在標準狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體8.96L,質量是16g.此混合物中CO和CO2的物質的量比是
 
,CO的體積分數(shù)是
 
,C和O的原子個數(shù)比是
 
,混合氣體的平均摩爾質量是
 
考點:物質的量的相關計算
專題:計算題
分析:混合氣體的物質的量為n=
8.96L
22.4L/mol
=0.4mol,設CO為xmol,CO2為ymol,列式計算各自物質的量,結合n=
m
M
=
V
Vm
=
N
NA
計算.
解答: 解:混合氣體的物質的量為n=
8.96L
22.4L/mol
=0.4mol,設CO為xmol,CO2為ymol,
x+y=0.4
28x+44y=16

x=0.1,y=0.3,
此混合物中CO和CO2的物質的量比是0.1:0.3=1:3,
CO的體積分數(shù)是
1
1+3
=0.25,
n(C)=0.1mol+0.3mol=0.4mol,
n(O)=0.1mol+0.3mol×2=0.7mol,
C和O的原子個數(shù)比是0.4mol:0.7ol=4:7,
混合氣體的平均摩爾質量是M=
16g
0.4mol
=40g/mol,
故答案為:1:3;0.25;4:7;40g/mol.
點評:本題考查物質的量的計算,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,為高頻考點,注意結合質量守恒解答該題,難度不大,注意相關計算公式的運用.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

已知①硫酸比次氯酸穩(wěn)定②硫酸的酸性弱于高氯酸③H2S比HCl易被氧化④HCl比H2S更容易由單質合成⑤鹽酸的酸性比H2S酸性強.上述事實能夠說明硫的非金屬性比氯弱的是( 。
A、①②③B、③④⑤
C、②③④D、①③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質的分離或提純,應選用下述方法中的哪一種?(用字母表示,每個字只能使用一次)
A、分液   B、過濾  C、萃取  D、蒸餾   E、結晶   F、蒸發(fā)
(1)除去Ca(OH)2 溶液中懸浮的 CaCO3
 

(2)從碘水中提取碘
 
;
(3)用自來水制取蒸餾水
 

(4)分離植物油和水
 
;
(5)除去 NaCl 中所含的少量 KClO3
 

(6)從NaCl溶液中提取NaCl固體
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)鍵線式 表示的分子式
 
;名稱是
 

(2)中含有的官能團的名稱為
 

(3)丁基的4個結構簡式為
 

(4)含有雜質的工業(yè)乙醇的蒸餾裝置中,玻璃儀器有酒精燈、蒸餾瓶、
 
、
 
、尾接管、錐形瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當?shù)脑噭⿲⑵滢D化為相應的沉淀或固體,從而實現(xiàn)Cl-、SO42-、NO3-和的相互分離.相應的實驗過程可用圖表示:

請回答下列問題:
(1)寫出實驗流程中下列物質的化學式
試劑X:
 
  沉淀A:
 
    沉淀B:
 

(2)上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是
 

(3)寫出②的化學方程式:②
 

(4)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有
 
(填化學式)雜質.

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科目:高中化學 來源: 題型:

從H+、Na+、Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-離子中,選出恰當?shù)碾x子組成一種電解質,將電解質溶液按下列要求進行電解(均是惰性電極):
(1)電解時電解質含量減小,水量不變,則所采用的電解質是
 
;
(2)電解時電解質的質量保持不變,水量減小,則所采用的電解質是
 
;
(3)電解時電解質和水的質量都發(fā)生變化,則所采用的電解質是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

H2SO4的摩爾質量為
 
,1.204×1024個H2SO4分子物質的量為
 
,所含電子物質的量為
 
,共含
 
個氧原子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一個絕熱的體積一定的密閉容器中發(fā)生可逆反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0下列各項中不能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是( 。
A、體系的壓強不再改變
B、體系的溫度不再改變
C、斷裂1mol N≡N鍵的同時,也斷裂6molN-H鍵
D、反應消耗的N2、H2與產(chǎn)生的NH3的速率υ(N2):υ(H2):υ(NH3)=1:3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各圖若為元素周期表的一部分(表中數(shù)字為原子序數(shù)),其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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