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3．下列鹵代烴在KOH 醇溶液中加熱不能發(fā)生消去反應的是（　�。�
①； ②； ③（CH3）3C-CH2Cl； ④CHCl2-CHBr2；  ⑤；  ⑥CH3Cl．
A．①③⑥B．②③⑤C．全部D．②④

分析 鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不發(fā)生消去反應，則與-X相連C的鄰位C上無H，或不含鄰位C，以此來解答．

解答 解：與-X相連C的鄰位C上有H可發(fā)生消去反應，則①③⑥不能發(fā)生消去反應，②④⑤可發(fā)生消去反應生成不飽和鍵，
故選A．

點評 本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握有機物的結構特點、消去反應的結構要求為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意消去反應的判斷，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．已知N2+3H2?2NH3為放熱反應，對該反應的下列說法中正確的是（　�。�
A．N2的能量一定高于NH3
B．H2的能量一定高于NH3
C．1 mol N2和3 mol H2的總能量一定高于2 mol NH3的總能量
D．因該反應為放熱反應，故不必加熱就可發(fā)生

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中，不屬于化學變化的是（　�。�
A．煤的氣化B．石油分餾C．石油裂解D．煤的干餾

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

11．①侯氏制堿法是向飽和食鹽水中通入兩種氣體（NH3和CO2）有晶體析出，通常先通入NH3氣體，該反應的化學方程式為NaCl（飽和）+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，侯氏制堿最終制得的”堿”為Na2CO3．
②“烤藍”是給鐵器增加保護膜的一種方法，形成的一層致密的氧化膜，其主要成分為Fe3O4．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．元素周期表中，某些主族元素與右下方的主族元素性質相似，如Li與Mg、Be與Al、B與Si，這種規(guī)律被稱為“對角線規(guī)則”．則下列敘述錯誤的是（　�。�
A．Li在N2中燃燒生成Li3NB．Li在氧氣中燃燒生成Li2O2
C．Be（OH）2與NaOH溶液反應生成Na2BeO2D．硼酸鈉溶液顯堿性

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．KIO2是食用碘鹽的添加劑，工業(yè)上制取KIO2的方法之一如圖所示，其中陽（陰）離子隔膜只允許陽（陰）離子通過，下列有關說法中正確的是（　�。�
A．可用鐵作陽極、石墨作陰極
B．裝置中的隔膜為陽離子隔膜
C．當外電路中通過2 mole-時，陰極上會有22.4LH2生成
D．陽極電極反應式為：I--6e-+6OH-=IO2-+3H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．載人空間站的生態(tài)系統(tǒng)中．要求分離人呼出的二氧化碳，同時需要提供氧氣．某電化學裝置利用太陽能轉化的電能可以實現上述要求，同時還有燃料一氧化碳生成，該電化學裝置的總反應為2CO2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2CO+O2．下列判斷錯誤的是（　　）
A．該裝置的陰極反應式是2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-
B．該裝置的陽極反應式是4OH--4e-=2H2O+O2↑
C．每處理44 g CO2，可得到22.4 LCO 和11.2L O2
D．反應結束后電解池溶液的pH保待不變

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

12．某同學想利用原電池反應檢測Zn和Cu的金屬活動性順序．請你幫他選擇適宜的材料和試劑設計一個原電池，并完成下列實驗報告：
實驗目的：探究Zn和Cu的金屬活動性順序
（1）電極材料：銅片、鋅片；電解質溶液：CuSO4溶液．
（2）寫出電極反應式：負極：Zn-2e-=Zn2+；正極：Cu2++2e-=Cu．
（3）畫出裝置圖：
（4）實驗現象：負極不斷溶解，正極上有紅色固體析出，溶液藍色變淺．
（5）實驗結論：金屬活動性Zn＞Cu．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，下列說法正確的是（　�。�
A．地球上最基本的能源是化學能
B．太陽能熱水器、沼氣的使用、玉米制乙醇都涉及生物質能的利用
C．利用二氧化碳制造全降解塑料能有效減少“白色污染”
D．人們可以把放熱反應釋放的能量轉化為其它可利用的能量，而吸熱反應沒有利用價值

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