在一定條件下,對于密閉容器中進行的反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列說法中能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是(  )
A、SO2、O2、SO3同時存在
B、SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量濃度相等
C、SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量濃度不再改變
D、正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都等于零
考點:化學平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學平衡專題
分析:反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,可由此進行判斷.
解答: 解:A、該反應(yīng)為可逆反應(yīng),無論是否達到平衡狀態(tài),各種物質(zhì)都共存,故A錯誤;
B、反應(yīng)平衡時各物質(zhì)的濃度是否相等取決于起始時各物質(zhì)的量的關(guān)系和轉(zhuǎn)化的程度,不能作為判斷是否達到平衡的依據(jù),故B錯誤;
C、達到平衡時,正逆反應(yīng)速率相等,各種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,故C正確;
D、反應(yīng)達到平衡時,正逆反應(yīng)速率相等,但反應(yīng)并沒有停止,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查平衡狀態(tài)的判斷,對于反應(yīng)前后氣體的計量數(shù)之和不相等的可逆反應(yīng)來說,可從濃度、溫度、顏色、壓強、百分含量等角度判斷是否達到平衡狀態(tài),題目較簡單.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)化學反應(yīng)中均伴隨著能量的變化,化學鍵的斷裂和形成是發(fā)生能量變化的主要原因.生成物中化學鍵形成時會
 
能量.如果一個化學反應(yīng),化學鍵斷裂時的能量變化大于化學鍵形成時的能量變化,則該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng);(‘填“放熱”或“吸熱”);如果一個化學反應(yīng),反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量有如圖所示的關(guān)系,則該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(2)不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)換,如:化學能和電能、熱能之間的相互轉(zhuǎn)換.
(3)圖2是一個原電池工作原理的示意圖.試回答:
①從能量角度看,它屬于
 
能轉(zhuǎn)化為
 
②裝置中Zn為
 
極?

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科目:高中化學 來源: 題型:

在①乙醇、②乙醛、③乙酸三種物質(zhì)中,具有酸性的是
 
(填序號,下同),能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
,可在醫(yī)療上用作消毒劑的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學用語正確的是(  )
A、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式:
C、乙烯的結(jié)構(gòu)式:
D、16O與18O互為同位素,H216O、D216O、H218O、D218O互為同素異形體

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科目:高中化學 來源: 題型:

Se是人體必需的微量元素,它的一種同位素
 
80
34
Se的中子數(shù)為(  )
A、34B、46C、80D、114

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是(  )
A、甲烷和乙烷
B、甲烷和丁烷
C、乙烷和乙烯
D、正丁烷和異丁烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

在某無色透明的且能使石蕊試劑變紅的溶液中,能共存的離子組是( 。
A、Na+、K+、SO42-、HCO3-
B、Na+、K+、SO42-、NO3-
C、Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
D、Fe3+、K+、ClO-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中的氮既能被氧化又能被還原的是( 。
A、NO2
B、HNO3
C、NH3
D、NaNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.096mol的CO和0.075mol的O2在100mL的密閉容器中混合,加熱到某一溫度發(fā)生反應(yīng)并達到平衡時,有0.08mol的CO2生成.
①計算該溫度時的上述反應(yīng)中平衡常數(shù).
②如向平衡混合物中加入氧氣時,CO的轉(zhuǎn)化率會
 
,平衡常數(shù)
 

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