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),壓強(qiáng)越小轉(zhuǎn)化率越高
(3)若100℃時(shí)該可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)是K1,200℃該該可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)是K2,則K1<K2(填“<”、“>”或“=”).其理由是據(jù)圖象可知,該可逆反應(yīng)的△H>0,溫度升高,平衡正向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)試驗(yàn)相應(yīng)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因解釋或推論合理的是( 。
選項(xiàng)操作現(xiàn)象解釋或理論
A把鐵片投入濃硫酸無(wú)明顯變化常溫下鐵不與濃硫酸反應(yīng)
B將濃硫酸滴到白紙上白紙變黑濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,導(dǎo)致紙中的纖維素碳化
C把二氧化硫通入溴水溴水褪色說(shuō)明二氧化硫具有漂白性
D用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)硽怏w試紙變藍(lán)該氣體是氨氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的E的一種同分異構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②分子中含有1個(gè)苯環(huán)且有3種不同環(huán)境的氫.

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