A. | 第6min后,生成A的平均速率為0mol/(L•min) | |
B. | A的平衡轉(zhuǎn)化率為85% | |
C. | 升高溫度時,生成A的平均速率大于消耗A的平均速率 | |
D. | 降低溫度時,生成A的平均速率和消耗A的平均速率以不同倍數(shù)減少 |
分析 A.根據(jù)圖象知,第6min后,A物質(zhì)濃度不變,說明該反應達到平衡狀態(tài),正逆反應速率相等,處于動態(tài)平衡狀態(tài);
B.到達平衡時A濃度為0.15mol/L,△c=(1.0-0.15)mol/L=0.85mol/L,轉(zhuǎn)化率=$\frac{0.85mol/L}{1.0mol/L}$×100%;
C.升高溫度正逆反應速率都增大,但該反應的正反應是放熱反應,升高溫度平衡逆向移動;
D.降低溫度正逆反應電離都減小,但平衡正向移動.
解答 解:A.根據(jù)圖象知,第6min后,A物質(zhì)濃度不變,說明該反應達到平衡狀態(tài),正逆反應速率相等但不是0,處于動態(tài)平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.到達平衡時A濃度為0.15mol/L,△c=(1.0-0.15)mol/L=0.85mol/L,轉(zhuǎn)化率=$\frac{0.85mol/L}{1.0mol/L}$×100%=85%,故B正確;
C.升高溫度正逆反應速率都增大,但該反應的正反應是放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,逆反應速率大于正反應速率,即生成A的平均速率大于消耗A的平均速率,故C正確;
D.降低溫度正逆反應電離都減小,但平衡正向移動,生成A的平均速率和消耗A的平均速率以不同倍數(shù)減少且消耗A的平均速率大于生成A的平均速率,故D正確;
故選A.
點評 本題考查化學平衡狀態(tài)的判斷、化學平衡計算、化學平衡移動及反應速率影響因素,側(cè)重考查分析計算能力,注意平衡狀態(tài)時反應速率不是0,會根據(jù)方程式特點判斷平衡移動方向及反應速率變化趨勢,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M點時,Y的轉(zhuǎn)化率最大 | |
B. | 升高溫度,平衡常數(shù)減小 | |
C. | 平衡后充入Z達到新平衡時Z的體積分數(shù)增大 | |
D. | W,M兩點Y的正反應速率相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | Na3PO4 | B. | Na4P2O7 | ||
C. | Na4P2O7 和Na5P3O10 | D. | Na3PO4、Na4P2O7和Na5P3O10 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a、c兩點氣體的顏色:a淺,c深 | |
B. | a、c兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:a>c | |
C. | b、c兩點的平衡常數(shù):Kb=Kc | |
D. | 狀態(tài)a通過升高溫度可變成狀態(tài)b |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物的化學式是Y4Ba4Cu3O12 | B. | 該化合物的化學式是YBaCu3O6 | ||
C. | 該化合物的化學式是Y2BaCu3O6 | D. | 該化合物的化學式是YBa2Cu3O7 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氯氣 | B. | ClO2 | C. | NaCl | D. | NaClO3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com