下列各組物質(zhì)的分類都正確的是(括號(hào)里的是類別) (　　)。

       A．空氣(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))

       B．液氨(氫化物)、NH4Cl(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強(qiáng)電解質(zhì))

       C．HCl(共價(jià)化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)

       D．NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有機(jī)物)、CO(有機(jī)物)、CH3COOCH3(酯)


解析　A中H2SO4是共價(jià)化合物；C中Na2O2不屬于堿性氧化物；D中NO2不是酸性氧化物，CO是無(wú)機(jī)物。

       答案　B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


NA代表阿伏加德羅常數(shù)，在含4 g NaOH溶質(zhì)的溶液中通入一定量的CO2，將溶液蒸干并灼燒，最后得到的固體可能是(　　)

A．0.1NA的NaHCO3

B．0.05NA Na2CO3

C．0.05NA～0.1NA Na2CO3和NaHCO3混合物

D．0.1NA的NaHCO3和NaOH混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能用金屬代替鹽橋嗎？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān)，也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A．由Al、Cu、稀H2SO4組成的原電池，負(fù)極反應(yīng)式為Al－3e－===Al3＋

B．由Mg、Al、NaOH溶液組成的原電池，負(fù)極反應(yīng)式為Al－3e－＋4OH－===AlO＋2H2O

C．由Fe、Cu、FeCl3溶液組成的原電池，負(fù)極反應(yīng)式為Cu－2e－===Cu2＋

D．由Al、Cu、濃硝酸組成的原電池，負(fù)極反應(yīng)式為Cu－2e－===Cu2＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銀制器皿表面日久因生成Ag2S而變黑，可進(jìn)行如下處理：將表面發(fā)黑的銀器浸入盛有食鹽水的鋁質(zhì)容器中(如圖)，一段時(shí)間后黑色褪去。有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A．該處理過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能               B．銀器為正極，Ag2S還原為單質(zhì)銀

C．Ag2S溶解于食鹽水生成了AgCl               D．鋁質(zhì)容器為陽(yáng)極，其質(zhì)量變輕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的分類正確的是(　　)

A．共價(jià)化合物——硫酸、純堿、水

B．分散系——空氣、水玻璃、鹽酸

C．非電解質(zhì)——液氯、乙醇、NH3

D．強(qiáng)氧化劑——鹽酸、硫酸、硝酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)在實(shí)驗(yàn)室中怎樣除去NaCl溶液中的BaCl2?

(2)怎樣除去AgI中的AgCl?

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


海水中含有豐富的鎂資源。某同學(xué)設(shè)計(jì)了從模擬海水中制備MgO的實(shí)驗(yàn)方案：

模擬海水中的離子濃度/mol·L－1

Na＋

Mg2＋

Ca2＋

Cl－

HCO

0.439

0.050

0.011

0.560

0.001

注：溶液中某種離子的濃度小于1.0×10－5 mol·L－1，可認(rèn)為該離子不存在；

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，假設(shè)溶液體積不變。

Ksp(CaCO3)＝4.96×10－9

Ksp(MgCO3)＝6.82×10－6

Ksp[Ca(OH)2]＝4.68×10－6

Ksp[Mg(OH)2]＝5.61×10－12

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．沉淀物X為CaCO3

B．濾液M中存在Mg2＋，不存在Ca2＋

C．濾液N中存在Mg2＋、Ca2＋

D．步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體，沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用KClO3和濃鹽酸反應(yīng)也可以制備氯氣。某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取Cl2并探究其相關(guān)性質(zhì)：

(1)裝置A中存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正這處錯(cuò)誤：_________________________________。

(2)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)為了除去氯氣中的氯化氫，需要在裝置A、B之間添加裝置E，裝置E中所盛裝的試劑為_(kāi)_______________。為了探究使有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應(yīng)的生成物，需要在整套裝置中添加裝置E，其中加入濃硫酸，裝置E在整套裝置中的添加位置為_(kāi)_______(填字母)。

a．A、B之間     b．B、C之間

c．C、D之間          d．D之后

(4)取下集氣瓶B，將鐵絲加熱至紅熱狀態(tài)，伸入集氣瓶B中，可以觀察到的現(xiàn)象是______________________，能檢驗(yàn)該反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)的試劑是________(填字母)。

a．氯水  b．蒸餾水和鐵粉

c．氫氧化鈉溶液  d．KSCN溶液

(5)另外一個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)小組就環(huán)境保護(hù)方面指出了上述裝置的缺陷，并給出了改進(jìn)措施，該改進(jìn)措施是________________________________________________________________________

__________________________。

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