下列有關實驗的敘述正確是( )
A.將SO2通入溴水溶液中溴水褪色,可以說明SO2有漂白性
B.將淀粉和稀硫酸混合后加熱,再加入銀氨溶液加熱,可以檢驗淀粉水解后的產(chǎn)物
C.將C2H5OH與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體直接通入酸性KMnO4溶液,可以檢驗生成的乙烯氣體
D.向AgCl濁液中滴加KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,可以說明AgI比AgCl更難溶
科目:高中化學 來源: 題型:
中學化學中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是( )
選項 | 規(guī)律 | 結(jié)論 |
A | 較強酸可以制取較弱酸 | 次氯酸溶液無法制取鹽酸 |
B | 反應物濃度越大,反應速率越快 | 常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完 |
C | 結(jié)構和組成相似的物質(zhì),沸點隨相對分子質(zhì)量增大而升高 | NH3的沸點低于PH3 |
D | 溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化 | ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
將含有C、H、O的有機物4.88 g,裝入元素分析裝置,通入足量的O2使它完全燃燒,
將生成的氣體依次通過氯化鈣干燥管A和堿石灰干燥管B。測得A管質(zhì)量增加了2.16g,
B管增加了12.32g。已知該有機物的相對分子質(zhì)量為122。
(1)通過計算確定該有機物的分子式。
(2)如果該有機物1個分子中存在1個苯環(huán)和1個側(cè)鏈,試寫出它的所有同分異構體
的結(jié)構簡式。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于有機物的說法正確的是
A.乙烯、甲苯、甲烷分子中的所有原子都在同一平面上
B.除去乙烷中的乙烯時,通入氫氣并加催化劑加熱
C.C3H8的二氯代物共有3種
D.用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別乙酸、葡萄糖兩種溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
向CuSO4溶液中逐滴加入過量KI溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,溶液變?yōu)樽厣5矸跭I溶液中
通入SO2氣體,溶液無明顯變化。則下列分析中正確的是
A.白色沉淀是CuI2,棕色溶液含有I2
B.滴加KI溶液時,轉(zhuǎn)移2mol e- 時生成1mol白色沉淀
C.通入SO2時,SO2與I—反應,I—作還原劑
D.上述實驗條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
某強酸性溶液X可能含有Ba2+、A13+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進行連續(xù)實驗,實驗過程如下:根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(2)上述離子中,溶液X中除H+外還肯定含有的離子是 ,不能確定是否含有的離子是 .
(3)寫出生成A的離子方程式:
(4)通?梢岳肒ClO在堿性條件下氧化G來制備一種新型、高效、多功能水處理劑K2FeO4.請寫出制備過程中的離子方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各實驗,不可能成功的是( )
①蒸餾普通酒精制無水乙醇;
②苯與濃硫酸混合加熱至60℃制硝基苯;
③用苯和溴水混合制溴苯;
④用裂化汽油從碘水中提取碘
A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有①和③ D.①②③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
除去乙烷中混有的少量乙烯,應采用的簡便方法是( )
A.將混合氣體通過氫氧化鈉溶液 B.將混合氣體通過溴水
C.將混合氣體在催化劑條件下跟氫氣反應 D.使混合氣體中的乙烯氣體發(fā)生加聚反應
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