已知某可逆反應：mA(g) + nB(g)pC(g)，在密閉容器中進行，下圖表示在不同時間t、溫度T、壓強p與反應物B的百分含量的關系曲線，下列判斷正確的是

A．T2>T1  P1>P2  m+n>P  △H <0  

B．T1>T2  P1<P2  m+n<P  △H >0

C．T1<T2  P1<P2  m+n<P  △H <0  

D．T1>T2  P1<P2  m+n>P  △H >0

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列化合物分子中，在核磁共振氫譜圖中能給出二種信號的是（�。�

A．CH3CH2CH3              B．CH3COCH2CH3  C．CH3CH2OH　　  D．CH3OCH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


現(xiàn)代無機化學對硫－氮化合物的研究是最為活躍的領域之一。下圖是已經(jīng)合成的最著名的硫－氮化合物的分子結構。下列說法正確的是（     ）

A．該物質與S2N 2互為同素異形體  

B．該物質的分子中既有極性鍵又有非極性鍵

C．該物質可能是離子化合物       

D．該物質的一個分子中含有9個N—S鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：


對于反應M + N = P，如果溫度每升高10℃，化學反應速率增加到3倍，在20℃時完成該反應的30%需要81 min，若將溫度升高到40℃，完成該反應的30%需要時間為（   ）

A．9 min                    B．27 min               C．13.5 min                D．3 min

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科目：高中化學 來源： 題型：


在密閉容器中發(fā)生反應2SO2(g) + O2(g)  2SO3(g)  △H＜0。右圖是該反應化學反應速率隨時間變化的圖象，推斷在t1時刻突然變化的條件可能是（   ）

A．催化劑失效                   B．增大容器的體積

C．降低體系溫度               D．減小生成物的濃度

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科目：高中化學 來源： 題型：


（1）對于下列反應：2SO2(g) + O2(g)   2SO3(g) ， 如果2min內SO2的濃度由6 mol/L下降為2 mol/L，用SO2濃度變化來表示的化學反應速率為____________，用O2濃度變化來表示的反應速率為_____________。如果開始時SO2濃度為4mol/L，2min后反應達平衡，若這段時間內v(O2)為0.5mol/(L·min)，那么2min時SO2的濃度為              。

（2）下圖表示在密閉容器中反應：2SO2+O2  2SO3 △H＜0達到平衡時，由于條件改變而引起反應速度和化學平衡的變化情況，a~b過程中改變的條件可能是          ；b~c過程中改變的條件可能是              ； 若增大壓強時，反應速度變化情況畫在c~d處。

 


（3）以上反應達平衡后，

若此時只將容器的體積擴大為原來的2倍，達新平衡時，容器內溫度將降低（容器不與外界進行熱交換），則該反應正向為          反應（填“放熱”或“吸熱”）；達新平衡時，容器內混合氣體的平均相對分子質量

比原平衡時                  （填“增大”、“減小”或“相等”）。

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科目：高中化學 來源： 題型：


根據(jù)以下3個熱化學方程式：

              2H2S(g)+3O2(g)＝2SO2(g)+2H2O(l)  △H＝-Q1  kJ/mol

              2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(l)     △H＝-Q2  kJ/mol

2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(g)    △H＝-Q3 kJ/mol

判斷Q1、Q2、Q3三者關系正確的是

A． Q1>Q2>Q3     B． Q1>Q3>Q2   C． Q3>Q2>Q1      D． Q2>Q1>Q3

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科目：高中化學 來源： 題型：


一定溫度下，在2L的密閉容器中加入4mol A和6mol B，發(fā)生如下反應：2A（g）+3B（g）4C（g）+D（g）反應10min后達平衡，此時D的濃度為0.5mol/L。下列說法正確的是（   ）

A、前10min反應的平均速率V（C）=0.10mol/L·min

B、反應達平衡時B的平衡濃度是1.5mol/L

C、恒溫下將反應容器體積縮小一半，則D的平衡濃度小于1.0mol/L

D 、10min后向容器中加入A，重新平衡時A的轉化率一定大于50%

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列觀點不正確的是          （     ） 

A．化學是一門以實驗為基礎的科學 

B．從宏觀看，物質有時處在相對靜止狀態(tài)，但從微觀看，則是永恒運動的 

C．運用分類的方法，可根據(jù)物質所屬的類別預測物質的性質 

D．世界是由物質構成的，物質都是由分子和原子構成

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