下列說法正確的是                             （     ）

A. 某有機物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機物組成為CnH2n

B．一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過堿石灰,減少的體積就是生成水蒸氣的體積

C．相同質(zhì)量的烴，完全燃燒，消耗O2越多，烴中含C%越高

D. 某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(yīng)，如果反應(yīng)前后氣體體積不變（溫度150℃），則y=4，若體積增加，則y>4，否則y<4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


t℃時，水的離子積為KW。在該溫度下，混合可溶性的一元酸HA和一元堿BOH的溶液，下列有關(guān)混合液的各種關(guān)系中，可確認混合液呈中性的是

A．pH=7                              B．c(OH－)＝

C．c(A－) > c(B+)                  D．c(H+)－c(OH－)＝c(A－)－c(B+)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


25oC時，取濃度均為0．1 mol·L-1的醋酸溶液和氨水溶液各20 mL，分別用0．1 mol·L-1NaOH溶液、0．1 mol·L-1鹽酸進行中和滴定，滴定過程中pH隨滴加溶液的體積變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A．曲線I中滴加溶液到10 mL時： c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)

B．曲線I中滴加溶液到25 mL時： c(NH4+)>c(C1-)>c(H+)>c(OH-)

C．曲線II中滴加溶液在10 mL～25 mL之間存在： c(NH4+)=c(Cl-)>c(OH-)=c(H+)

D．曲線II中滴加溶液到10mL時：c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2[c(H+)-c(OH-)]

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鍵線式可以簡明扼要的表示碳氫化合物，表示的物質(zhì)是      （     ）

      A．2-甲基丁烯         B．3-甲基-2-丁烯  C．2-甲基-3-丁烯                          D．3-甲基-1-丁烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法，可以加深對科學(xué)本質(zhì)的認識，增進對物質(zhì)世界的認識。下列有關(guān)敘述不正確的是 (      )

A．用測定接近水的沸點的水蒸氣相對分子質(zhì)量的方法可知水分子間可以形成氫鍵

B．相對分子質(zhì)量的測定常用質(zhì)譜儀，在質(zhì)譜儀內(nèi)，有機化合物分子在高真空環(huán)境下被高能電子束轟擊后主要形成帶負電的碎片。

C．利用紅外光譜、核磁共振氫譜等現(xiàn)代物理方法或化學(xué)方法均可測定C2H6O的分子結(jié)構(gòu)。

D．某有機物分子式為C11H14O2，其H—NMR圖譜如右圖

 (峰右側(cè)或上面的數(shù)字表示H的個數(shù)，且知：7.2ppm(5H)

為苯基)，可推測該有機物可能為    

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 某種橡膠分解產(chǎn)物為碳氫化合物，對這種碳氫化合物作如下實驗：①若取一定量完全燃燒，使燃燒后的氣體通過干燥管，干燥管增重0.72g,再通過石灰水,石灰水增重2.2g。②經(jīng)測定，該碳氫化合物（氣體）的密度是相同條件下氫氣密度的34倍。③該碳氫化合物0.1mol能和32g溴起加成反應(yīng).④經(jīng)分析,在③的生成物中,溴原子分布在不同的碳原子上,且溴代物中有一個碳原子在支鏈上。下列說法正確的是：（　　�。�

   A、該碳氫化合物為2-甲基-1,3-戊二烯

B、該碳氫化合物與溴單質(zhì)1:1加成時可以生成3種不同的產(chǎn)物

C、該碳氫化合物與溴單質(zhì)1:1加成時可以生成2種不同的產(chǎn)物

D、該碳氫化合物與足量氫氣加成時可以生成正戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


功能性納米小分子的合成與功能研究是目前有機化學(xué)研究的熱點問題。

(1)某分子記憶元件的結(jié)構(gòu)式為：                  

它的分子式為：         ，分子所含的官能團有：                (只寫二種)

(2)環(huán)蕃A(Cyclophane)和超蕃B(superphane)是一種光電信息材料，它們的結(jié)構(gòu)如右圖（超蕃的氫原子省略）。

(Ⅰ) 下列有關(guān)說法正確的是            

A．環(huán)蕃和超蕃互為同系物

B．環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C．環(huán)蕃的核磁共振氫譜中將出現(xiàn)2組峰，超蕃的核磁共振氫譜中將出現(xiàn)1組峰。

D．超蕃的一氯取代物只有一種，二氯取代物有3種

(Ⅱ) 環(huán)蕃A的合成方法很多，下列是兩種常見方法——金屬鈉法（方法1）、電解還原法（方法2）

   

反應(yīng)①的類型是：              反應(yīng)     反應(yīng)的③類型是：               反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


請找出下列圖示中正確的實驗操作(   )

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑和分離方法能達到實驗?zāi)康氖?nbsp; 

混合物

試劑

分離方法

A

乙烯（二氧化硫）

溴水

洗氣

B

溴苯（溴）

NaOH溶液

分液

C

苯（苯酚）

加濃溴水

過濾

D

乙烷（乙烯）

酸性KMnO4溶液

洗氣

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