已知Cu+在酸性條件下能發(fā)生下列反應(yīng):Cu+→Cu+Cu2+ (未配平).NH4CuSO3與足量的10mol/LH2SO4溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象據(jù)此判斷下列說(shuō)法一定合理的是( 。
①有紅色金屬生成   ②有刺激性氣味氣體產(chǎn)生  ③溶液呈藍(lán)色.
A、反應(yīng)中硫酸作氧化劑
B、該反應(yīng)顯示硫酸具有酸性
C、刺激性氣味的氣體是氨氣
D、NH4CuSO3中銅元素全部被氧化
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:
分析:由反應(yīng)現(xiàn)象可知,NH4CuSO3與足量的10mol/L硫酸溶液混合微熱,分別發(fā)生:2Cu+=Cu+Cu2+,SO32-+2H+=H2O+SO2↑,結(jié)合反應(yīng)的現(xiàn)象判斷.
解答: 解:A.分別發(fā)生:2Cu+=Cu+Cu2+,SO32-+2H+=H2O+SO2↑,反應(yīng)中硫酸只顯示酸性,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)中S元素沒(méi)有發(fā)生變化,生成SO2,顯示硫酸的酸性,故B正確;
C.根據(jù)反應(yīng)SO32-+2H+=H2O+SO2↑,刺激性氣味的氣體是SO2,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)2Cu+=Cu+Cu2+,可知Cu元素既被氧化也被還原,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),本題注意根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象判斷物質(zhì)的性質(zhì)以及發(fā)生的反應(yīng),從化合價(jià)的變化角度分析氧化還原反應(yīng)問(wèn)題,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示各物質(zhì)是由1~20號(hào)元素中部分元素組成的單質(zhì)或其化合物,圖中部分反應(yīng)條件未列出.已知C、H是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,D是一種黃綠色的氣體單質(zhì),物質(zhì)J可用于飲水消毒.反應(yīng)②和④是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng),反應(yīng)⑤是實(shí)驗(yàn)室制備氣體C的重要方法.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用電子式表示H的形成過(guò)程
 
;
(2)寫出E溶液與過(guò)量I溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室還可用C的濃溶液與F制備氣體C,反應(yīng)理由是
 

(4)物質(zhì)A由三種元素組成,1mol A與水反應(yīng)可生成1mol B和2mol C,A化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子能大量共存的是(  )
A、加入KSCN顯紅色的溶液:K+、NH+4、Cl-、S2-
B、“84”消毒液的水溶液中:Fe2+、Cl-、Ca2+、Na+
C、pH=2的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、Cu2+
D、無(wú)色溶液中:K+、CH3COO-、HCO3-、MnO4-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、冰醋酸中逐滴加水,則溶液的導(dǎo)電性和醋酸的電離程度均先增大后減小
B、若根據(jù)反應(yīng)“H2+Cl2=2HCl”設(shè)計(jì)成燃料電池,既可發(fā)電同時(shí)還可用于制備鹽酸
C、可逆反應(yīng)的正、逆反應(yīng)平衡常數(shù)數(shù)值互為倒數(shù)
D、電鍍銅時(shí),純銅或石墨做陽(yáng)極,電鍍液為CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高溫下進(jìn)行反應(yīng):C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=xkJ/mol.如圖為CO2、CO的物質(zhì)的量n隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖:下列說(shuō)法正確的是( 。
A、2min時(shí),
v(CO)
v(CO2)
=2:1,若通入CO2,則
v(CO)
v(CO2)
<2:1
B、0~lmin,v(CO)=1 mol/(L?min);1~3min時(shí),v(CO)=v(CO2
C、3min時(shí)溫度由T1升高到T2,則x>O
D、5min時(shí)再充入一定量的CO,a、d曲線分別表示n(CO)、n(CO2)的變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g),當(dāng)m、n、p、q為任意整數(shù)(不為零)時(shí),不能說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A、D的質(zhì)量不再改變
B、各組分的濃度不再改變
C、反應(yīng)速率υA:υB:υC:υD=m:n:p:q
D、單位時(shí)間內(nèi)m mol A斷鍵發(fā)生反應(yīng),同時(shí)p mol C也斷鍵發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2L恒容密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng):2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變 化如下表則下列判斷正確的是( 。
時(shí)間(s)012345
n(NO)
(mol)
0.0200.0100.0080.0070.0070.007
A、平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率是3.5%
B、右圖中表示NO2變化的曲線是a
C、容器內(nèi)氣體的密度保持不變能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
D、當(dāng)v (NO)=2v(O2) 時(shí)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A向CH3CH2X中加入少量AgNO3溶液,加熱有淺黃色沉淀生成CH3CH2X中含有Br-
B向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,沒(méi)有紅色沉淀生成淀粉沒(méi)有水解成葡萄糖
C用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上試紙變藍(lán)色濃氨水呈強(qiáng)堿性
D滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中含有I-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)含分子最多的是(  )
A、1.204×1024個(gè)O2
B、3molCO2
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下89.6LCl2
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下90mL水(水的密度為1g/mL)

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