【題目】某吸水材料和聚酯纖維合成路線如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)B中的官能團(tuán)名稱是_________。
(2)B→C的反應(yīng)類型是____________。
(3)請(qǐng)寫出由CH3OH生成D的化學(xué)方程式__________。
(4)E的同分異構(gòu)體H滿足下列條件:①屬于芳香族化合物②核磁共振氫譜有四組峰,且峰面積之比為1:1:2:6,則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。
(5)寫出聚酯纖維的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________。
(6)參照上述流程,以苯和乙烯為起始原料,選用必要無(wú)機(jī)試劑合成對(duì)硝基乙苯(),寫出合成路線_______ (用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。提示:硝基苯一般在間位發(fā)生取代,乙苯一般在鄰位或?qū)ξ话l(fā)生取代。
【答案】碳碳雙鍵、酯基 加聚反應(yīng) CH3OH+HBr→CH3Br+H2O CH2=CH2 CH3CH2Br
【解析】
甲醇,在催化劑條件下,甲醇和一氧化碳反應(yīng)生成乙酸,乙酸和乙炔發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2=CHOOCCH3,B發(fā)生加聚反應(yīng)生成C,根據(jù)C的水解產(chǎn)物知,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,甲醇和溴化氫發(fā)生取代反應(yīng)生成D(1-溴甲烷),D和甲苯反應(yīng)生成E,E被氧化生成F,F和甲醇反應(yīng)生成G,則F是對(duì)二苯甲酸,E是對(duì)二甲苯,1-溴甲烷和和甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成對(duì)二甲苯,據(jù)此分析解答。
(1) B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHOOCCH3,B中含有的官能團(tuán)是碳碳雙鍵和酯基;
(2)根據(jù)分析,B發(fā)生加聚反應(yīng)生成C ,B→C的反應(yīng)類型是加聚反應(yīng);
(3)甲醇和溴化氫發(fā)生取代反應(yīng)生成D(1-溴甲烷),化學(xué)方程式CH3OH+HBr→CH3Br+H2O;
(4) E是對(duì)二甲苯,其同分異構(gòu)體H滿足下列條件:①屬于芳香族化合物,說(shuō)明含有苯環(huán);②核磁共振氫譜有四組峰,且峰面積之比為1:1:2:6,說(shuō)明結(jié)構(gòu)中右種不同環(huán)境的氫原子,則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(5) F是對(duì)二苯甲酸,與乙二醇發(fā)生反應(yīng)生成聚酯纖維,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
(6)乙烯與溴化氫發(fā)生加成反應(yīng)生成溴乙烷,溴乙烷與苯反應(yīng)生成乙苯,乙苯在濃硫酸作用下與濃硝酸反應(yīng)生成對(duì)硝基乙苯,寫出合成路線為:CH2=CH2 CH3CH2Br
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】10℃時(shí)加熱NaHCO3飽和溶液,測(cè)得該溶液的pH發(fā)生如下變化:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 加熱煮沸后冷卻到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
(1)甲同學(xué)認(rèn)為,該溶液的pH升高的原因是HCO3-水解程度增大,故堿性增強(qiáng),該反應(yīng)的離子方程式為______________________。乙同學(xué)認(rèn)為,溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度________NaHCO3(填“大于”或“小于”)。丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分,丙認(rèn)為:
(2)只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則________(填“甲”或“乙”)判斷正確。試劑X是________(填選項(xiàng))。
A.Ba(OH)2溶液 | B.BaCl2溶液 |
C.NaOH溶液 | D.澄清的石灰水 |
(3)查閱資料發(fā)現(xiàn)NaHCO3的分解溫度為150℃,丙斷言________(填“甲”或“乙”)判斷是錯(cuò)誤的,理由是________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,根據(jù)題目要求回答問(wèn)題。
某學(xué)生為測(cè)定未知濃度的硫酸溶液,實(shí)驗(yàn)如下:用1.00mL待測(cè)硫酸配制100mL稀H2SO4溶液;以0.14mol·L-1的NaOH溶液滴定上述稀H2SO4溶液25.00mL,滴定終止時(shí)消耗NaOH溶液15.00mL。
(1)該學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)0.14mol·L-1 NaOH溶液滴定硫酸的實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00mL,注入錐形瓶中,加入幾滴酚酞做指示劑
B.用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗酸式滴定管
C.用蒸餾水洗干凈滴定管
D.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤(rùn)洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管,調(diào)整液面,記下開(kāi)始讀數(shù)
E.檢查滴定管是否漏水
F.另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次
G.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
滴定操作的正確順序是(用序號(hào)填寫)_______________。
(2)在D操作中應(yīng)該調(diào)整液面到_________________,并使尖嘴處_____________。
(3)配制準(zhǔn)確濃度的稀H2SO4溶液,必須使用的主要容器是__________________。
(4)滴定到終點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)溶液的pH約為________;終點(diǎn)時(shí)顏色變化是____________。
(5)用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定時(shí),應(yīng)將標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入____(選填“甲”或“乙”)中。
(6)觀察堿式滴定管讀數(shù)時(shí),若滴定前仰視,滴定后俯視,則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的稀H2SO4溶液濃度測(cè)定值___________(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(7)計(jì)算待測(cè)硫酸(稀釋前的硫酸)溶液的物質(zhì)的量濃度(計(jì)算結(jié)果到小數(shù)點(diǎn)后二位)____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,某容積為2L的密閉容器內(nèi),某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖所示:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________
(2)在圖上所示的三個(gè)時(shí)刻中___________(填t1、t2或t3)時(shí)刻處于平衡狀態(tài),此時(shí)v正________v逆(填>、<或=);達(dá)到平衡狀態(tài)后,平均反應(yīng)速率v(N):v(M)=___________
(3)若反應(yīng)容器的容積不變,則“壓強(qiáng)不再改變”_________(填“能”或“不能”)作為該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)。
(4)已知M、N均為氣體,則下列措施能增大反應(yīng)速率的是________(選填字母) A.升高溫度 B.降低壓強(qiáng) C.減小M的濃度 D.將反應(yīng)容器體積縮小
(5)向一個(gè)容積為4L的密閉容器中充入7molSO2和4molO2,在一定溫度和壓強(qiáng)下,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O22SO3(g),經(jīng)4s后達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得SO2的物質(zhì)的量是3mol,則以O2表示的反應(yīng)速率為________;平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量濃度________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)苯乙烯與開(kāi)鏈醚可實(shí)現(xiàn)如下的轉(zhuǎn)化反應(yīng),關(guān)于該反應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是
A.M屬于芳香烴
B.N的同分異構(gòu)中可能有醛類化合物
C.P分子中只含有兩種含氧官能團(tuán)
D.若R1、R2均為甲基,則P的分子式為C12H16O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1 mol H—H鍵的鍵能是436kJ,1 mol I—I鍵的鍵能是151kJ,1 mol H—I鍵的鍵能是299kJ,則對(duì)反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)的說(shuō)法,不正確的是 ( )
A.放熱反應(yīng)B.吸熱反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.可逆反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)+D(g)。若最初加入的A和B都是8 mol,在前10秒鐘A的平均反應(yīng)速率為0.12 mol/(Ls),則10秒鐘時(shí),容器中B的物質(zhì)的量是
A.5.6 molB.6.8 molC.2.4 molD.3.2 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知稀溶液中①H+(aq)+OH-(aq)H2O(l) △H1=-57.3kJ·mol-1;
②Ba(OH)2(aq)+ H2SO4(aq)=BaSO4(s)+H2O(l) △H2下列結(jié)論正確的是
A.中和反應(yīng)的△H=-57.3kJmol-1B.△H2<△H1
C.△H2>△H1D.中和熱的數(shù)值與實(shí)際發(fā)生反應(yīng)的酸堿量有關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)鹽,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)制備。
已知:①2NO+Na2O2=2NaNO2; ②3NaNO2+3HCl=3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;③酸性條件下,NO和NO2都能與MnO4-反應(yīng)生成NO3-和Mn2+;Na2O2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
(1)加熱裝置A前,先通一段時(shí)間N2,目的是_______________。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將B瓶中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、__________(填操作名稱)、過(guò)濾可獲得CuSO4·5H2O。
(3)儀器C的名稱為______________,其中盛放的藥品為 ____________(填名稱)。
(4)充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)裝置D中產(chǎn)物的方法是:取產(chǎn)物少許置于試管中,________________,則產(chǎn)物是NaNO2(注明試劑、現(xiàn)象)。
(5)為測(cè)定亞硝酸鈉的含量,稱取4.000g樣品溶于水配成250mL溶液,取25.00mL溶液于錐形瓶中,用0.1000mol·L-1酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示:
①第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常,造成這種異常的原因可能是_________(填代號(hào))。
a.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
b.錐形瓶洗凈后未干燥
c.滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù)
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算所得固體中亞硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
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