A. | x+y>z+m | |
B. | 對反應(yīng)體系加壓v正>v逆 | |
C. | 該反應(yīng)正反應(yīng)方向為熱反應(yīng) | |
D. | 對反應(yīng)體系降低溫度達(dá)平衡前v逆>v正 |
分析 由曲線可知,溫度都為T1時,P1先達(dá)到平衡,則P1>P2,而增大壓強,X的百分含量增大,說明平衡逆向移動,則x+y<z+m,當(dāng)壓強為P2時,先達(dá)到平衡T2,說明T2>T1,升高溫度,X的百分含量降低,說明平衡正向移動,則說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),以此解答該題.
解答 解:由曲線可知,溫度都為T1時,P1先達(dá)到平衡,則P1>P2,而增大壓強,X的百分含量增大,說明平衡逆向移動,則x+y<z+m,當(dāng)壓強為P2時,先達(dá)到平衡T2,說明T2>T1,升高溫度,X的百分含量降低,說明平衡正向移動,則說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),
A.由以上分析可知x+y<z+m,故A錯誤;
B.增大氧氣,平衡逆向移動,則v正<v逆,故B錯誤;
C.由以上分析可知正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故C錯誤;
D.降低溫度,平衡逆向移動,則v逆>v正,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了化學(xué)平衡圖象分析判斷,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握化學(xué)平衡移動原理,注意圖象分析方法,先拐先平溫度,壓強大,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該滴定過程可采用酚酞做指示劑 | |
B. | 圖中點③所示溶液中,c(CH3COO-)<c(Na+) | |
C. | 圖中點①所示溶液中水的電離程度大于點③所示溶液中水的電離程度 | |
D. | 滴定過程中的某點,會有c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-)的關(guān)系存在 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高純度的單晶硅用于制造光導(dǎo)纖維 | |
B. | 從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn) | |
C. | 乙酸乙酯在堿性條件下水解稱為皂化反應(yīng) | |
D. | 可溶性銅鹽有毒,在生命體中銅是一種不可缺少的微量元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若增大壓強,平衡向正方向移動,平衡常數(shù)變大 | |
B. | 將容器體積變?yōu)?0 L,Z的平衡濃度變?yōu)?.015mol/L | |
C. | 達(dá)到平衡時X濃度為0.04 mol/L | |
D. | 若升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,則該反應(yīng)的△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | |
B. | 有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | |
C. | 置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉存放在盛有煤油的試劑瓶中 | |
B. | 燒堿盛放在玻璃瓶塞的磨口玻璃瓶中 | |
C. | 存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封 | |
D. | 漂白粉置于冷暗處密封保存 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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