乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物。下列說(shuō)法正確的是
A.正四面體烷的分子式為C4H4,其二氯代物有兩種
B.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量相同
C.苯為平面六邊形結(jié)構(gòu),分子中存在C—C和C==C,能使酸性KMnO4溶液褪色
D.環(huán)辛四烯跟苯的結(jié)構(gòu)很像,不能使溴水褪色
B
【解析】
試題分析:交點(diǎn)為C原子,由正四面體烷結(jié)構(gòu)可知,分子中含有4個(gè)C原子、4個(gè)H原子,故分子式為C4H4,正四面體烷中只有1種H原子,任意2個(gè)H原子位置相同,故其二氯代物有1種,故A錯(cuò)誤;B.乙烯基乙烯的分子式為C4H4,乙炔與乙烯基乙炔的最簡(jiǎn)式相同為CH,等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔耗氧量相同,故B正確;C.苯為平面六邊形結(jié)構(gòu),分子中不存在C-C和C=C,苯中化學(xué)鍵是介于單鍵與雙鍵之間特殊的鍵,不能使酸性高錳酸鉀褪色,故C錯(cuò)誤;D.環(huán)辛四烯中存在C=C雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),能使溴水褪色,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查了有機(jī)物的機(jī)構(gòu)和性質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江省寧波市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于教材中的各項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的同時(shí),必然發(fā)生能量的變化
B.氮肥包括銨態(tài)氮肥、硝態(tài)氮肥和尿素
C.在書寫熱化學(xué)方程式時(shí)應(yīng)標(biāo)明反應(yīng)物及生成物的狀態(tài),無(wú)需標(biāo)明反應(yīng)溫度和壓強(qiáng)
D.醫(yī)療上用的石膏繃帶是利用熟石膏與水混合成糊狀后很快凝固的性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.第一電離能越小的元素其單質(zhì)金屬活潑性一定越大
B.電負(fù)性越小的元素金屬性一定越強(qiáng)
C.元素電負(fù)性相差小于1.7的元素之間形成的化學(xué)鍵一定為共價(jià)鍵
D.制造光電材料的元素主要從IA族中尋找其主要原因是IA的第一電離能比較低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)主要由其官能團(tuán)決定。蘋果酸是一種有機(jī)酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
。下列有關(guān)蘋果酸的說(shuō)法不正確的是
A.1mol蘋果酸足量金屬鈉反應(yīng),生成氫氣3g
B.1mol蘋果酸與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗3 mol氫氧化鈉
C.1mol蘋果酸能與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),標(biāo)況下生成44.8L的二氧化碳?xì)怏w
D.蘋果酸在一定條件下既能與醋酸反應(yīng),又能與乙醇反應(yīng),也可以自身發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除雜所用的試劑與方法都正確的是
A.除去NO中混有的NO2:水、洗氣
B.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:氫氧化鈉溶液、分液
C.除去乙醇中的少量水:金屬鈉、蒸餾
D.除去二氧化硫中混有的少量二氧化碳:澄清石灰水、洗氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì),化學(xué)鍵類型相同、晶體類型也相同的是
A.SO2和 B. CCl4和KCl C.NaCl和HCl D.CO2和H2S
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)已知2A(g)+B(g)2C(g),?H=-a kJ/mol(a>0),在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2 mol A和1 mol B,在500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后C的濃度為ω mol/L,放出熱量為b kJ。
⑴比較a b(填“>”“=”或“<”)。
⑵下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)。由此可推知,表中T1 T2(填“>”、“=”或“<”)。
T/K | T1 | T2 | T3 |
K | 1.00×107 | 2.45×105 | 1.88×103 |
若在原來(lái)的容器中,只加入2 mol C,500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量為c kJ,C的濃度 (填“>”“=”或“<”)ωmol/L,a、b、c之間滿足何種關(guān)系 (用代數(shù)式表示)。
⑶ 在相同條件下要想得到2a kJ熱量,加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是 。
A. 4 mol A和2 mol BB. 4 mol A、2 mol B和2 mol C
C. 4 mol A和4 mol BD. 6 mol A和4 mol B
⑷為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是 。
A. 及時(shí)分離出C氣體B. 適當(dāng)升高溫度
C. 增大B的濃度D. 選擇高效催化劑
⑸ 若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2 mol A和1 mol B,500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量為d kJ,則d b(填“>”、“=”或“<”),理由是_ 。
⑹ 在一定溫度下,向一個(gè)容積可變的容器中,通入3 mol A和2 mol B及固體催化劑,使之反應(yīng),平衡時(shí)容器內(nèi)氣體物質(zhì)的量為起始時(shí)的90%。保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為4 mol A、3 mol B和2 mol C,則平衡時(shí)A的百分含量 (填“不變”、“變大”、“變小”或“無(wú)法確定”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江寧波市下學(xué)期期末全市(八校)聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取100mL Fe(NO3)3與Cu(NO3)2的混合液,若這兩種溶液物質(zhì)的量濃度相等。在混合液中加入2.5mol/L NaOH溶液150mL恰好反應(yīng),則原溶液中NO3-的濃度為
A.1.25mol/L B.3.75mol/L C.2.5mol/LD.5.0mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)
通過(guò)海水能獲得淡水、食鹽、鎂等,食鹽可進(jìn)一步用于氯堿工業(yè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)列舉兩種海水淡化的方法:_________、_________。
(2)氯堿工業(yè)通過(guò)電解飽和食鹽水能獲得燒堿和氯氣等物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,如圖是用離子交換膜法電解飽和食鹽水的原理示意圖。其中石墨接電源_________極,電解時(shí)鐵電極的電極反應(yīng)式為_________。電解過(guò)程中通過(guò)離子交換膜的主要離子是__________。
(3)侯氏制堿法中,首先向飽和食鹽水中通入CO2和NH3制備NaHCO3,其化學(xué)方程式為____________;先通入的是__________(填化學(xué)式),其理由是__________________ ;再利用NaHCO3受熱分解可制備純堿。
(4)目前世界上60%以上的鎂都是從海水中提取的,已知:MgO和MgCl2的熔點(diǎn)分別為2852℃和714℃。分析說(shuō)明工業(yè)上采用電解熔融MgCl2而不是電解熔融MgO的理由__________ ______________________________________________________________________ 。
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