生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源.生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如圖1.

(1)下列有關(guān)說法不正確的是
 

a.生物質(zhì)能,本質(zhì)上能量來源于太陽能
b.由纖維素水解獲得的乙醇屬生物質(zhì)能
c.生物質(zhì)裂解獲得的汽油、柴油等屬于純凈物
d.由植物秸稈等發(fā)酵獲得的沼氣,主要成分是甲烷
(2)由生物質(zhì)能獲得的CO和H2,當(dāng)兩者1:1催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是
 

a.汽油      b.甲醇     c.甲醛     d.乙酸
(3)已知在生物質(zhì)氣化爐中可發(fā)生:
C(s)+CO2(g)═2CO(g);△H=172kJ/mol
CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g);△H=206kJ/mol
CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g);△H=165kJ/mol
則C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=
 
kJ/mol.
(4)二甲醚(CH3OCH3)是一種重要的清潔燃料,可以通過CH3OH分子間脫水制得:
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5J?mol-1.在t1℃,恒容密閉容器中建立上述平衡,體系中各組分濃度隨時(shí)間變化如圖2所示.
①該條件下反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
.在t1℃時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
;
②相同條件下,若改變起始濃度,某時(shí)刻各組分濃度依次為c(CH3OH)=0.4mol?L-1,c(H2O)=0.6mol?L-1、c(CH3OCH3)=1.2mol?L-1,此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大。簐(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”).
考點(diǎn):常見的能量轉(zhuǎn)化形式,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡建立的過程,物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)a.生物質(zhì)能來源于太陽能;
b.乙醇來源于纖維素;
c.混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);
d.沼氣的主要成分是甲烷.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)判斷,主要是利用反應(yīng)前后原子的種類不變,其數(shù)目必保持不變分析判斷;
(3)利用蓋斯定律計(jì)算;
(4)化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物的濃度系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物的濃度系數(shù)次冪之積;根據(jù)平衡常數(shù)的含義結(jié)合表中數(shù)據(jù)計(jì)算;
(5)根據(jù)Q=
c(CH3OCH3)?c(H2O)
c2(CH3OH)
與K的關(guān)系判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向,然后判斷正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系;
解答: 解:(1)a.生物質(zhì)本質(zhì)上能來源于太陽能,故A正確;
b.乙醇來源于纖維素,屬于生物質(zhì)能,故B正確;
c.汽油、柴油等屬于混合物,故C錯(cuò)誤;
d.沼氣的主要成分是甲烷,故D正確.
故選C.
(2)“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放,即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%,也就是說反應(yīng)類型一般是化合反應(yīng),且反應(yīng)后產(chǎn)物中的各原子數(shù)目比不變,CO和H2在一定條件下按照不同的比例反應(yīng),可假定反應(yīng)時(shí)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1,則只要各選項(xiàng)中的化學(xué)式能化為形式(CO)n(H2n,都是正確的,汽油是混合物,甲醇(CH4O)可變?yōu)椋–O)1(H22,甲醛(CH2O)可變?yōu)椋–O)1(H21,乙酸(C2H4O2)可變?yōu)椋–O)2(H22
故答案為:cd;
(3)①C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H=172kJ/mol
②CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=206kJ/mol
③CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H=165kJ/mol
可用蓋斯定律將①+③-②可得:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=172kJ/mol+165kJ/mol-206kJ/mol=+131kJ/mol;
故答案為:+131;
(4)化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物的濃度系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物的濃度系數(shù)次冪之積,所以K=
c(CH3OCH3)c(H2O)
C 2(CH3OH)
,在t1℃時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)為K=
c(CH3OCH3)c(H2O)
C 2(CH3OH)
=
0.8×1
0.42
=5;
故答案為:
c(CH3OCH3)c(H2O)
C 2(CH3OH)
;5;
(5)相同條件下,若改變起始濃度,某時(shí)刻濃度熵Q=
c(CH3OCH3)c(H2O)
C 2(CH3OH)
=
1.2×0.6
0.42
=4.5<K,則反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),所以反應(yīng)正向進(jìn)行,則v>v
故答案為:>;
點(diǎn)評:本題考查了生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑、反應(yīng)熱的計(jì)算、平衡常數(shù)的計(jì)算,題目側(cè)重于考查學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是( 。
A、0.1mol/L MgCl2溶液中Cl-離子數(shù)為0.2NA
B、19.2g銅與足量的稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO的體積為4.48L
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L H2O含有9.03×1023個(gè)H2O分子
D、46g NO2和N2O4的混合物中原子總數(shù)為3NA個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù),按要求填空
(1)4gNaOH中含有原子個(gè)數(shù)為
 
NA;  含有質(zhì)子個(gè)數(shù)為
 
NA
(2)11.2L標(biāo)況NH3中含有分子個(gè)數(shù)為
 
NA;與
 
moLO2含有相同的原子核數(shù)
(3)配置100mL 1mol?L-1的NaOH溶液,需要稱取NaOH固體
 
g;配置過程所需玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外還需要
 
;在配置過程中如果燒杯未清洗移液會(huì)導(dǎo)致結(jié)果
 
 (填偏低、不影響、偏高);在配置過程中如果定容時(shí)仰視會(huì)導(dǎo)致結(jié)果
 
 (填偏低、不影響、偏高).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將化合物A的蒸氣2mol充入0.5L容器中加熱發(fā)生分解反應(yīng)2A(g)?B(g)+nC(g),反應(yīng)到2min時(shí)容器中B的濃度為1.6mol/L,并測得這段時(shí)間內(nèi),用C的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率V(c)=1.6mol/(L*min)
(1)求化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)n的值
(2)求用B表示的反應(yīng)速率
(3)求A的轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 
;
(2)用相同濃度和體積的醋酸代替稀鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏 大”、“偏小”或“無影響”);
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L 鹽酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等”或“不相等”),所求中和熱
 
(填“相等”或“不相等”),簡述理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道,2013年以來,我國中東部地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,個(gè)別地區(qū)PM2.5達(dá)300以上.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,因其中含有鉛、鉻、砷等元素而對人體有害.PM2.5的來源既有燃油機(jī)動(dòng)車尾氣、建筑施工揚(yáng)塵、垃圾焚燒、秸稈焚燒直接排放的細(xì)顆粒物,也有空氣中二氧化硫、氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)物,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化生成的二次細(xì)顆粒.請回答下列問題:
(1)砷在磷的下一周期,則砷在周期表中的位置是:
 

(2)砷和硫的氫化物中較穩(wěn)定的是:
 
(填氫化物分子式).
(3)下列對砷及其化合物性質(zhì)的預(yù)測中錯(cuò)誤的是
 

A.砷可在氧氣中燃燒
B.存在-3、+3、+5等多種化合價(jià)
C.三氧化二砷不能與NaOH溶液反應(yīng)
D.砷酸的酸性比磷酸弱
(4)CO2可引起溫室效應(yīng),影響環(huán)境.寫出CO2的結(jié)構(gòu)式:
 

(5)為了防治霧霾,人們采取了多種措施,其中減少有害物質(zhì)的排放是重要措施之一.為減少SO2的排放,工業(yè)上有時(shí)用
 
溶液吸收處理SO2.為減少汽車尾氣中的氮氧化物的排放,人們在汽車的排氣管中加入催化劑,使NO和CO轉(zhuǎn)化為兩種無毒的氣體,寫出該反應(yīng)的方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹵素單質(zhì)可以參與很多化學(xué)反應(yīng),如:NF3可由NH3和F2在Cu催化劑存在下反應(yīng)直接得到;
反應(yīng)①:2NH3+3F2
Cu
NF3+3NH4F
利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”制備TaS2晶體;
反應(yīng)②:TaI4(g)+S2(g)?TaS2(s)+2I2(g)+Q kJ,Q>0
(1)反應(yīng)①中:非金屬性最強(qiáng)的元素原子核外有
 
種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子;該反應(yīng)中的某元素的單質(zhì)可作糧食保護(hù)氣,則該元素最外層的電子有
 
種自旋方向.
(2)反應(yīng)①中:物質(zhì)所屬的晶體類型有
 
;并寫出所有原子符合8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的化合物的電子式
 

(3)反應(yīng)②中:平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,若反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,降低溫度,重新達(dá)到平衡時(shí)
 

a.平衡常數(shù)K增大   b.S2的濃度減小    c.I2的質(zhì)量減小    d.V(TaI4增大
(4)反應(yīng)②在一定溫度下進(jìn)行,若反應(yīng)容器的容積為2L,3min后達(dá)到平衡,測得蒸氣的質(zhì)量減少了2.45g,則I2的平均反應(yīng)速率為
 

(5)某同學(xué)對反應(yīng)②又進(jìn)行研究,他查閱資料,發(fā)現(xiàn)硫單質(zhì)有多種同素異形體,可表示Sx,且在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,他認(rèn)為僅增大壓強(qiáng)對平衡是有影響的,則TaI4的平衡轉(zhuǎn)化率會(huì)
 
(填增大或減。,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B兩個(gè)容器,A為恒壓容器,B為恒容容器.在相同溫度下A中充入1molN2、3molH2,B中充入0.5molN2、1.5molH2.此時(shí)VA=2VB.維持溫度不變,A、B中的反應(yīng)均達(dá)到平衡.平衡時(shí),兩容器中反應(yīng)放出的熱量分別為QAkJ、QBkJ,A容器中氣體體積為起始時(shí)的
4
5

(1)平衡時(shí)A容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)是
 

(2)已知在該溫度下:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-Q kJ/mol.則QA、2QB、Q三者由小到大的順序?yàn)?div id="chvy5yr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語正確的是( 。
A、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:
B、丙烷分子的球棍模型為:
C、四氯化碳分子的電子式為:
D、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2

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同步練習(xí)冊答案