發(fā)展生物柴油具有戰(zhàn)略意義，生物柴油就是以大豆、油菜籽等油料作物、工程微藻等水生植物以及動物油脂、廢餐飲油等為原料制成的液體燃料，是優(yōu)質(zhì)的石油、柴油代用品。據(jù)以上信息，下列有關(guān)生物柴油的說法錯誤的是

A. 生物柴油是可再生能源

B. 發(fā)展生物柴油也有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境

C. 生物柴油的組成成分與礦物柴油完全相同

D. 發(fā)展生物柴油有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象正確的是

A. 向稀的Na2CO3和NaHCO3溶液中加入CaCl2溶液均有白色沉淀產(chǎn)生

B. Na2CO3和NaHCO3溶液中加入澄清石灰水均有白色沉淀產(chǎn)生

C. CCl4萃取碘水中的碘單質(zhì)后，液體分層，紫紅色在上層

D. 將足量Na2O2投入FeCl2溶液中, 有氣泡產(chǎn)生并最終得到白色沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

真菌聚酮（X）具有多種生物活性，一定條件下可分別轉(zhuǎn)化為Y和Z。

下列說法正確的是（　�。�

A. X、Y和Z中均不含手性碳原子

B. Y能發(fā)生氧化、還原、取代反應(yīng)

C. 一定條件下，1 mol X最多能與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 1 mol Z最多可與含3 mol NaOH的溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省長沙市高二下學(xué)期第一次模塊檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

濃硫酸中H3AsO3與SnCl2反應(yīng)的離子方程式為：3SnCl2+12Cl-+2H3AsO3+6H+=2As+3SnCl62-+6M

①氧化劑是H3AsO3；②還原性：Cl-＞As；

③每生成7.5gAs，還原劑失去的電子為0.3 mol；

④M為OH-；⑤SnCl62-是氧化產(chǎn)物。

關(guān)于該反應(yīng)的說法中正確的組合是

A. ①③⑤ B. ①③ C. ①②④⑤ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省長沙市高二下學(xué)期第一次模塊檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了檢驗溴乙烷中含有溴元素，有以下操作，順序合理的是　　　　　（ ）

①加AgNO3溶液 ②加NaOH溶液 ③加熱 ④加蒸餾水 ⑤加硝酸至溶液顯酸性

A. ②①③⑤ B. ②④⑤③ C. ②③⑤① D. ②①⑤③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求填空：

（1）將質(zhì)量比為7∶15的N2和NO混合，則混合氣體中N2和NO的物質(zhì)的量之比為______；氮原子和氧原子的個數(shù)之比為_______　；22克該混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_________。

（2）在氯化鎂和硫酸鎂的混合液中，若Mg2＋與Cl－的物質(zhì)的量濃度之比為4∶3時，則.Mg2＋與SO物質(zhì)的量濃度之比為______。

（3）將8g鐵片放入100mL硫酸銅溶液中，溶液中的Cu2+全部被還原時，“鐵片”變?yōu)?.4g，則原c(CuSO4)為___________mol/L 。

（4）使4.48 L CO2氣體迅速通過Na2O2固體后得到3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體，這3.36 L氣體的質(zhì)量是 _________ g 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與等濃度的NaOH溶液反應(yīng)，至體系中均無固體物質(zhì)，消耗堿量最多的是(　　)

A. Al B. Al(OH)3 C. AlCl3 D. Al2O3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省協(xié)作體高三下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是 （ ）

A. 根據(jù)圖①溶解度與溶液pH關(guān)系，若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量Cu，至pH在4左右。

B. 圖②可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化

C. 圖③表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2B（g）3C（g）+D（s）的影響，乙的壓強(qiáng)大

D. 根據(jù)圖④可判斷可逆反應(yīng)A2（g）+3B2（g）2AB3（g）的化學(xué)平衡常數(shù)K隨溫度升高而變小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省高三2月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室從含碘廢液(除H2O外，還含有CCl4、I2、I－等）中回收碘和CCl4，其實驗過程如下：

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液，將廢液中的I2還原為I－，其離子方程式為

______________；該操作將I2還原為I－的主要目的是 ____________ 。

(2)操作X的名稱為 ___。

(3)氧化時，在三頸燒瓶中將含I－的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2，緩慢通入Cl2，在40℃左右反應(yīng)（實驗裝置如圖所示）。實驗控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是_____________；錐形瓶里盛放的溶液為_______________

(4)在教材碘水的萃取實驗中，最后要從碘的CCl4溶液中回收利用CCl4，可以采用下列方法：先水浴加熱蒸餾碘的CCl4溶液，收集得到淺紅色的液體。再向該液體中加入少量塊狀的活性炭，靜置。待溶液的淺紅色消失。操作Y，即可得無色透明的CCl4液體。

①收集得到淺紅色的液體說明，收集得到的液體中含有 ___（化學(xué)式），②加入少量活性炭的目的是 ______ ，③操作Y的名稱是 ___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案