某溫度下,把6molA和5molB兩氣體通入容積為1L的密閉容器中,一定條件下反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g)△H<0,5min達(dá)平衡,此時(shí)生成2molC,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.2mol?(L?min)-1.下列說法中正確的是( 。
A、該溫度下此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=1
B、x=2且B的轉(zhuǎn)化率為25%
C、A的平均反應(yīng)速率為0.6mol?(L?min)-1
D、降低平衡體系的壓強(qiáng),逆反應(yīng)速率變小,正反應(yīng)速率增大,平衡正向移動(dòng)
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:達(dá)平衡,此時(shí)生成2molC,c(C)=2mol/L,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.2mol?(L?min)-1,生成D的濃度c(D)=0.2mol?(L?min)-1×5min=1mol/L,
              3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g)
起始量(mol/L) 6      5       0      0
變化量(mol/L) 3      1       2      1
平衡量(mol/L) 3      4       2      1
x=1
A、依據(jù)平衡常數(shù)概念和化學(xué)方程式計(jì)算平衡常數(shù);
B、根據(jù)C的物質(zhì)的量,利用方程式計(jì)算出參加反應(yīng)的B的物質(zhì)的量,再利用轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算;
C、利用v=
△c
△t
計(jì)算v(A);
D、降低壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都降低,該反應(yīng)為氣體體積減小的放熱反應(yīng),逆反應(yīng)速率降低快,正反應(yīng)速率降低慢,平衡向正反應(yīng)移動(dòng).
解答: 解:達(dá)平衡,此時(shí)生成2molC,c(C)=2mol/L,C的反應(yīng)速率V(c)=
2mol/L
5min
=0.4mol/L?min,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.2mol?(L?min)-1,生成D的濃度c(D)=0.2mol?(L?min)-1×5min=1mol/L,依據(jù)速率之比等于化學(xué)方程式系數(shù)之比,2:x=0.4:0.2,計(jì)算得到:x=1;
              3A(g)+B(g)?2C(g)+D(g)
起始量(mol/L) 6      5       0      0
變化量(mol/L) 3      1       2      1
平衡量(mol/L) 3      4       2      1
A、平衡過上述計(jì)算,結(jié)合常數(shù)概念和化學(xué)方程式計(jì)算平衡常數(shù)K=
22
33×4
=
1
9
,故A錯(cuò)誤;
B、利用方程式計(jì)算出參加反應(yīng)的B的物質(zhì)的量,再利用轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算,x=1,B的轉(zhuǎn)化率=
1mol/L
5mol/L
×100%=20%,故B錯(cuò)誤;
C、利用上述計(jì)算得到v(A)=
3mol/L
5min
=0.6mol/L?min,故C正確;
D、降低壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都降低,該反應(yīng)為氣體體積減小的放熱反應(yīng),逆反應(yīng)速率降低慢,正反應(yīng)速率降低快,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡計(jì)算方法分析應(yīng)用,主要是平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率、反應(yīng)速率概念的計(jì)算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物CH3CHO 屬于( 。
A、.醇B、.酮C、.醛D、烴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電離方程式中,錯(cuò)誤的是( 。
A、Al2(SO43═2Al3++3SO42-
B、HF?H++F-
C、HI?H++I-
D、Ba(OH)2═Ba2++2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體敘述正確的是( 。
A、向FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體中加入飽和NaCl溶液都不產(chǎn)生沉淀
B、用濾紙過濾分離FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體的混合物
C、FeCl3飽和溶液與NaOH濃溶液混合即可制備得到Fe(OH)3膠體
D、向Fe(OH)3膠體中逐滴滴入鹽酸先產(chǎn)生沉淀,后沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物,肯定是一種的是( 。
A、異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)
B、2-氯丁烷()與NaOH溶液共熱發(fā)生反應(yīng)
C、甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應(yīng)
D、等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣的混和氣體長(zhǎng)時(shí)間光照后的產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在容積為2L的密閉容器中充入2mol SO2和一定量O2,發(fā)生反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到4min時(shí),測(cè)得n(SO2)=0.6mol.若反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),容器中SO2的物質(zhì)的量是( 。
A、等于1.3mol
B、小于1.3mol
C、大于1.4mol
D、等于1.4mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在同溫同壓下,等體積的CO2和CO一定具有:①相同的質(zhì)量   ②相同的密度   ③相同的分子數(shù)   ④相同的碳原子數(shù)( 。
A、①②B、②③C、③④D、④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述中正確的是( 。
A、1mol NH3所含有的原子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,22.4L氧氣所含的原子數(shù)為2NA
C、常溫常壓下,14g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA
D、1L 0.1mol/L NaCl溶液中所含的Na+為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱.根據(jù)要求完成下列各小題
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)填寫所示儀器名稱A:
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:連接儀器、
 
、加藥品后、打開a、滴入濃硫酸、加熱.
(3)問題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸>碳酸)
①裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是
 

②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

③依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性
 
(填“能”或“否”),試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

④銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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