可逆反應(yīng)aA（g）+bB（g）?cC（g），改變溫度（其他條件不變）、壓強(qiáng)（其他條件不變）對(duì)上述反應(yīng)正、逆反應(yīng)速率的影響分別如圖所示，以下敘述正確的是（　　）
A、b＞c，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、b＜c，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C、a+b＞c，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D、a+b＜c，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)速率變化曲線及其應(yīng)用,化學(xué)平衡的影響因素
專題：化學(xué)平衡專題
分析：由圖象可知，升高溫度，逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，則升高溫度，平衡逆向移動(dòng)；
增大壓強(qiáng)，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，則增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，以此來(lái)解答．
解答： 解：由圖象可知，升高溫度，逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，則升高溫度，平衡逆向移動(dòng)，所以該正反應(yīng)為放熱反應(yīng)；
增大壓強(qiáng)，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，則增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，該反應(yīng)為氣體氣體縮小的反應(yīng)，所以a+b＞c，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查反應(yīng)速率、化學(xué)平衡圖象，明確交點(diǎn)為平衡點(diǎn)，利用溫度、壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響分析平衡的移動(dòng)是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)所引出的相應(yīng)結(jié)論正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論
AH+濃度相同的鹽酸和醋酸分別與等質(zhì)量的形狀相同的鋅粒反應(yīng)反應(yīng)開始速率不相同
B在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變催化劑一定不參與化學(xué)反應(yīng)
CNa2S2O3溶液與稀硫酸的反應(yīng)中，其他條件相同時(shí)，Na2S2O3溶液濃度越大，析出硫沉淀所需時(shí)間越短當(dāng)其他條件不變時(shí)，增大反應(yīng)物濃度化學(xué)反應(yīng)速率加快
D在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2（g）+I2（g）?2HI（g），把容積縮小一倍正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率不變
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知熱化學(xué)方程式：
2KNO3（s）=2KNO2（s）+O2（g）△H=+58kJ/mol
C（s）+O2（g）=CO2（g）△H=-94kJ/mol
為提供分解1mol KNO3所需的能量，理論上需完全燃燒碳（　�。�
A、
58
94
mol
B、
58
94×2
mol
C、
(58×2)
94
mol
D、
(94×2)
58
mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中正確的是（　　）
A、
除去Cl2中含有的少量HCl
B、
構(gòu)成鋅-銅原電池
C、
結(jié)合秒表測(cè)量鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率
D、
驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置，其中正確的是（　�。�
A、
      氨氣發(fā)生裝置
B、
    氨氣吸收裝置
C、
   氨氣發(fā)生裝置
D、
    氨氣收集、檢驗(yàn)裝置

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
①分別測(cè)定0.01mol/L的HCl和H2S的c（H+）比較氯和硫的非金屬性強(qiáng)弱
②混合氣體通入盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶除去CO2中少量的SO2
③將SO2通入酸性KMnO4溶液中證明SO2具有氧化性
④將硫酸銅晶體分別放入濃硫酸和稀硫酸中鑒別濃硫酸和稀硫酸
A、②④B、①③C、①②D、①④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)，兩者互為同分異構(gòu)體的是（　�。�
A、NH4CNO和CO（NH2）2
B、CuSO4?3H2O和CuSO4?5H2O
C、
D、H2O和D2O（重水）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

NH3、H2O等是極性分子，CO2、BF3、CCl4等是極性鍵構(gòu)成的非極性分子．根據(jù)上述事實(shí)可推出ABn型分子是非極性分子的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律是（　�。�
A、在ABn分子中A原子的所有價(jià)電子都參與成鍵
B、在ABn分子中A的相對(duì)原子質(zhì)量應(yīng)小于B的相對(duì)原子質(zhì)量
C、在ABn分子中每個(gè)共價(jià)鍵的鍵長(zhǎng)都相等
D、分子中不能含有H原子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中所涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中C為單質(zhì)，且為空氣的主要成分之一；D為黃綠色氣體；E為日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬單質(zhì)之一，其余為化合物．它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)中生成的次要產(chǎn)物均已略去．
（1）指出MnO2在反應(yīng)中的作用：反應(yīng)①中是
 
劑，反應(yīng)②中是
 
劑．
（2）若反應(yīng)①是在加熱條件下進(jìn)行，則A是
 
；若反應(yīng)①是在常溫條件下進(jìn)行，則A是
 
．
（3）寫出B與MnO2共熱獲得D的化學(xué)方程式
 
．
（4）寫出B與F反應(yīng)的離子方程式
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案