下列變化可用同一原理解釋的是

A．氯水和SO2可使品紅褪色

B．濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低

C．氯水和活性炭使紅墨水褪色

D．氫氧化鈉溶液和石灰水暴露在空氣中變質(zhì)

 

D

【解析】

試題分析：A、氯水使品紅褪色是因?yàn)槁人械拇温人峋哂袕?qiáng)氧化性，二氧化硫使品紅褪色是因?yàn)槎趸蚓哂衅仔裕聿煌�，錯(cuò)誤；B、濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低，前者是吸水而使?jié)舛冉档�，后者是易揮發(fā)溶質(zhì)減少而使?jié)舛冉档停聿煌�，錯(cuò)誤；C、氯水使紅墨水褪色是次氯酸的強(qiáng)氧化性，活性炭使紅墨水褪色是活性炭的吸附作用，原理不同，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶液和石灰水暴露在空氣中變質(zhì)都是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，原理相同，正確，答案選D，

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的化學(xué)變化原理

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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從海水中提取鎂，可按如下步驟進(jìn)行：①把貝殼制成石灰乳； ②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、過濾、洗滌沉淀物； ③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)，結(jié)晶過濾、在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物； ④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂。下列說法不正確的是( )

A．此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富 B．①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2

C．提取鎂的過程中沒有氧化還原反應(yīng) D．第④步電解時(shí)同時(shí)產(chǎn)生氯氣

 

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不能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是

單質(zhì)氧化物酸或堿鹽

A．碳 B．鈉 C．硫 D．鐵

 

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食鹽、純堿、食醋均為廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)是

①除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢

②檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子

③鑒別食鹽和純堿

④檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘

A．①③ B．②③ C．②④ D．①②

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A．分離碘和酒精 B．除去Cl2中HCl C．實(shí)驗(yàn)室制氨氣 D．排水法收集H2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福州八縣一中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將5.0g碳酸鈣放入一定量稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，得到40mL密度為1.32g/mL的溶液。試計(jì)算：

（1）生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升？（不考慮CO2在水中的溶解）

（2）所得溶液中氯化鈣的物質(zhì)的量濃度。

（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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下列四幅圖中，小白球代表的是氫原子，大灰球代表的是氦原子。最適合表示同溫同壓下，等質(zhì)量的氫氣與氦氣的混合氣體的圖示是（ ）

 

 

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分類是化學(xué)研究中常用的方法。下列分類方法正確的是（ ）

A．根據(jù)溶液酸堿性，將化合物分為酸、堿、鹽

B．根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小，將分散系分為膠體、濁液和溶液

C．根據(jù)水溶液是否導(dǎo)電，將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)

D．根據(jù)化合物是否來自于有機(jī)體，將化合物分為有機(jī)物和無機(jī)物

 

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在反應(yīng)3Cl2＋8 NH3 = N2 ＋6NH4Cl中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為（ ）

A．8:3 B．3:8 C．3:2 D．1:3

 

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