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14．下列有關物質用途的說法不正確的是（　�。�
A．聚氯乙烯可用于制食品袋B．液NH3可用作制冷劑
C．SiO2可用于制造光導纖維D．漂白粉可用于殺菌消毒

分析 A．聚氯乙烯使用時產生有毒物質（氯元素），不能用于制食品袋；
B．氨氣易液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時吸收熱量，可作制冷劑；
C．光導纖維的主要成分為二氧化硅；
D．漂白性具有強氧化性，可殺菌消毒．

解答 解：A．聚氯乙烯中含有氯元素，使用過程能產生有毒物質，不能用于制作食品包裝袋，故A錯誤；
B．NH3易液化，液氨變?yōu)闅鈶B(tài)時吸熱，可用作制冷劑，故B正確；
C．SiO2可用于制造光導纖維，是一種新型的無機非金屬材料，故C正確；
D．漂白粉中主要成分為次氯酸鈣，次氯酸根離子具有強氧化性，能夠殺菌消毒，故D正確；
故選A．

點評 本題考查物質的性質和用途，綜合考查物質的性質，把握性質與用途的關系即可解答，題目難度不大，注意相關基礎知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列能使淀粉溶液變藍的物質是（　�。�
A．KIB．KIO3C．I2D．KIO

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

5．幾種含硅的物質之間相互轉化關系如圖所示：

（1）試判斷并寫出下列物質的化學式：
BSiO2，CNa2SiO3，DCaSiO3，EH2SiO3．
（2）寫出下列反應化學方程式
①B→A：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑；
②B→D：SiO2+CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑；
③C→E：Na2SiO3+CO2+H2O═H2SiO3↓+Na2CO3．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于電解質的判斷中，正確的觀點是（　�。�
A．在熔融狀態(tài)下能導電的物質
B．在水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的物質
C．在水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的化合物
D．在水溶液和熔融狀態(tài)下都能導電的化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關化學用語表示錯誤的是（　�。�
A．HCN的結構式：H-C≡N
B．HClO的電子式：
C．質子數(shù)為86、中子數(shù)為51的銫原子：86137Cs
D．S2-的結構示意圖：

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．在給定的條件下，下列選項所示的物質間轉化均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．SiO2$→_{△}^{NaOH（aq）}$Na2SiO3$\stackrel{CO_{2}}{→}$H2SiO3
B．S$→_{點燃}^{O_{2}}$SO2$\stackrel{BaCl_{2}（aq）}{→}$BaSO3
C．NH3$→_{催化劑/△}^{O_{2}}$NO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3
D．MgCl2•6H2O$\stackrel{△}{→}$MgCl2$\stackrel{電解}{→}$Mg

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列化合物進行硝化時，反應的活性最大的是（　�。�
A．甲苯B．間二甲苯C．對二甲苯D．苯

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關實驗操作、現(xiàn)象和目的或結論的說法正確的是（　　）
選項操作目的或結論
A將Fe（NO3）2晶體溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變化檢驗Fe（NO3）2樣品是否已被氧化而變質
B海帶提碘實驗中，為了制取海帶灰的浸取液，需要煮沸海帶灰和水的混合物1-2min主要目的是去除溶液中的氧氣，避免氧氣氧化碘離子
C在試管中依次加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸，用酒精燈緩慢加熱制備乙酸乙酯
D向盛有少量Mg（OH）2固體的試管中加入適量NH4Cl濃溶液，充分震蕩，白色固體溶解NH4+與Mg（OH）2溶解出的OH-結合，導致Mg（OH）2溶解
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

8．葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應，體現(xiàn)了葡萄糖的還原性的性質．

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