Question

12．銅是與人類關(guān)系密切的有色金屬．已知：常溫下，在溶液中Cu²⁺穩(wěn)定，Cu²⁺易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)2Cu⁺═Cu²⁺+Cu．大多數(shù)+1價(jià)鋼的化合物是難溶物，如：Cu₂O、CuI、CuCl、CuH等．
（1）在新制Cu（OH）₂懸濁液中滴入葡萄糖溶液，加熱生成不溶物的顏色為磚紅色，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)卻有黑色物質(zhì)出現(xiàn)，這黑色物質(zhì)的化學(xué)式為CuO．
（2）在CuCl₂溶液中逐滴加入過量KI溶液可能發(fā)生：
a.2Cu²⁺+4I^-═2CuI₂↓（白色）+I₂，
b.2Cu²⁺+2Cl^-+2I^-═2CuCl↓（白色）+I₂，
為順利觀察到白色沉淀可以加入的最佳試劑是B．
A．SO₂ B．苯　　　　 C．NaOH溶液　　　　　 D．乙醇
（3）一定條件下，在CuSO₄中加入NH₅反應(yīng)生成氫化亞銅（CuH）．
①已知NH₅是離子化合物且所有原子都達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，請寫出NH₅的電子式．
②寫出CuH在過量稀鹽酸中有氣體生成的離子方程式2CuH+2H⁺=Cu²⁺+Cu+2H₂↑．
③將CuH溶解在適量的稀硝酸中，完成下列化學(xué)方程式．6CuH+16HNO₃═6Cu（NO₃）₂+3H₂↑+4NO+8H₂O．
（4）常溫下，向0.20mol•L^-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，生成淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀，當(dāng)溶液的pH=6時(shí)，c（Cu²⁺）=2.2×10^-4．[已知：K_sp[Cu（OH）₂]=2.2×10^-20]．

Answer 1

分析 （1）葡萄糖分子中含有醛基，和新制氫氧化銅濁液加熱反應(yīng)生成磚紅色沉淀Cu₂O，黑色的物質(zhì)的產(chǎn)生源于加熱溫度過高；
（2）通過查詢CuI₂和CuCl的K_sp可以判斷出那種沉淀更難溶，碘水的顏色影響白色沉淀的觀察，可以選用萃取劑把碘萃取出來；
（3）①NH₅在所有原子都達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說明NH₅是由NH₄⁺和H^-組成的離子化合物；
②CuH溶解在稀鹽酸中，CuH中的H^-失電子，鹽酸中H⁺得電子，產(chǎn)生的氣體為氫氣，在酸性溶液中2Cu⁺=Cu²⁺+Cu．
③Cu⁺在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是：2Cu⁺=Cu²⁺+Cu，稀硝酸具有強(qiáng)氧化性，能把銅氧化為硝酸銅，CuH具有還原性，因此二者反應(yīng)生成氫氣、一氧化氮?dú)怏w、銅離子、H₂O；
（4）pH=6時(shí)，c（OH^-）=10^-8mol•L^?1，結(jié)合K_sp[Cu（OH）₂]計(jì)算．

解答 解：（1）葡糖糖是一個(gè)多羥基醛，能與新制氫氧化銅濁液加熱反應(yīng)生成磚紅色沉淀Cu₂O，如果加熱溫度過高，氫氧化銅受熱分解為黑色的氧化銅和水，
故答案為：磚紅色；CuO；
（2）碘水是棕褐色的影響白色沉淀的觀察，可以用四氯化碳把碘單質(zhì)萃取出來，由于酒精與水以任意比例混溶，因此不能做萃取劑，
故答案為：B；
（3）①NH₅在所有原子都達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，即氮原子最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所有氫原子達(dá)到2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說明NH₅是由NH₄⁺和H^-組成的離子化合物，電子式為，
故答案為：；
②CuH溶解在稀鹽酸中，CuH中的H^-失電子鹽酸中H⁺得電子，產(chǎn)生的氣體為氫氣，酸性溶液中2Cu⁺=Cu²⁺+Cu，故離子方程式為：2CuH+2H⁺=Cu²⁺+Cu+2H₂↑
故答案為：2CuH+2H⁺=Cu²⁺+Cu+2H₂↑；
③Cu⁺在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是：2Cu⁺=Cu²⁺+Cu，稀硝酸具有強(qiáng)氧化性，能把銅氧化為硝酸銅，CuH具有還原性，因此二者反應(yīng)生成氫氣、一氧化氮?dú)怏w、銅離子、H₂O，其化學(xué)方程式為：6CuH+16HNO₃=6Cu（NO₃）₂+3H₂↑+4NO↑+8H₂O；
故答案為：6；16；6；3；4；NO；8；H₂O；
（4）pH=6時(shí)，c（OH^-）=10^-8mol•L^?1，由K_sp[Cu（OH）₂]=2.2×10^-20mol³•L^-3可知，c（Cu²⁺）=$\frac{2.2×1{0}^{-20}}{（1{0}^{-8}）}$=2.2×10^-4mol•L^?1，故答案為：2.2×10^-4．

點(diǎn)評 本題考查較綜合，涉及物質(zhì)的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)及Ksp計(jì)算等，注重化學(xué)反應(yīng)原理的考查，把握習(xí)題中的信息及遷移應(yīng)用能力為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．