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       化學變化中一定存在化學鍵的斷裂和形成，有化學鍵斷裂或形成的變化是否一定是化學變化？


答案　有化學鍵斷裂或形成的變化不一定是化學變化，如金屬熔化、NaCl溶于水、NaCl晶體從溶液中析出、從濃鹽酸中揮發(fā)出HCl氣體等中雖有化學鍵斷裂或形成但仍屬于物理變化。


練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：


如圖所示，集氣瓶內充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內的水擠入集氣瓶后，燒杯中的水會進入集氣瓶，集氣瓶中的氣體是①CO、O2�、贑l2、CH4�、跱O2、O2�、躈2、H2

A. ①②       B. ②④        C. ③④          D. ②③

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知分解1molH2O2放出熱量98kJ，在含少量I—的溶液中，H2O2分解的機理為：

H2O2+I－H2O+IO－       慢；     H2O2+IO－H2O+O2+I－      快

 A．反應速率與I—濃度有關               B．IO—也是該反應的催化劑

C．反應活化能等于98kJ/mol                  D．v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)

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科目：高中化學 來源： 題型：


煤炭燃燒過程中會釋放出大量的SO2，嚴重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術可以把硫元素以CaSO4的形式固定，從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過程中產生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學反應，降低脫硫效率。相關反應的熱化學方程式如下：

CaSO4(s)+CO(g)  CaO(s) + SO2(g) + CO2(g)    ΔH1=218.4kJ·mol-1(反應Ⅰ)

CaSO4(s)+4CO(g)  CaS(s) + 4CO2(g)    ΔH2= -175.6kJ·mol－1(反應Ⅱ)

請回答下列問題：

(1)反應Ⅰ能自發(fā)進行的條件是            。

(2)對于氣體參與的反應，表示平衡常數Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質的量濃度c(B)，則反應Ⅱ的Kp=        (用表達式表示)。

(3)假設某溫度下，反應Ⅰ的速率(v1)大于反應Ⅱ的速率(v2)，則下列反應過程能量變化示意圖正確的是             。

(4)通過監(jiān)測反應體系中氣體濃度的變化判斷反應Ⅰ和Ⅱ是否同時發(fā)生，理由是             。

(5)圖1為實驗測得不同溫度下反應體系中CO初始體積百分數與平衡時固體產物中CaS質量百分數的關系曲線。則降低該反應體系中SO2生成量的措施有         。

A．向該反應體系中投入石灰石

B．在合適的溫度區(qū)間內控制較低的反應溫度

C．提高CO的初始體積百分數

D．提高反應體系的溫度

(6)恒溫恒容條件下，假設反應Ⅰ和Ⅱ同時發(fā)生，且v1＞v2，請在圖2中畫出反應體系中c(SO2)隨時間t變化的總趨勢圖。

         

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科目：高中化學 來源： 題型：


       下列物質中屬于純凈物的一組是                                                                      (　　)

①冰水混合物�、诒Q氣�、垆X熱劑�、芷胀úＡА、菟ＡА、奁追邸、叨妆健、郥NT�、徜灞健、釩5H10  ⑪含氧40%的氧化鎂　⑫花生油　⑬福爾馬林　⑭密封保存的NO2氣體　⑮CuSO4·5H2O　⑯KAl(SO4)2·12H2O  ⑰聚氯乙烯　⑱液氯

A．②③④⑥                                                 B．⑦⑩⑫⑬⑭⑮⑯

C．①⑧⑨⑪⑮⑯⑱                                      D．①④⑧⑨⑪⑫⑰⑱

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科目：高中化學 來源： 題型：


       下列各組物質依次滿足如圖所示轉化關系的是(圖中箭頭表示一步轉化)            (　　)

a

b

c

d

①

Si

SiO2

H2SiO3

Na2SiO3

②

Al

AlCl3

Na[Al(OH)4]

Al(OH)3

③

Cu

CuO

Cu(OH)2

CuSO4

④

Na

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

A．①②              B．②③         C．③④              D．②④

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科目：高中化學 來源： 題型：


       判斷正誤，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”

知識點一　膠體的性質

(1)稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體                                                           (　　)

(2013·四川理綜，2B)

(2)H＋、K＋、S2－、Br－能在Fe(OH)3膠體中大量共存                                          (　　)

(2013·安徽理綜，9C)

(3)向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3膠體                       (　　)

(2012·山東理綜，8B)

(4)向污水中投放明礬，生成能凝聚懸浮物的膠體：Al3＋＋3H2OAl(OH)3(膠體)＋3H＋

(　　)

(2011·北京理綜，9C)

(5)沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液，形成帶電的膠體，導電能力增強                     (　　)

(2012·重慶理綜，10D)

(6)“血液透析”利用了膠體的性質                                                                 (　　)

(2012·四川理綜，6C)

(7)葡萄糖注射液不能產生丁達爾效應，不屬于膠體                                         (　　)

(2011·山東理綜，9D)

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科目：高中化學 來源： 題型：


近來霧霾頻現(xiàn)，“PM2.5”數據監(jiān)測納入公眾視野�！癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關說法中，錯誤的是(　　)

A．霧霾有可能產生丁達爾現(xiàn)象

B．近來霧霾的形成與工業(yè)排放的煙氣有關系

C．“PM2.5”沒有必要納入空氣質量評價指標

D．霧霾天氣嚴重危害人體健康

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關除雜質（括號中為雜質）的操作中，不正確的是

A．福爾馬林（蟻酸）：加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩，蒸餾，收集餾出物

B．乙酸乙酯（乙酸）：加飽和碳酸鈉溶液，充分振蕩，分液，棄水層

C．苯（苯酚）：加溴水，振蕩，過濾除去沉淀

D．溴乙烷（乙醇）：多次加水振蕩，分液，棄水層

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