Question

11．觀察下列實驗裝置圖，試回答下列問題：

（1）寫出圖中四種實驗操作的名稱依次是過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液．
（2）寫出裝置④中所用玻璃儀器的名稱分液漏斗、燒杯．
（3）下列實驗需要在哪套裝置中進行（填序號）：
a、從海水中提取蒸餾水：③；  
b、分離氯化鈉和水：②；
c、分離碳酸鈣和水：①；  
d、分離植物油和水：④．

Answer 1

分析 （1）①裝置是用來分離固液混合物的，是過濾；
②裝置是用來分離易溶性的物質和液體混合物的操作，屬于蒸發(fā)；
③裝置是用來分離互溶的液體混合物，屬于蒸餾；
④裝置是用來分離互不相溶的液體混合物，屬于分液；結合實驗操作分析；
（2）根據裝置圖分析；
（3）由混合物的組成分析分離所需操作．

解答 解（1）①裝置是用來分離固液混合物的，是過濾；
②裝置是用來分離易溶性的物質和液體混合物的操作，屬于蒸發(fā)；
③裝置是用來分離互溶的液體混合物，屬于蒸餾；
④裝置是用來分離互不相溶的液體混合物，屬于分液；
故答案為：過濾；蒸發(fā)；蒸餾；分液；
（2）由裝置圖可知，裝置④中所用玻璃儀器的名稱分液漏斗和燒杯；
故答案為：分液漏斗、燒杯；
（3）a、從海水中提取蒸餾水，用蒸餾方法，即選擇③；
b、分離氯化鈉和水，用蒸發(fā)的方法，即選擇②；
c、分離碳酸鈣和水，碳酸鈣難溶于水，用過濾的方法，即選擇①；
d、分離植物油和水，植物油不溶于水，會分層，用分液的方法，即選擇④
故答案為：③；②；①；④．

點評 本題考查了物質的分離提純基本操作，題目難度不大，注意把握常見分離提純的操作方法，側重于考查學生的實驗能力和對基礎知識的應用能力．