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某化學課外小組用圖1裝置制取溴苯。

先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

圖1

(1)寫出A中反應的化學方程式________________________。

(2)觀察到A中的現(xiàn)象是________________________。

(3)實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是________________，寫出有關的化學方程式____________。

(4)C中盛放CCl4的作用是________________________。

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應�？上蛟嚬蹹中加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入__________，現(xiàn)象是________________________________________________。

(1)

(2)反應液微沸、有紅棕色氣體充滿容器A

(3)除去溶于溴苯中的溴  Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或

3Br2+6NaOH=5NaBr+ NaBrO3+3H2O

(4)除去溴化氫氣體中的溴蒸氣

(5)石蕊試液  溶液變紅


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

 人們對苯的結構及性質的認識經歷了一個漫長的過程．
（1）實驗測得苯的分子式為C6H6，與烷烴相比，6個碳原子應結合14個氫原子才能達到飽和，寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴（注意：C周圍四對共用電子對除碳碳叁鍵外其他碳原子達到飽和）的結構簡式
CH≡C-C≡C-CH2-CH3
CH≡C-C≡C-CH2-CH3
．
（2）既然苯中含有雙鍵或三鍵等不飽和鍵，苯應該能使溴水褪色，但實驗發(fā)現(xiàn)，將溴水滴入苯中，只是出現(xiàn)了分層現(xiàn)象．若將溴水換成液溴，加入少量鐵粉，可發(fā)生劇烈反應．
某化學課外小組用圖裝置使苯與液溴反應．先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A（A下端活塞關閉）中．
①實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
反應的方程式
Br2+2NaOH→NaBr+NaBrO+H2O
Br2+2NaOH→NaBr+NaBrO+H2O

②A中反應的化學方程式
+Br
催化劑
-Br+HBr
+Br
催化劑
-Br+HBr

反應類型：
取代反應
取代反應

③能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明．另一種驗證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
，現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色
．
（3）1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決．它不能解釋下列哪些事實
AD
AD

A．苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色     B．溴苯沒有同分異構體
C.1mol苯能與3molH2加成            D．鄰二溴苯只有一種
（4）現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是
介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵
介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學課外小組用圖6-21所示裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

              

                           圖6-21

(1)寫出A中反應的化學方程式______________________________________。

(2)觀察到A中的現(xiàn)象是___________________________。

(3)實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是_____________，寫出有關的化學方程式__________________________。

(4)C中盛放CCl4的作用是____________________________。

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入______________，現(xiàn)象是___________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學課外小組用圖15-11裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A（A下端活塞關閉）中。

圖15-11

（1）寫出A中反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（2）觀察到A中的現(xiàn)象是：?　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　。?

（3）實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是　　　　　　　　　　　　　　　，寫出有關的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　。?

（4）C中盛放CCl4的作用是　　　　　　　　　　　　。?

（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入，現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　。??

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科目：高中化學 來源：《第3章 有機化合物》2011年單元測試卷（南陽一中）（解析版） 題型：填空題

 人們對苯的結構及性質的認識經歷了一個漫長的過程．
（1）實驗測得苯的分子式為C6H6，與烷烴相比，6個碳原子應結合14個氫原子才能達到飽和，寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴（注意：C周圍四對共用電子對除碳碳叁鍵外其他碳原子達到飽和）的結構簡式    ．
（2）既然苯中含有雙鍵或三鍵等不飽和鍵，苯應該能使溴水褪色，但實驗發(fā)現(xiàn)，將溴水滴入苯中，只是出現(xiàn)了分層現(xiàn)象．若將溴水換成液溴，加入少量鐵粉，可發(fā)生劇烈反應．
某化學課外小組用圖裝置使苯與液溴反應．先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A（A下端活塞關閉）中．
①實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是    反應的方程式   
②A中反應的化學方程式   
反應類型：   
③能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明．另一種驗證的方法是向試管D中加入    ，現(xiàn)象是    ．
（3）1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決．它不能解釋下列哪些事實   
A．苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色     B．溴苯沒有同分異構體
C.1mol苯能與3molH2加成            D．鄰二溴苯只有一種
（4）現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是    ．

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